六年级春天优秀作文（精选49篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级春天优秀作文，希望对大家有所帮助。
六年级春天优秀作文 篇1
被温暖的春风吹着，被淅沥的春雨淋着，嗅着雨露与栀子花的的香气，听着春天的脚步渐渐逼近。我们知道了，春天的脚步光临了。这个世界因为春天的到来，变得更加生机勃勃。大地从冰冷的冬天苏醒过来，争开眼尽情地欣赏着这个世界。小草与花儿也醒了，睁开睡意惺忪的双眼，好奇地看着这个世界。
小草与花儿虽然没有去年冬天的冰清玉洁，但在春天的衬托下，变得别有一番滋味，变得更加富有活力。树爷爷也换上了崭新的绿衬衣，等待在春风路过之时，让自己的衣袖与他碰撞，谱出一首悦耳动听的“春天交响曲”。世界万物在春天到来之时，都发生了变化。
人也一样，他们也因为春天来了而发生了变化。人们换上了薄薄的.衬衫，小孩子们在草地上快乐的放风筝，那一个个风筝不仅意味着孩子们儿童时的美好幻想，还意味着春天悄悄地来了。在春天的路上，可以看见学生们成群结队的去春游，他们在途中唱着欢快的歌谣，同时也带上一颗好心情，脸上溢出心满意足的微笑。
我想他们回来的时候，心中也一定会充满快乐。春天就是这样，它带给我们无限生机与活力，时时刻刻拥有一颗好心情，保存一些好记忆，使这个世界更加温馨！在不易察觉的时候，在冰雪快要融化的时候，春天悄悄的光临了。
六年级春天优秀作文 篇2
春天来了，冰雪融化了……
还记得2008年5月12日的那场汶川大地震，在后的重建工作还在进行当中，人们还没来得及喘口气，4月14日，我国青海省的玉树又发生了7.1级大地震。
早上7点49分，原本以为一个平静的早晨就这样被毁了，就那么几秒钟，多少人失去了宝贵的生命，那么匆忙地在人生中画上了句号。他们是无辜的，是可怜的，但是，祖国各地一点点汇成的阳光慢慢地融化他们心中的积雪。
有一位香港的义工，在祖国内地工作了十多年。地震当天，他刚好完成工作，准备离开。可是途中，听说青海地震了，又回去了。他所工作的孤儿院已经变成了一片废墟。有两名老师和三个孩子还被困在里面，他一个人，一双手，一点一点地挖开砖块，救出了孩子和老师，正当我们要为这美好的结局欢呼时，一阵余震，将他永远地埋在了里面。他就像春天，来也匆匆，去也匆匆，但他却融化了孩子们心中的冰雪，自己却在地下长眠。
安心的睡吧，阿佛！
在救灾物资中，有一车东西最为醒目，那是08年地震灾区同胞们凑足的东西，虽然不多，却凝聚着 爱心。才一年，他们也在灾后重建中，他们也需要帮组，也是无助的，可是，他们却在青海地震后，用微薄的力量传递了最温暖的阳光，青海同胞们，你们感受到了吗？
冬天，寒冷，冰雪坚固，可是，再坚固的冰雪，只要春天一到，当温暖的'阳光照射在每一个角落，冰雪就被容易地化解了。
春天，是温暖的季节，是新生命的象征，春天里的故事就应该是最幸福的。各地的人们伸出援助之手，救助受灾的同胞，他们就是春天，就是春天里的太阳！
东方的太阳又升起来了，玉树人民，你们感受到了吗？我为你们祈祷……
六年级春天优秀作文 篇3
春姑娘在和煦的阳光中我们走来，身后的春风吹过哪儿，哪儿便是春的痕迹。
春日里的阳光总是让人倍觉舒适，像是妈妈温暖的手。在这样的春日里，深藏地下的小草弟弟也忍不住探出了头，仿佛这样一个美好的世界是少不了它的，一棵棵小草争先恐后的在大地上拥挤着，绿色开始蔓延开来。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，便唱出清脆悦耳的曲子，春光吹拂着小河。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里油菜花也开了，金黄的油菜花，成了蝴蝶的.天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，油菜花的美丽也给春天也增添了不少乐趣。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻此起彼伏。远远望去，实在令人美不胜收!
我爱春天，我爱这个百花盛开的春天，春天的故事正在悄悄的开始。
六年级春天优秀作文 篇4
春天来了，花朵已经竞相开放。迎春花展开了嫩黄色的花瓣，低头闻一闻，有一股淡淡的香味沁人心脾；梨花也绽放了那美丽而又纯洁的花瓣，白白的花瓣上挂着点点露珠，晶莹剔透，一阵风刮来，阵阵花香铺面而来，仿佛还带着梨的清香呢。瞧：路面紫色的樱花，白色的是玉兰花，还有好多不同颜色的花，她们花瓣形态各异，有心形、有椭圆形……真是花团锦簇，百花争艳，万紫千红呀！花丛中小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，采蜜忙；蝴蝶也穿梭在花团中，忙着帮花儿传播花粉呢。
春天来了，鸟儿也活跃起来了。每当漫步在树林中，都能听到鸟儿在枝头唱着美妙的歌曲。清晨，“布谷，布谷……”一阵阵鸟叫声把我从睡梦中叫醒，原来是布谷鸟的叫声，看来它们是在呼唤人们赶紧播种了。
春天来了，就连冬天常青的松树爷爷看起来也年轻了许多，你看：松树爷爷长出了许多嫩绿的叶子，这些嫩绿的叶子真的让松树爷爷焕发了新春的活力。柳树也杨树也发出了嫩芽，好像穿了一身嫩绿的衣服，随着叶子的.长出，树上的“毛毛虫”好像脱下了棉衣，漫天飞舞的柳絮呀，杨絮呀好像空中飘浮的雪花，我伸开手想要接住它，可是它从我的指尖飞走了，我想要追上它，可是它飞得更高了，好像在和我做迷藏。我追追赶赶终于接住了一块，可是刚碰到我的手它就分开了好几块，看上去好轻盈，难道这就是春姑娘的脚步吗？
春天来了，让我们走出家门去感受一下春天的气息吧！
六年级春天优秀作文 篇5
春姑娘带着迷人的微笑，迈着轻盈的步伐，向我们走来。春天来了，迎春花按耐不住满腔的激情，举起她那金黄色的小喇叭，向人们报喜：春来了！
春天到了，春暖花开，小草蹬开雪白的棉被，从土里探出了小脑袋，柳树光秃的枝干上，也点缀着许多黄绿色的小芽，细长的枝条垂下来，好像与小草说话：“春来了！”
提到春天，你会想到：一年之季在于春。春是一个新的开始。你瞧，大地已经披上了嫩绿的衣裳。桃花梨花竞相开放，美丽无比，一夜间，大地悄悄换上了五彩的衣衫……。
春姑娘派来了春风，春风带来了阵阵浓郁的花香和青草的气息，轻轻拂过人们的脸，没有一点寒意啊！真是“吹面不寒杨柳风”。微风吹来，星星点点的野花在绿草中时隐时现的，像调皮的小姑娘，多美啊！春风也派来了春雨，春雨绵绵……“沙沙沙沙……”；春风送来了温暖，小河的.冰融化了……“哗啦啦……”你听，他们在愉快地歌唱：春来了！
冬眠的小动物们都苏醒了，他们在草地上欢乐地嬉戏；小鸟又出来歌唱，告诉你：春来了。
春来了，人们纷纷走出家门，呼吸着清新的空气，享受着大自然的美。孩子们脱去厚重的棉衣，穿上轻便漂亮的衣服，拿着各自心爱的风筝，兴高彩烈地跑到公园里，放风筝……天上风筝各式各样，五花八门的，有美人鱼的，老鹰的，蝴蝶的……与地上的孩子相照映，告诉人们：春来了。
春天是万物复苏的季节，春天是播种的季节！啊！我爱春天！
六年级春天优秀作文 篇6
阳光雷动了天空的白云，春天悄悄地来到人间，徘徊在千门万户。春天的气息弥漫在湿润的空气中久久不肯散去，每个人在春天的怀抱中生活和工作，享受春的温暖。
正是桃花灿漫的季节：花团簇拥，在枝头盛开成为一片粉艳艳的云霞，洋溢着淡淡的芳香。“清明一啼春晓”，鸟儿是春天的使者，伴随着春天的旋律，鸟儿奏起了欢乐的乐章；青山、流水、叮咚的泉水与春天交织在一起。在清晨薄薄的`浓雾里，阳光照射下的光辉像羽翼，翩翩起舞，舞姿温柔婉转，轻柔动人。
抛开尘世的喧闹和烦躁，在落花流水之间，天上人间走一遭。享受阳光的灿烂，清风的柔情，在无尽的绿野上尽情地奔跑、欢唱，感受“风吹草底见牛羊”的情趣。
春天的夜晚，请你闭上眼睛，细细聆听那些藏在夜色下黑暗角落里生物在低低的吟唱。冰冷的月光，犹如刚从北极缓缓走来，为我们的道路照耀光明。稚嫩的小草，在月光的照耀下安然入梦乡，幻想着明天的时光。我轻轻地踏过小路，嘘……千万别吵醒它们。叶儿上凝结着纯净的露珠，如玻璃般放出万千光彩。我想此时此刻就是为方向所凝的河流，也会被春天洗去人间的光华，还其本来真面目，这时，应当又有另一种体会了吧！我想，一定会有的……
春天短暂地让人措手不及，但是短暂的时光是美丽的，像叶子在一夜之间凋零。虽然春天总会远去，但却留给我们无限幻想，永恒的思念，磨灭不掉的回忆。
六年级春天优秀作文 篇7
俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，好比是一个美丽的姑娘。只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派勃勃生机。
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀于是，开始在春天漫步。
春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。
柳树舒展开了黄绿嫩叶的`枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。
杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮。
春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦，又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……
田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
皎洁的月光装饰了春天的夜空，也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海，安静、广阔、而又神秘。繁密的星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。山，隐隐约约，像云，又像海上的岛屿，仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。
啊！春天你是最动人的！你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。春天我爱你！
六年级春天优秀作文 篇8
春天是美好的季节。俗话说：一年之计在于春。
我爱春天，因为他不像夏天那样热，也不像冬天那样寒冷。我爱春天！
春天来了，万物复苏。桃花开放预示着春天的来到。桃花丛中一朵朵正在竞相开放，美不胜收。
春天柔柔的，小草拂着裤管，春的气息那么真实的贴近肌肤，有露水停留在叶尖上不肯滑落。，春天的色彩明亮而又轻快。
当第一声鸣叫从树林那头传来，清脆嘹亮，那是春天的声音。那绿油油的颤音惊动的我的脚步，惊动了第一滴露珠的跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。鸟鸣的传来，或许在头顶的'某个方向，在树叶间，在嫩芽里，顺着枝头奔放起来。紧接着，第二声、第三声……整个林子都热闹起来。
索性躺在春天的手掌里，任阳光肆意的抚摸。那稀疏的叶儿间，阳光成了一条条明亮的线，闪着耀眼的光，挂在我与春天之间。小草已经竖起了身子，摇摇晃晃，耍在阳光的怀抱里，拼命的表现自己，争先恐后的舞蹈，就这样，阳光渐渐的笑了。
身旁的一朵小花，看着一切。小小的花瓣儿，淡淡的紫色。截在草叶里，不意争先，却在不经意间泄露春的骄傲。我看着小花，期待与她与春天的对话，可他瘦瘦的身躯，又躲进了小草的怀抱里，一阵微风吹过，他却藏的更深了。一闪一闪的在草丛里。
春天来了，山坡雪水滋润着泥土，冬眠的草苏醒了，有力地生长起来。
无数嫩绿的小草像针尖儿似地探出头来，仿佛张着小嘴在那里呼吸新鲜的空气。杨柳开始发芽，摆动着柔和的枝条；桃枝上已经有了含苞欲放的花蕾，兴高采烈地向人们报告春天的喜讯。在风的吹拂下，满山的野花儿睁开了眼，一朵、两朵……连成片汇成海。
春天真美！
六年级春天优秀作文 篇9
春雨是一位善解人意的少女，她喜欢穿着一条绿底图案乱七八糟的连衣裙，如果你远远地看一眼，会觉得花里胡哨，但如果近看的话，那是一幅画，一幅记录着春雨和世界万物的画。春雨非常仁慈，她不喜欢夏雨那似更年期的大妈，所以，她总是小心翼翼，生怕伤着一个无辜的生命。春雨是一个古灵精怪的'少女，但她非常知道分寸，知道什么时候该去人类世界玩。
春雨特别珍惜时间，所以她总是爱模仿着钟表那滴滴答答的声音，让人知道时间的重要性，当春雨快下完时，春雨会召唤雾精灵下一场大雾，而她会打开那把上面印满各种各样生态精灵的伞，在雾的陪伴下，一步一步地走到天上的天气王国，当伞已关，那些雾连忙知趣地溜走了。
春雨有一天下来玩，看到一只蜗牛正在被以毛毛虫为首的一些昆虫欺负，春雨很想生气，她把雨的大小给调大了，雨下大了，那些昆虫都被打伤了，蜗牛背着它那小房子，慢慢地把毛毛虫全都拖进了小房子里，毛毛虫再也不会嘲笑蜗牛了，因为它们是好朋友了，春雨望着这一幕，笑了。
春雨走着走着，发现前面一群小蘑菇走了过来，春雨好奇地走过去，发现那是一群小朋友，小朋友的伞上印满了各种各样的图案，一个男孩好像发现了什么，原来一群蚂蚁正在搬家，春雨看到连忙把雨调小，小朋友看到，齐刷刷地对春雨鞠了个躬，说：“谢谢您！”
春雨开心极了，把彩虹精灵召唤出来，彩虹精灵兴奋地排成桥状，把春雨送回了家。
春天的雨，没有夏天的狂躁，没有秋雨的忧郁，没有冬雨的无情，有的，只有孩童般的笑容，还有一颗温暖的心。
六年级春天优秀作文 篇10
春日的风，是柔和的，盈着生命的光彩，柔柔地走来，轻轻地，将一朵淡粉的花儿搁在桌头。花儿带着迷离的香气——春的邀请函到了。
鸟儿轻吟着新编的歌谣，如同一个个精灵，四处飞翔。春日的天空是清浅的蓝，如泉水一般纯真、剔透。仿佛春的眼睛，春的心灵。
我坐在一把长椅上，等待着春。春风微暖，轻携花香，拂过脸颊，我不由得昏昏欲睡。
忽，传来一阵暖意，风儿轻扫，几片玲珑的花瓣撒落肩头。
抬眼，一阵浓郁的绿涌上，直冲进心头。眼前是一片绿，有银杏细碎温柔的绿，有玉兰宽厚优雅的绿；有桂花层层叠叠的绿；也有松树千年不改的绿。它们在眼前交融着，混成了一种新的绿色，独一无二的绿色——春天的绿，如同春天的发一般的光泽。
再回头，是花。
桃花、杏花、梨花、樱花、海棠以及许多不知名的花早已绽开笑颜，引来了蜜蜂，蝴蝶的飞舞，她们的色泽，晕染了露珠，使它们焕发出优雅的.粉，纯净的白。花儿们的光彩，与天地的朝霞辉映，与远方的晚霞争艳，它们是自然最美的孩子。即使花谢，它们也只是跳着舞，朝天边飞去罢。亦或有些多情的，留下当那“化作春泥更护花”的落红，也不是不可能。于是，她们共同构成了春那令人迷醉的衣裙，与甜美的笑容。
鸟鸣阵阵，是春的嗓音；春雷声声，春雨沥沥，是春急的跺脚落泪；小草青青，是春的睫毛与发带；风筝个个，是春的头饰……
今天，我与春天有个约会，春的造型是那么唯美，以至于我都没有跟她说几句话，一天便结束了。明天，春，明天我还要跟你见面……
六年级春天优秀作文 篇11
朱自清在散文《春》中说过：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”是啊！春天是那么美好！
悄悄地，春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，给大自然披上了一件翠绿的新衣。
春回大地，万物复苏，一切都是那么的欣欣向荣。小草从漆黑的泥土里探出头来，那嫩绿的衣裳给大自然添加了一道漂亮的色彩；花儿争奇斗艳，竞相开放，是那么的妖娆，那么的婀娜多姿，那浓郁的花香，令人心旷神怡。
春姑娘刚走，夏哥哥就来了，夏哥哥的阴晴不定，时而酷热，时而下雨，扰的人们直喊累。这是人人不为想念春天那清凉的风，吹起来是那么的舒服，凉爽！
在秋天，在那金黄的稻田，一粒粒饱满的稻谷弯下了腰；那一个个像小灯笼样的果实高高挂在枝头上；那一枚枚像邮票似的枫叶随风飘落，被孩子们拾起夹进一本本漂亮的书里；那……可谁曾想过，若是没有春天撒下希望的种子，何来沉甸甸的.丰收？
冬天到了，天上飘着轻盈的雪花，树上裹着银衣，湖面结冰了，渔夫们凿开一个窟窿，网子一捞，一条条肥美的鱼就到手了；雪地上，孩子们正打着雪仗，这场景好不乐观！可对于冬天，人们更向往的是春天，因为人们更向往绿色。春天处处都是绿色，在人们眼中，绿色是神圣的，美丽的！
“一年之计在于春。”春天，只是给万物希望、憧憬。春天是一个新的起点，新的开始，让我们在这个美丽的春天里播撒下勤奋的种子，努力生长吧！
六年级春天优秀作文 篇12
脚步愈迈愈止，花期愈倾愈尽。
飓风送走了严寒的雪，换来了绵柔的光。枝桠摆弄着，褪去了的是年长的过去，换来的是月小的未来，在不久的现在，已看不到悉悉索索的枯黄，只有那些断断续续的碧墨。
逐步迈向未来。花已开，开的很旺，似乎又回到了冬，漫天飞舞的还是那剔透的精灵，舞弄着傲人的身姿，不一样的是，没有刺骨的感觉，冰冷的四肢似乎抱上了暖炉，吐了一口白气，模糊了双眼，突然染上了色。站在树下，能感受到未来的明媚，也就慢慢遗忘了过去的苦痛。
深浅的脚印留下了带不走的回忆。最早的花期，什么时候已经过去，只有熙熙密布的花瓣还在地上仰望着天际线，原本粉红点缀的枝头只剩下装衬的碧叶迎风摇摆，怜爱着黑马路上的粉红，感叹着枝头的墨绿。不止这些，老酥的古树似乎感受了幼童的嬉笑，慢慢的爬上了绿，深深浅浅，长的很快，盖满了整棵的巨树，给人盛夏的错觉。
外景虽已绵延至夏，但温感却还徘徊入春。虽已退去了冬袄，但薄衫还是需要的，早晨时不时的微风也总能让人冷个寒噤，努力的抱了抱手臂也算是象征性的御寒吧，午时的阳光总能与初夏相比，细细的汗珠总是密布在额头上。
有些东西总是在不经意间出现。夜晚的.风还是冰冷，街道上三三两两的人也不自觉地加快脚步，所以忘却聆听自然中细微的声音，悉悉索索的是蟋蟀的烦心，咕咕啼叫的是飞鸟的安心，无声无息的是野猫的呼吸……
春天总是精彩，没有盛夏的茂盛但有拥抱的希望，没有晚秋的硕果但有孕育的憧憬，没有寒冬的细雪但有展开的花瓣，拥有的总不能太多，但拥有别处没有的美好。
熙熙攘攘的人啊，去拥抱有限的生命，去拥抱明媚的未来，去拥抱盛开的春天。
又是一幅春和景明图!
六年级春天优秀作文 篇13
你看，旭日正在升腾，春姑娘来了！你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧！
大地渐渐从沉睡中苏醒过来了，冰雪融化，草木萌发，各种鲜花次第开放。
春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰层裂成冰块，化成了水，鸭子在刚刚成水的河里游泳，真是“春江水暖鸭先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来，他们破土而出，舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野，举目远望，一碧千里。他们挺着身子，随风摇曳，那么柔软，那么娇嫩。
春姑娘还在覆盖着皑皑冰雪的陆地上，划了一下他的手指，使树和花儿知道春天离她们不远了。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过湖面，像美丽的少女在河边梳头。怪不得唐代诗人贺知章在《咏柳》一诗中写下了这样的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”把它写的那么地美，好一派垂杨柳的风景呀！
一朵朵桃花像喝醉了似的，满枝绯红。那盛开的.梨花，一簇簇绽满枝头，玲珑，纤丽，如云似雪。迎春花像一道道抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横枝斜出一束一丛。
那里，一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也跟着它的翅膀振动。青蛙从洞里钻出来了，活蹦乱跳。呢喃的大雁从南方飞来了，小鸟从巢中钻了出来，唧唧喳喳地叫个不停，好像在赞扬春天的美丽……
啊，春天来了！
六年级春天优秀作文 篇14
寒冷的冬天过去了，万物复苏的季节——春，到来了。她迈着轻松的步伐，穿着俏丽的彩衣，一步一步朝我们走来了……
春姑娘来到小河边，她带来了暖融融的风，慢慢的，慢慢的，小河解冻了，“哗啦，哗啦”开始了他愉快的旅程;她又来到公园，柳树枝上长出嫩绿的小芽，正在轻轻地摇摆，好像在说：“瞧，我的头发多美啊!”春姑娘轻轻地微笑着，飞上了柳树的枝头，给她戴上了一朵粉嫩嫩的花。
道路两旁的小草也感受到了春天的气息，从软软的泥土里拼命往上钻。在他们探出头来的那一刻，仿佛获得了新生，陶醉在太阳公公的照射下，陶醉在春风的吹拂下。草丛中的迎春花开了，那嫩嫩的花苞、鲜艳的黄色，在阳光的照耀下也闪闪发光，显出勃勃生机。
忽然，一阵叽叽喳喳的声音从远处传来，是小鸟回来了吗?不，是一群活泼可爱的孩子们，他们脱下厚重的棉袄、大衣 ，穿着五颜六色的，具有春天的气息的衣服，一蹦一跳的'跑向公园。正在冬眠的动物们被孩子们的欢乐吵醒了，纷纷走出洞来查看。可一看到那些可爱的孩子们，就顿时睡意全无，与孩子们一起开开心心的玩耍。
这时，千里迢迢从南方赶来的燕子们来了，它们经历了长途跋涉，累得够呛，可一看到着美丽的春来了，高兴的围着公园又绕了好几圈。鸟儿也在为燕子的归来高兴，即兴的唱着一首又一首的歌曲。
春姑娘高兴极了，她看到自己的到来让这么多动物、植物都开心，自己也很快乐，她哼着悠扬的的小曲，迈着轻松的步伐，披着五彩的霞光，一步一步向着远方走去……
六年级春天优秀作文 篇15
寒冷的冬姑娘终于走了，凉爽而又美丽和春姑娘又来到了人间，她一来，大地变得绿油油的，绿的发出了一阵浓浓的草香。
春姑娘到了人间之后，发现原本穿着厚厚的棉袄，围着毛茸茸的围巾的人们，都换上了凉爽而以薄的夹克衫。春天的田野绿油油的，百花齐放，春光明媚天上温暖的阳光照着大地。地上的草一颗一颗的在带有芬芳的'土里钻了出来，在风中使劲的长。一阵猛烈的春风吹过，小草们频频点头，像在欢迎我们。美丽的花儿从芳香的土地里长了出来，抽出了嫩芽，长出了美丽而又带着芳香的花朵儿。冬天里冬眠里冬眠的动物因为春天的来到，所以一个个都苏醒了过来。它们一会儿在田野里寻找美味的食物，一会儿又唱起美妙又动听的歌曲，一会儿又与自己的伙伴在郊外戏耍。
春天的校园里柳树抽出了那小小的嫩嫩的芽儿，到处都是碧绿的小草和美丽的鲜花。瞧、那小草正从芳香的土地里慢慢地钻了出来，到处都有蝴蝶小鸟、蜻蜓等动物的踪影。几位学生正在操场上玩耍，看他们玩的多开心呀！瞧、他们每个人脸上都露出了可爱的笑脸。一些小学生在教室里专心致志的听老师讲课，他们在老师的教导下都学会了新知识，这时年轻的教师的脸上露出了满意的笑容。
呀！春天真是一个美好的季节，我爱春天，不过我更爱春天里生机勃勃的景象。
六年级春天优秀作文 篇16
寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄来到。一天，我们小队来到了景色迷人的郊外，来寻找春天的足迹，春天在哪里呢？我们来到一条刚解冻的小河边，这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的来临，清澈的河水里，几条小鱼自由自在地游来游去。
河两岸新生的小草笑眯眯的，像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。
草地边，一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条，在春风的活动下，在空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘动的烟。
我们高兴地继续寻找，这时，一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上，美丽的蝴蝶飞舞在花丛中，春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板，要把春天的美丽景色描绘下来，这时同学们高兴地聚拢过来，为我指指点点。小队长问我：“你要画春天里的.哪些足迹呢？”我说：“我画欢唱的小河，呢喃的燕子，飘舞的柳条，青青的小草……”小队长说“还要画你，画我和大家。我们寻找春天的足迹，不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗？”。
于是，我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。
六年级春天优秀作文 篇17
今天，我到奶奶家的楼下找春天！
春天，是生机的，是盎然的，是生机勃勃的，它充满了自信和勇气，来为人们提供美丽的环境，让人们都去热爱它，喜欢它，想念它……
我来到了小广场里，那里迎春花到处都是，它的颜色是金黄色的，是美丽的，是漂亮的，它为春天带来了美丽的金黄色，它也为人们带来了无穷无尽的欢乐和赞叹。
我来到了大柳树下，发现柳树已经发芽了，一个个嫩芽是我非常兴奋，嫩绿色又出现了，这使得小广场内有多了一种色彩。
我满怀高兴的.心情，来到了杏树下，哇！一朵朵红里透着粉，粉里透着白的杏花出现在我的眼前，杏花的颜色竟是那么的繁多，那么的让人看了舒服，它为人们贡献了好几种色彩，使杏树下面有许多围观欣赏的人们。
我又怀着一颗激动地心情来到了小广场的池塘边，在里面有许多的鱼儿在游动着，也有许多穿着花花绿绿的衣服的人们坐在池塘边的台子上，静静地望着天蓝色的水轻轻地荡漾着，大红色地鱼儿在水里自由自在地嬉戏着，玩耍着，它们一动就酿起了笑的涟漪，
小广场的色彩竟是这么的繁多，春天为我们的小广场添加了很多很多、数也数不清的欢乐，春天的美丽身姿，春天的漂亮面孔使得我们很难分清楚——这到底是不是春天，这是春天，还是一个神话的世界！
六年级春天优秀作文 篇18
不知不觉中，又迎来了新的一年的春天。在这愉快的阳光下，怎能不产生感想？
我总以为春天只是春意盎然，但可以直接否定，我错了。这一次，我就认真地观察了一番“春天”。
这是一个阳光明媚的天气，我望着窗外心有沉所思，这时，我正在为一篇论文发愁。倏尔，一只活泼的鸟掠过我的视线，打破了我的沉思。我注意到了，原来，鸟儿从遥远的南方赶回来了，春天来了。
我望了望对面的山，横着的，顺着的，搞点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的山，可是没有一座陡峭的.岭。自山脚至岭顶长满了苍翠的松柏，我暗自赞叹：“多有活力的春天啊！”
我看了看楼下的草坪和它上面的松树，犹如仙女撒下的缎带，覆盖在这片肥沃的土地上。绿色吞没了我的视线，我不禁感叹：“真是”绿“色的”绿“春天啊。”
目之所及，哪里都是绿的，的确是春天。松影下开着各色的小花，给春姑娘穿上了一双俏丽的绣花鞋。春姑娘多么会打扮自己啊：青松作衫，绿坪为裙，还穿着绣花鞋。我情不自禁道：“多美丽的春天啊！”
换了你，你能不再向四面八方望一望吗？春，她给大自然作了太多的贡献，而她却一点也不自顾，只为大自然的一切生命着想！
想到这里，这种敬佩之感更加深切了，我赞美春天，畅想春天！
六年级春天优秀作文 篇19
春，散发着幽香，闪烁着光芒。
当春的足迹轻轻地印在残雪上时，你是否惊奇地发现，周围的一切都在春姑娘的爱抚下发生着奇特的变化：春姑娘用默默温情来暖化着这片冰结的土地，唤醒了惺忪的小草，于是棵棵小草破土而出。春姑娘用白皙的手弹落枝头的积尘，于是新芽无数，春姑娘那双明亮的大眼睛化作碧沉沉的一池春水。
晨间，我漫步于田野之中，整齐的麦田，成排的树木，啊，一切都被笼罩在幽美的，充满青春活力的绿色之中，徘徊于绿的海洋，你可以什么都想，也可以什么都不想，举手投足都是青春自在的`造型。我仿佛被融化，如痴如醉，不知不觉地来到池塘前。
淡淡的薄雾好像从池水中升起的屡屡青烟，低低的漂浮在水面上，阳光投过这层雾水又为它涂上了一层瑰丽的色彩，清风拂过，池塘上又闪烁其迷人的红光，从远处又飘来屡屡芳香，池边一角，丛丛的小草中零星地开着黄的，白的，蓝的小花，走在上面仿佛信步在一张大的，黄绿的，缀满鲜花的地毯一样。那挨近池边的小草，竟被淹没了，仿佛淘气鬼一般急着想洗去身上的污垢。
我沉思着打开手中的诗集，扉页上的那行工整的手迹跳入我的眼帘：“太阳，每天都是新的。”——赫拉克利特。我抬起头望了望东方，鲜红，鲜红的，是啊，我们现在所沐浴到的不仅仅是这冲破云霞的清晨霞光，我们的未来也将随着旭日的升腾，阳光的普照，更加绚丽似锦，灿烂辉煌。
六年级春天优秀作文 篇20
有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢满地金黄、硕果累累的秋天，还有人喜欢寒冰刺骨的冬天，而我喜欢万物复苏的春天。
今天，我们全班同学前去旅游胜地——盘龙山来一次踏春之旅。
我们迅速在楼前集合完毕，排着整齐的队伍出发了。抬头看见蔚蓝的天空，让人的心情顿时变得十分舒畅，洁白的云朵，一会儿像一个棉花糖；一会儿像一匹白马；一会儿像一只可爱的小绵羊，形态各异。小燕子在枝头上叽叽喳喳地叫着，告诉我们春天到了。
我们来到山脚下，只见广场上人山人海，有人在放风筝，有人在吹泡泡，有人在玩游戏，还有人在卖东西，大家飞奔着跑向广场，就像投进妈妈的.怀抱里一样，别提多开心了。
沿着台阶往上走，两边的樱花树如同许多的迎宾，绽放着粉丝的花朵，有的含苞欲放，有的完全绽放，一阵微风吹过，花瓣纷纷落下，像给大地铺了一个粉色的地毯，我真想驻足停留在这花的海洋里……
我们又来到山坡上，那里有一条小溪，小溪上有一座白石小桥，桥下清澈的溪水潺潺流淌。溪边一棵柳树，如同一个亭亭玉立的少女对着小溪梳理自己的秀发，微风吹来，开始舞动着婀娜的身姿。
快乐的时光总是那么短暂，今天，我不仅欣赏到了春天的美景，还和大自然来了一次亲密的拥抱。
六年级春天优秀作文 篇21
前些日子老师教我们认识了一些野菜，妈妈看到了书上的内容后就答应带我到她的学校去寻找春天，并趁机认识一些野菜。
中午，我、妈妈还有辰辰哥哥一起出发了，妈妈问我们，春天在哪里？我们说，春天在天上。是呀，春天来了，人们经常在风和日丽的.时候放风筝，天空被装点得五颜六色，春天来了，各种鸟又欢快地叫起来了，它们喜欢在柳枝头上嬉戏、玩耍，鸟儿在柳枝上调皮地荡着秋千，唱着歌，非常悠闲。
我们来到小河边，妈妈又开始启发我们，我们又说，春天在水里。你看，河里的鱼儿游来游去，要是有阳光的时候，鱼儿还喜欢晒影呢。小河像面镜子，刚发芽的柳枝随意地飞舞着，映在河里，像在梳洗自己飘逸的秀发。
后来我们来到了食堂花圃处，妈妈指着土地说，春天还在地里。你看，小草偷偷地钻出了脑袋，各种野菜开始生长，荠菜已经开始抽薹、开花，小花星星点点在风中摇摆。马兰头沐浴了几场春雨，探出了脑袋，开始舒展身体，于是妈妈在地上细心地剪着马兰头，我们在大路上玩耍。
最后，我们又来到了操场，原来春天还在人的心中，春天来了，人们都出来活动，操场上到处是学生活跃的身影，我和哥哥赶紧加入了玩沙子的活动中。
春天在哪里？你用眼仔细观察，用心去体会，到处都有春的影子。
六年级春天优秀作文 篇22
春天，是一个万物复苏的好季节。可不是嘛，古人云:“一年之计在于春，一天之计在于晨。”如果你问我，我最喜欢的季节是哪个?我肯定会不加思索的告诉你——春天。
这天，是星期五，下午第二节课时(也是最后一节)，我们班的“万事通”悄悄对我说，今天晚上的家庭作业有一项是一篇作文，作文的题目是“寻找春天”。果然，快放学的时候，语文老师走过来对大家说，今天晚上的作业是“寻找春天”。我心想，到哪里去寻找春天呢?哎，有了，我们学校不就是寻找春天的好地方吗?于是，我走出了校门，又走进校园，礼仪岗的同学们，迎着阳光站着，亲切而又响亮的喊着“老师好!”“老师再见!”脸庞上闪烁着金色的柔辉，格外的温馨。
门口的杜鹃花也扬起笑脸，粉红的脸庞在阳光下更显明艳，枝叶也像是在欢迎我们，热情地和我们打招呼呢。值日老师带着儒雅的笑容，眼中对我们的'赞赏与鼓励毫不掩饰，和蔼地向我们问好，这是校园特有的“问候交响曲”，十分温暖。咦?我似乎找到了校园中春天的一些影子。
开始做课间操了。瞧!同学们做操的动作是那么的整齐一致，像一场盛大的表演;同学们歌唱是那么投入，仿佛是一场盛大的演唱会。做完操，进入班级，同学们神情严肃，又投入到学习中去了。这生机勃勃的一切，不正是我要寻找的春天吗?
春是一支彩色的画笔，它把树叶染成绿色，把阳光涂成了金色，把花园涂成了彩色，春天就在我们的校园里。
六年级春天优秀作文 篇23
我喜欢白雪皑皑的冬日，天高云淡的金秋，骄阳烈日的盛夏，但令我最神往的是万物复苏的春天。
喜欢她的手拂摸着我的脸——她的温柔；喜欢她的泪滴在我的额头——她的多情；喜欢她的呢喃的声音——她的可爱。
又是这样的季节，天蓝蓝的，风凉凉的，云白白的，刹那间，我仿佛听到了春的气息，那么浓，那么纯；听到 了春的脚步，那么静，那么柔。
我蓦然回首，发现了站在远处的她，仍是那么丰姿绰约，那么的妩媚动人。
看！她一望无际的草原上，她用自己温柔的声音尽情的歌唱着，尽情的呼吸着，小草们再也忍不住诱惑了，悄悄的探出了脑袋，向四周张望，随着歌声翩翩起舞——这是她的前凑曲。
看！碧绿清澈的小溪上，她用自己的纤细的手指抚摸着那微融的溪水，小溪突然间被她惹笑了，渐渐的化作一道白练，一路向着大海奔流而去，带着她的希望，带着满怀豪情，一路走来——这是她的进行曲。
看！广阔空寂的天空中，她用自己优美的身姿召唤着雨仙子，雨仙子盛情难却，如细针，像轻丝，悄无声息的落下来，不停的滴在我的.脸颊上，滴在我的影子上，柳树上嫩绿的芽睁开双眼，不时的眨呀眨的，——这是她的狂想曲。
一阵凉风袭来，在我的额前吹过，吹动了我的刘海儿，骚动了我的平静的思绪，春天啊，你是那么的多情，那么的浪漫，那么的温柔，叫我如何来爱你够！
六年级春天优秀作文 篇24
春天到了，冰雪复苏，鸟语花香，群芳吐艳，莺歌燕舞。小草探出了脑袋。柳树长出了头发，五彩缤纷。
春天，池塘里的冰融化了，鱼儿自由自在、无忧无虑地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷叶上呱呱的欢快地唱着歌。水面上，一群群雪白雪白的白天鹅在池面上游着，一边唱歌一边跳着交谊舞。
春天来了，孩子们脱掉厚厚的棉衣，在草地上尽情地奔跑着，无穷的欢乐。有的孩子在放风筝，有的孩子在五颜六色的花丛中捉蝴蝶，有的孩子去采挂在树上蜂窝中的蜂蜜，有的孩子躺在那片绿如翡翠的草坪上一边欣赏着鸟语花香的春景，一边享受着这一阵阵的暖风。春风是柔柔的，春风是暖暖的。春光是灿烂的.；春光是和煦；春光是耀眼的。春天的世界是万紫千红的，春天的孩子是快乐的。
春回大地，睡了一冬的小草苏醒了。春姑娘看见了，连忙把绿衣裳给小草穿上。春雨姑娘把晶莹剔透的小雨点撒到了小草上，让它们快快长大，草上的露珠，就像一颗闪闪发亮的钻石。小花绽开了可爱的笑容，五彩缤纷的，引来了许多蝴蝶、蜜蜂。小燕子从南方飞回来，边飞边叫，说：春天来了，春天来了
柳树妹妹看看自己的光秃秃的枝条，一点也不好看，心里很难过。她就使劲地摇着身子，一段时间过去了，身上满是翠绿的叶子。
等闲识得东风面，万紫千红总是春，春天的美景说也说不完，它等着我们去细细游赏。
六年级春天优秀作文 篇25
东方欲晓，我和我的好朋友们冲出家门，一起去寻找春天。春天是一个神奇的魔法师，她能温柔地把沉睡的万物唤醒。
我们来到飞来峡，哇！真壮观啊！从半山腰往上看去，连绵的山峰层峦叠翠，再往下看去，如刀削般的峭壁，夹着深深的峡谷。在谷底流淌着如玉带一般的东江。一江碧绿的江水蜿蜒向东，让我不禁想起白居易的名句：“春来江水绿如蓝。”好一派江山如画的场面。
我和小伙伴跟着春天的脚步继续攀登。春姑娘展了展衣袖，挥出一片春雨。春雨滋润了大地，小草从地里探出头来。春姑娘又取出七彩的神奇画笔，在满山脊的翠绿里点缀出娇艳欲滴的花朵。五彩缤纷的花朵引来了勤劳的小蜜蜂。忙碌的小蜜蜂在花间穿梭，发出嗡嗡的声音，和树叶发出沙沙的声音融为一体，就像春姑娘低声吟唱的欢乐小曲。和煦的春风像春姑娘的.小手，把花香送到我们的鼻尖上，我们深吸一口气，甜丝丝的如同花蜜。
春姑娘又拂过尚有寒意的江水，带来了一股暖流。让冻僵的小鱼和小虾重新欢快地游动起来。我们穿过大大小小的山脊，虽然我们汗流浃背，但温柔的春风拂过我们的脸颊，瞬间让我们神清气爽。妈妈说我的小脸蛋像一个红彤彤的大苹果。
春天来了，我们看到了她、听到了她、闻到了她。感谢春姑娘给万物带来了生机勃勃。春天，我们爱你！！！
六年级春天优秀作文 篇26
寒冷的冬天已经过去，春姑娘像一位仙女一样，披着绿纱衣悄悄地走来。
春天，大地从冬寒里苏醒过来，被人们砍割过的陈旧了的草木，又茁壮的抽出了嫩芽，舒展着娇嫩的身躯，不用人工修培，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。放眼望去，遍野是望不到边的绿海，油菜花盛开出了黄色的娇艳花朵。绿海衬托着红的，黄的，紫的……各种野花卉，一阵潮润的春风吹来，那浓郁的花粉青草的气息，直往人心里钻。
看！那包心菜！它就像一位慈祥的母亲一样，用自己绿色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，则像荷花一样，绽放在田野里。
田野边有一条小河。春天到了，田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的来临。
春天到的时候，就连那蒲公英，也在歌唱着春天。风一吹，蒲公英那雪白的花伞四处飘散，像在传播着：“春来啦！春来啦！”一对蝴蝶在田野上嬉戏，蜜蜂在歌唱，小鸟在树枝上细语。
我爱你，春天！爱你那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风；我爱你，春天！爱你那绵绵的春雨；我爱你春天！爱春天里的'鸟叫、蛙鸣和一切充满灵性的可爱生灵。
风，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪；明媚的春光，洒在身上，暖在心里。灿漫的春花，啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。啊，迷人的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！
六年级春天优秀作文 篇27
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”每每听到这首歌，都能感受到春天的温暖。我趁着周末沿着万福河，走进万福公园寻找春天。
春天在河边。冰雪消融，万福河活跃了起来，河水哗哗地流着，贯穿整个县城，河水浇醒了“冬眠”的小草。你瞧，小草正露出尖尖的脑袋，探望着这个世界呢！
春天在树林里。小树苗长高了不少，大树也显得更加粗壮了，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着春天的赞歌。阳光透过树枝撒在石头小路上，给人一种惬意的感觉。
春天在天空中。大雁排着队伍从南方飞回来了，它们快乐地扇着翅膀，排成一个“人”字形在空中掠过，嘴里好像在说：“春天来了，春天来了！我又可以回到家里了。”这时，白云也追随它们而去。太阳公公无私奉献着，把阳光洒在万物的身上。
春天在花丛中。漫漫花海中，花儿们争奇斗艳，万紫千红，蝴蝶，蜜蜂也都来凑热闹了，似乎在比谁跳的.“舞”好看。金黄的油菜花，占霸一方。数牡丹最为尊贵，也最受欢迎。成片的金盏菊似乎染黄了大地，为春天加上了最好的点缀。
春天也在我们身上。脱去厚厚的棉袄，穿上薄薄的春装，大人带着小孩儿去公园儿放风筝，这也预示着春天的到来。早晨晨练的人越来越多，这一切都可以说明春天正悄悄向我们走来，其实春天就在我们身边，只要你留心观察，就一定会发现春天的美。
六年级春天优秀作文 篇28
春天到了，万物复苏。可是，她的脚步在哪里呢？是在清澈见底的小溪里，还是在那五彩斑斓的花园里？我眼里的春天就在我家的小菜园里。
我家的小菜园，远看绿油油的一大片，像是一个绿色的大地毯。你瞧，那一大片油菜花开得多旺，它们青绿色的叶片十分细嫩，上面那金灿灿的花朵更是惹人喜爱，给这绿地毯绣上了一层金色。走近它仔细看，金黄色的'五瓣小花油亮油亮的，时而引来一大群色彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞，它们抖动彩翼，好像在热情地欢迎着春天的到来。你闻，这油菜花还散发着阵阵清香呢，这香味一点儿也不腻人，使人心旷神怡，完全陶醉在这金子般的海洋中了。
过了一会儿，我又来到了那棵葡萄树下，我发现树上长出了许多大小不一的小“骨朵”，这些“骨朵”有的很顽皮，自己已迫不及待地舒展出了叶片。新发的小叶片上带着少许绒毛，如小狗巴掌般大小，可爱极了，令人爱不释手，摸起来柔软极了，还真像是小狗的毛呢。
我继续向前走着，又发现了许许多多的小草，它们忍不住想探出头来看一看春天的世界。春风柔和地拂过我的面颊，又令我再一次感受到了春天的活力、生机与魅力。
这时，天空中接二连三地飞来了一只只黑色的小燕子，小燕子全身黑溜溜的，像一只只黑色的小剪刀一般。这时，小麻雀也来喝彩春天的到来。这一切是多么美好啊！
春天的魅力到底在哪？你眼中的春天又是怎样的？让我们倾听大自然的召唤，一起来感受春天吧！
六年级春天优秀作文 篇29
春天给人的感觉是万物复苏，等待生命。仿佛一只冬眠的熊即将醒来，一个刚刚醒来的人伸了个懒腰，醒了过来。
春天的美让人感受到了别的.东西，含苞待放的花朵；刚发芽的柳条；吐出新丝的小草；新解冻的河流；轻轻吹在脸颊上的春风给人一种希望和期待的感觉。人们不自觉地联想到花草繁茂、繁华灿烂的场景。春姑娘用娇小的嘴唇吹着微微的风，于是蓓蕾变大了，草舒展了，柳树打扮了，河水醒了。我被这一幕陶醉了。当我看到蓓蕾的时候，我希望它会开放。不知道它长大后会有多美。看到草，希望它长出来，但不知道长出来后有多茂盛。当我看到柳树时，我希望它能挺立起来。不知道包扎后有多茂盛。当你身处这一切，你唯一的感觉就是期待。
春天的动感独一无二。看到蓓蕾，我觉得少女在歌唱，看到小草，我觉得少年无拘无束，看到大树，我觉得中年人的激情，看到小河，我觉得小孩子在笑。一切似乎都沉浸在喜悦中，让你在不知不觉中深入其中。
春天的幻想更加独特。万物复苏是一种美。我幻想他们将来会是什么样子。我看到花，就幻想着哪一朵会有拇指姑娘在萌芽。当我看到草的时候，我会幻想是否会有一只小老鼠杰瑞藏在里面。看到一棵大树，我就幻想会不会有一只lenna狐狸安家。当我看到一条小河时，我不禁想知道是否会有柯拉鱼在里面游泳。一切都让我希望他们长得漂亮大方。希望他们创造辉煌的夏日，成就美好的未来。
六年级春天优秀作文 篇30
听说春姑娘已经来临，今天是周末，我准备和爸爸妈妈一起出门去找春天。
我们来到了英雄山，发现山脚下的迎春花悄悄地盛开了，返青的枝条上星星点点的排列着金黄色的花朵，格外引人注目。沿着蜿蜒曲折的山路拾阶而上，道路两旁的树木抽出了新的.枝桠，细长的枝条上被春姑娘用画笔点染过的地方生出了新的嫩绿的芽，很小却很精致，叶片一层一层错落有致的排列着。林间的石桌旁有一些走累的人们正在休憩，孩子们正在旁边的健身器材上快乐地玩耍。广场上有好多健身爱好者在练习武术和运动，只见身姿矫健的老大爷手持铁链疾风骤雨般的耍了起来，赢得了大家阵阵喝彩和响声。春姑娘用春风把天气吹暖和了，大家都走出家门，出来活动。
半路上休息的时候我突然发现前面竟然有一树杏花绽然开放，雪白的花瓣包围着黄色的花蕊，蜜蜂嗡嗡地扇动着翅膀，在花丛中飞来飞去，它们正辛勤的劳动着，准备酿造出最甜美的蜂蜜。
接着，我们去山上找春天。哇！山上的草坪上，钻出了嫩绿的小草，她睁开朦胧的双眼展望着新的世界，好像在跟大家打招呼说：“我和春姑娘一起来看望大家了！”
现在山顶的广场上抬头望去，湛蓝的天空上飘着几朵棉花糖似的白云。五彩缤纷的“纸鸢”纷纷飞上了天空，让我想起了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
这就是我寻找春天的脚步，从山脚下一直走到山顶，我觉得这一路上春姑娘一直都在陪伴着我们，陪伴着我们度过美好的春天。
六年级春天优秀作文 篇31
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天就在翠绿的山林里……”冬去春来，我们依依不舍地送走了冬爷爷，迎来了五彩多姿的春天!
春天在哪里?春天正在那湖边的柳条上悄悄发芽!湖畔阳光明媚，千万条柔柳露出了淡绿的嫩叶，好似不知道哪里来的一群小机灵鬼纷纷从柳条里探出一个个小脑袋，在柳树姑娘的怀里嬉笑。微风轻轻地吹拂着，细细地给柳树姑娘梳理着长发。
春天在哪里?春天正在那公园里的花丛中争相开放!一进情侣园的大门，阵阵清香扑鼻来而，寻着花香，映入眼帘的是成片的郁金香竞相开放。鲜艳的红色、清新的绿色、迷人的紫色、绚丽的`桔色……真是姹紫嫣红耀眼夺目!有的含包待放，像一盏盏火红的灯泡;有的只开了两三片，像一只只盛满美酒的酒杯;有的开放的就像少女的花苞裙!在阳光的照耀下，蝴蝶们在花丛中开心地翩翩起舞，小蜜蜂也愉快地“嗡嗡”地唱着歌，跳着“8”字舞，在花丛中穿梭采蜜。公园的小道边开满了五彩的花儿，红的像火焰，黄的像轻纱，蓝的像繁星，都争着把碧玉般的大地上打扮的更美丽!
春，你无处不在，你把花儿染红、把小草吹绿，把大地唤醒，让万物复苏!让我们一起谱写一曲春之歌吧：“春天在哪里呀，春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里……”
六年级春天优秀作文 篇32
转眼间,春天又到了,大地从沉睡中醒来,换上了一层新的绿装,扔掉了年前的旧装,听鸟儿在为他歌唱,花儿在为他鼓掌。我走在上班的路上，看到道路两边的绿化带不知何时已经变了颜色，抬头凝望天空，心里不知几时涌上几分忧伤。再看看地上的小草，也正在努力地脱去旧装，换上新的衣服，突然之间发现小草正是顽强的代表，因为它不畏寒冬，到了春天依旧努力的生长，他正是我学习的榜样，它看似微小，但又很强大，它有着无畏困难的精神，而我们身为地球的主宰，这个世界的领导者，难道还不如一颗小草吗?
每天都在抱怨不想上班，不想学习，只懂享受，那这样我们永远也不会成功，我们只有努力了，才会有收获。每天进步一点点，一个月就会进步很多，于是我怀着美好的心情去上班了。
当下班走在回家的路上，看到田野里那一群孩子正在放风筝，五颜六色、各种形状、各式各样，再看看孩子们那一张张幸福的脸庞，感觉这个世界充满了爱，充满了欢乐，充满了幸福。
正在我陷入沉思时，一个小朋友的风筝怎么也飞不起来，孩子的`爷爷告诉他：“你没经过努力，风筝是不会飞起来的，你只有努力了，才有可能比别人飞得更高、更远，就像农民伯伯，他们春天不播种，到了秋天怎么收获呢?“这和我们不是一样的吗?你不努力工作，怎么获得一份高的工资呢?回到家后我才发现这一路给我的启发太多了，我们既要无畏困难，又要脚踏实地的工作，这样生活才会更加美好!
六年级春天优秀作文 篇33
冬日的寒冷即将离开，又到了一年的春天。春天是温暖的，是美好的，是一年的开始。
春天让人联想到春雨。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。春雨总是悄悄地来到，默默地滋润大地，如丝，如线，绵绵不断。正如韩愈的诗天街小雨润如酥，春雨让人感到亲切、温柔。
春天是一个生机勃勃的季节。小草绿了，花儿红了，树枝冒出了新芽。太阳将小溪融化了，潺潺地向前，欢快地跳跃。动物们也经过了漫长的冬天，出来活动了。如果说冬天是白茫茫、寒冷的冰雪世界，那么春天就是缤纷、温暖的花草世界。太阳当空照着，散发着浓浓的暖意，鸟儿在树上叫着，叽叽喳喳，唱着歌儿，让人欢快而愉悦。
春天的人们也是精神焕发的.。我们脱下了厚重的棉袄，换上了轻便的衣衫。我们又长大了、长高了。春天的到来也让我们自信满满。
又到春天，也就意味着新一学期的开始。一年之季在于春，好的开始是成功的一半，春天也就变得重要起来。我们制定了许多的新计划、新目标，需要我们去实现。未来是未知的，也是无限的，需要我们的坚持与努力，需要我们用汗水去书写这未来。
又到春天，我们更要加倍努力，为目标而前行，更上一层楼。春天，鸟语花香，桃红柳绿，却也不乏秋天的繁忙。春天需要我们去播种，是嫩芽，是稚鸟，是刚刚开始。
又到春天，让我们为接下来收获成功的喜悦而努力，迎接崭新的一年!
六年级春天优秀作文 篇34
春天是什么？春天是草长莺飞的二月天，春天是拂堤杨柳的醉春烟，春天是春风又绿的江南岸，可我问妈妈，花没开，草没绿。春天在哪儿呢？妈妈说：“走，我带你们去，找春天。”这听起来，真是个有趣的主意啊。
找春天，当然要从植物入手。妈妈带我们来到凤凰苑，风，柔柔的，抚过我的脸颊，指引着我向春跑去。春，你躲在哪儿？我望向草地，一片枯黄。我望向路边的树，依然只有光秃秃的树枝。我好失望，停止了脚步。妈妈说，春在和你捉迷藏，你仔细的'找找。
我走向秃树，树枝上冒出了许多的小脑袋，我一阵惊喜，哈哈，原来，你在这儿藏着呢。我走向一片不知道是什么花的花树，树上有许多小花苞，粉粉嫩嫩，在阳光的照耀下，像珍珠闪烁着光芒，我想过去一探究竟，却被一块石头绊倒了脚，扑的一声摔了个狗啃泥，倒在了枯草堆上。忽然，在黄黄的枯草中，我看见一抹不很显眼的绿，他害羞的，不肯探出身子，只露出两片嫩叶。
哈哈，春，我又找到了你掉落的头发。我继续寻找，春天的足迹。忽然，一只燕子映入我的眼帘，它张开翅膀高歌着落向大树，正好落在树冠分开的枝丫，树兴奋的托起了它，好像举起放学归来的孩子，远归的鸟儿回家了！我明白了，这都是有声有色，一切都是重生的春天啊。原来，春藏在那些细枝末节，藏在充满希望的，我们的心里。
落日的光照在小路，照在我身上，我披着太阳的霞光，踏上了回家的路。今天的找春之行，真是有趣又满足。
六年级春天优秀作文 篇35
4月3日这天，我和我的同学们一起去通州运河的森林公园去寻找春天。
在柔和的春风中，我们来到了森林公园：“哇，真美啊！”我情不自禁的大叫起来。燕子从南方飞回来了，地上的小草变绿了，小树开始发芽了，迎春花开得真漂亮：有黄色的花、粉色的花，它们都在阳光下咧着嘴对我们笑，小河里的鱼儿在欢快的游泳。
春天真的很美丽，我爱春天。
今天下午放学是我走出教室，“哇噻！下雨啦”毛毛细雨飘在我脸上，我感觉很清爽，空气也格外清新。 路边的迎春花开得很热闹，黄灿灿的。柳树喝足了水，开始发芽了。灌木丛的顶端新发出来的嫩芽，翠绿翠绿的，十分惹眼。它们都昂着头，挺着胸，在喝春姑娘带来的`雨水呢。
哦，我找到了，春天是绿色的！
我们脱掉棉袄，去大自然寻找春天。聪明伶俐的小燕子从南方飞回来了；小鸟在枝头欢快地唱着歌；河里的冰雪融化了；小草争先恐后地从土里冒出嫩芽；小树长得更茁壮了……
春天的足迹真多呀！
当冬爷爷悄悄的离开的时候，我知道春天来了。春风像母亲的双手轻轻抚摸着我的小脸。
春天在哪里？春天在柳树的嫩芽上，在桃花的小脸里，在金灿灿的油菜花里。春天在哪里？在小朋友们朗朗的读书声里——“春眠 不觉晓，处处闻啼鸟。”
六年级春天优秀作文 篇36
“春天在哪里？春天在哪里？春天在我家的花盆里……。”听着优美的歌声，春天也悄然无息地来到了我们的世界。初春的那一天，我决定去寻找春天。
来到公园，瞧！几只小燕子正在树上盖着温馨的窝。它们一会儿飞到地上啄泥，一会儿在树上用泥搭窝。来回几次，一个简洁而舒适的窝搭好了。这时候，它们呼朋引伴似的，卖弄着清脆的喉咙，唱出一首首婉转的曲子，与轻风流水应和着。树下，各式各样的小野花争奇斗艳。白的像雪，黄的如金，红的似火……
花下，许许多多的蝴蝶飞来飞去，调皮的蜜蜂嗡嗡地闹着。地上，小草偷偷地从土里钻出了，嫩嫩的，绿绿的。躺在草地上，望着阳光，听着鸟儿的叫声，心里不由地感到快乐极了！
这就是春天！
来到小河边，只见原本冰冻了的河水开化了。许许多多的小鱼在河里快乐地游来游去，仿佛在说：“春天来了！春天来了！”河边，几个安闲自得的老人正在钓鱼。瞧！他们的'脸上洋溢着快乐地笑容。不一会儿，一条又一条的鱼被他们钓到了。
这就是春天！
中国有句古话说得好，“一年之计在于春”。地上的人们渐渐多了，公园里的欢呼声也多了！家家户户，老老小小也赶趟儿似的都出来了。几个老爷爷正打着太极拳，老奶奶也做着广播操，几个小伙儿在一起打扑克，小孩们也在放风筝……
快乐的小燕子，美丽的小野花，软绵绵的小草，欢乐的鱼儿，幸福的人们……难道这不是春天吗？
六年级春天优秀作文 篇37
春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她理美丽。她用魔法杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，换上鲜艳的衣裳；她魔杖点点大地胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸；她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了！春来了！
走近了春，看，天高了，地阔了，水绿了。我躺在春的怀抱里，看春的颜色，听春的密语，抚春的心跳。
悄悄地，走近春，它卷起阵阵春风，吹过新长出的绿芽儿，如同绿色的绿毛毛虫一样，慢慢地，慢慢地，长大，再长大！最后变成美丽的蝴蝶……春雨，“哗哗”的下着，小花小草在雨中轻轻的摇过来摇过去！叶子“沙～沙～”，就这样变成了一道美妙的小曲儿。
悄悄地，走近春。你听，溪水“哗哗”的.流着，手指轻轻一碰，一阵温暖来袭，入骨、散开、化开、消失……短短那么几秒，在这温暖的一瞬间，你知道，春来了！
悄悄地，走近春。清晨，几阵春风，婉转的鸟啼，将你从睡梦中唤醒，之后，不知名的小虫，开始唱此生的经历，或凄凉，或愉悦，或高昂，或低吟……春日呓语，声声回响耳边，声声流入心田，我似乎已经融入了大自然。
春难道不是一位魔术师吗？竟然将手中的魔杖挥舞的这么灵活。一挥，挥走了秋的喧闹；一挥，挥走了冬的寒冷；一挥，挥来了春的宁静。这种意境，这种细致，让人忍不住流连其间，久久不愿它离去。
六年级春天优秀作文 篇38
董爷爷悄悄走了，春姑娘迈着轻快的步子来了。春天的校园很美！我来介绍一下。
一进校门，前面就有一片草坪。不仔细看就会想：嗯？为什么没有花？其实草坪上长满了三叶草，只比草矮一点点。过几天太阳一照，雨水滋润，它们就出来了。
再往里走，是一个池塘。如果夏天来了，粉色的荷花一定会在水里生长。池塘里安装了许多喷水器。一充电，马上就喷水，好像姑娘散了；这就像再次抛浪。太多变了。那时，当你在水里袖手旁观的时候，你会觉得很凉爽！池塘上还有一个雕塑，上面刻着希望二字，意思是我们像耀眼的星星一样升向天空。
旁边有一些山茶花树，红的，粉的，白的'，很美！山茶花的姿势真的很美，有的含苞待放，饱满得像要爆炸一样；有的只是开了一两片花瓣，像个害羞的小姑娘；有的全开了，里面的黄色雄蕊真好看！树上有这么多山茶花，一朵在这里，一朵在那里。
池塘的右边是一片小竹林。这些竹子又高又直，颜色真的很绿。竹子上还有一些枯叶。只要你摇动竹子，叶子就会像黄色的蝴蝶一样落下。
喔！差点忘了说草坪上有一排电话亭。别看，但它起着重要的作用：比如你生病了，可以打电话来接你；如果忘了带笔记本，也可以打电话让家人带。
校园里有很多美丽的风景，等着你去发现！
六年级春天优秀作文 篇39
老师走到她的身旁，她的心咚咚直跳。老师叫出了她的名字，她猛的站了起来。老师惊了，最后定了定神，对她说：“你的同桌怎么没来？”女孩激动的心顿时平静了下来。她无奈的摇了摇头。
快要中考了，班上的老师总喜欢找一些成绩好的同学谈话。鼓励他们，班上许多同学都荣幸的去过那间办公室。然后再笑容满面的回到教室。可是，女孩没那么好运。她从来没有去过办公室。因为她是一个笨女孩。像一只笨拙的蜗牛。整天蜷缩在教室的角落。没有人来注意她。其实女孩也很希望能被老师叫去谈话。哪怕老师只说一句鼓励她的话。那对她也是一种莫大的鼓舞。可老师从不会注意她。这次，她清楚的看到老师向她走来。她以为老师要找她谈话，心里特别激动。却没想到结果会是这样。
女孩这次是真的没有了信心。她终于明白，春天的阳光不会照耀到每个角落。
晚上放学回来，女孩不想回去。她害怕看到母亲那双慈爱，对她充满期望的双眼。女孩就像一个受伤的天使。踉踉跄跄的在街上漫无目的的走。连阴森的风也来欺负她。最后，母亲在街头的路灯下找到了她。女孩顿时抱住母亲痛哭起来。回到家。女孩望着母亲深邃的`双眼。坚定的说：“妈，我会努力的”母亲望着她。欣慰的笑了。
从那以后。女孩比以前更刻苦。她在默默的等待。等待春天。等待春天柔和的阳光照亮世界的每个角落。也照亮她的心扉。
六年级春天优秀作文 篇40
不知不觉中，春姑娘悄悄地送走了冬爷爷，踏着轻盈的脚步来到了人间。小朋友们脱去厚厚的棉袄，穿上了薄薄的衬衫，跑出家门去感受春天的气息。
我也来到公园，只见草坪上到处是绿茵茵一片，有些才刚刚探出头来好奇地打量着这个世界，而有些随风摇摆，好像在跳着动人的舞蹈，各种姿态的小草令人陶醉。我来到鲜花前，金黄色、红色、紫色、白色、粉色、……到处五颜六色争先恐后地开放。在这百花齐放的季节里，吸引了不少的蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中嬉戏、玩耍、采蜜忙得不可开交。
春天的足迹到了山坡下的小河，小河的冰慢慢融化了，变成一块块浮冰，浮冰在河水上漂流着，互相碰撞，发出“啪啪啪啪”的声响。“叽叽叽叽”小鸟唱着独一无二的动听的歌，犹如一位穿着漂亮衣裳的演唱家，河水绐它当伴奏，这是一曲欢迎春天的歌，小草和小花为这首歌跳舞。这真是一场独特的音乐会。
春雨是最寻常的，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。湿了的`树叶绿得发亮，小草青得逼你的眼。春雨还在“沙沙沙，沙沙沙”地下着，青蛙躲在池塘中的荷叶下面“呱呱呱，呱呱呱”地叫着。荷叶上的水珠滴到池塘里“叮咚，叮咚”……。
春天的美景和音乐遍布漫山遍野，让我们一起到大自然去寻找春天吧！
六年级春天优秀作文 篇41
“篱落一径深，新绿未成阴”，不知不觉，春姑娘到来了，她用温暖的风儿吹醒人们，用滴滴雨露滋润大地，将朵朵鲜花洒向人间。
春天在花园里。花儿们争相开放，樱花朴素淡雅，纯洁美丽，个个娇小玲珑，风一吹，花儿如一只只蝴蝶飘落大地，给大地母亲披上了一件迷人的外套。看！路边的垂丝海棠也绽放了，粉红粉红的，似乎把整个春天都染成了粉色，那一簇簇花儿挂在枝头，好似娇羞的少女。在阳光的'照射下，蝴蝶也来凑热闹了，在花儿周围翩翩起舞。
春天在草地里。我绕过花园来到草地，小草们探出脑袋，带着泥土的芬芳，阳光下，草儿闪着层层绿光，微风吹过，小草摇摇晃晃，跳起了舞。眺望远处，整片草地都在整齐地按着节拍摆动着，仿佛是绿色的海洋。小朋友在草地中奔跑着，追逐着，欢声欢笑声回荡在草地中。
春天在湖面上。我穿过草地来到湖边，清晨的湖面烟雾笼罩，湖面上闪着淡淡柔光，如雾如烟。中午太阳高高挂在空中，泛着金黄色的光，波光粼粼。傍晚，太阳爬上山角，露出半张脸，看着这幅美景，我忍不住赞叹：“落霞与孤鹜齐飞，春水共长天一色。”
我多想变成花园中的花儿，带给人们“春来了”的好消息；我多想成为草地上的小草，散发着春日的气息；我多想变成湖面上的一缕光，给予春日勃勃的生机！
六年级春天优秀作文 篇42
冬爷爷带着残雪走了，春姑娘则是接班人。她乘着清风款款走来，还展开了她那纤细的手，像母亲一样怀抱大地，让大地变得生机勃勃。
“春天来了！春天来了！”我们几个孩子大声地叫嚷着，纷纷脱掉厚重的棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天就像一个害羞的小姑娘，她遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们费尽心思，仔细地四处找呀，找呀！
春天的花儿五彩缤纷，有洁白似雪的梨花，有粉红色的桃花，有鹅黄色的'迎春花，还有一簇簇五颜六色的小野花。我想，这应该是春天的笑脸吧？
柳枝吐出绿色的嫩芽，绿得耀眼。在微风的吹拂下，柳条轻轻摇摆，像是在和我们招手呢！我想，这应该是春天的秀发吧？
解冻的小溪发出“叮咚，叮咚”的声音，弹奏出一曲曲美妙动听的乐曲。我想，这应该是春天的琴声吧？
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇，在喜鹊和杜鹃的嘴里叫，在桃花、杏花枝头上笑……
我们追随着春姑娘的脚步，看到她在温柔地抚摸着万物。她摸摸小草，小草探出了头；她摸摸大树，大树披上了绿衣；她摸摸孩子们，让孩子们快快长大。
我爱春天！爱她的生机勃勃，爱她用那纤细的双手拥抱我们！
六年级春天优秀作文 篇43
春天，结在河上的冰开始融化了。河边的小草变绿了。杨树光秃秃的枝头上开始有了指甲大小的嫩叶，大地上的万物都苏醒了。永定河边最活跃的要数鸭子。赶鸭子的人把它们带到河边，它们便一个个扑通扑通地跳下去。憋闷了一冬天的小鸭子在水里玩得真高兴。一会儿排成队一起游来游去，好像在举行游泳比赛。一会儿一个个把头扎进水中，然后又抬起来，抖动全身，把水掀得浪花四溅，真活泼呀。
风，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪；明媚的春光，洒在身上，暖在心里。烂漫的春花，啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。啊，迷人的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩绿，幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄……
我明白了，原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……，是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把山坡点缀得五彩缤纷；是她给森林协奏曲谱上了乐章；是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香，使她们个个争妍斗艳，好不美丽。
何况还有洗衣姑娘的歌声，骑牛牧童的赞同声和歇脚的春耕老农的`笑声呢！在这些朴素无华的乡间小景和纯真豪爽的欢声笑语中，我的朋友，您是否已经触到春的呼吸、春的脉搏了呢？
岛上的春天是挺美的。春风吹拂大地，大地醒了，它换上新装；春风吹动了河水，河水发出哗哗的笑声；春风吹绿了田野，田野里显出一派盎然生机。春风吹开了人们的笑脸，人们在这大好时光里辛勤耕耘，也在心田里播下了希望的种子。
六年级春天优秀作文 篇44
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那……”一首儿歌唱出了春天的美，唱出了春天的复苏，唱出了春天的烂漫。
今天下午，四班的孩子们结伴而行，在老师的带领下，一起来到天逸公园里寻找春天。
进入公园，我们来到冬青树园。一棵棵冬青树被辛勤的园丁修剪成圆形、方形、钻石型……冬青刚长出的嫩芽是青绿色的像小小花苞，如一滴刚从眼睛里流出的晶莹的泪珠一般漂亮。
离开冬青树园，走进林间的小道上。在湖边有几棵柳树，那柳树枝条上抽出了嫩绿的芽儿和毛茸茸的柳絮，那一片片嫩生生的小叶子。好似一个个秀气的小眼睛，好奇的观赏着这美丽的初春世界。
观察完柳树，继续往前走，在一个三岔路口，有几棵紫金花树，枝头上还是只有一些花骨朵儿，三四个花骨朵儿围在一起，就像几个好朋友坐在一起玩游戏，又像是坐在一起讲故事，还像是坐在一起观赏美丽的春天。
我们看完紫金花，在小路上旁的小花园里有几棵皱皮木瓜花，在嫩绿的`树芽中开放着朵朵红色的花朵，那又嫩又软的花瓣中还有点点金黄色的花蕊，闻一闻，还有谈谈的香味。
离开皱皮木瓜的小花园，来到宫粉梅花的小树林。朵朵宫粉梅花儿站在枝头上，粉粉的，如仙女般亭亭玉立。
最后我们来到了杏树林，由于是早春时节，杏花还没有绽放，枝头上只有白色的小小的花骨朵，星星点点地点缀在在树枝上。
啊！春天来了，在哪儿呢？在嫩绿的青草里。在五颜六色的花朵里，在树枝的嫩芽里。
六年级春天优秀作文 篇45
“春天在哪里啊，春天在哪里……”春天到底在哪里呢？其实春无处不在，我们要用眼睛去看春天，用鼻子去闻春天，用心去感受春天。
春天在微风里，风儿一吹，河水解冻了，发出了“叮咚、叮咚”的美妙歌声。风吹遍大地，让万物都苏醒过来，迎接着春姑娘的到来，让所有的一切都富有勃勃生机。
春天在细雨里，雨水滴到了春笋的身上，它脱掉厚厚的“棉袄”，探出小脑袋东瞅瞅、西瞧瞧，像一座座尖尖的宝塔矗立在雨中。小草伸了伸懒腰，也好奇地钻出了地面。垂柳也想要春雨给她滋润头发，便弯下了腰，慢慢地、轻轻地梳洗着丝丝秀发，微风拂过，秀发便随风飘动起来。
春天在花园里，你瞧，湖面解冻，鱼儿一会儿浮出水面，一会儿沉下水底，自由自在的游着，一排排杨树像群卫士挺直了腰站在旁边。桃树上，粉红的桃花羞涩地开着。迎春花垂在湖边，近看像一只只金色的小铃铛，风一吹仿佛会发出清脆的声音。远看，像点点繁星闪烁着灿烂的光芒。玉兰花开了，白的、粉的开得那样美丽，远远望去，像一只只蝴蝶飞累了正在上面休息。微风拂过好象就会飞起来。
春天也在人们的'服装里，人们陆陆续续脱掉了棉袄，换上了轻巧的春装，各种花花绿绿的衣裳也迎接着春天的到来！
春天，有着五颜六色的色彩，有着各种各样的花香，这个季节美丽、五彩、灿烂，“一年之际在于春”，让要这个季节里发奋学习吧！
六年级春天优秀作文 篇46
大家可以用那样的方法——吃春季，来热烈欢迎春天的到来。
早晨，我与妈妈赶到菜市场买菜。第一眼就看到了春天的野菜：蒲公英别名婆婆丁。蒲公英是较为普遍的一种天然的蔬菜水果，有清热祛火的作用，备受大伙儿钟爱，我认真观察它的.叶片呈倒卵状形，边沿有时候具波浪状齿，每侧裂片3-5片。叶杆底端呈暗紫色。根处有一显著主茎，且长，呈深褐色。蒲公英的药用价值实际效果也许多：能够降血脂，还能够抗癌防癌呢！我与妈妈一问价钱：26元一公斤！天呀，比销售市场上的肉贵了许多。自然，它的食用方法也许多：春季小的蒲公英能够蘸酱吃，大一些的能够绰水吃，也有的人把长大了的蒲公英清洗晒一晒，泡水喝，降血压等病症。听妈妈那样来说，我不由自主对原先的蒲公英造成了尊敬：那样不醒目的绿色植物，有那样大的贡献，再再加上商家要出来到郊外采收，贵也非常值得。妈妈不抠门的买来十元，呵呵呵才一小堆！
春季能吃的野菜也有小烩菜，有苦碟子，也有荠荠菜。春季的不但也才可以吃，树枝的香椿芽，榆树上的榆树钱都能够变成大家盘里的大餐。
还记得榆树盛开的情况下，姥姥总喜爱摘一些榆树钱花回家，清理之后，做一些汤面，汤面里有榆树钱浅浅的芳香，大家每一个孩子都喜欢吃，还吃过榆树钱饼呢！
大家用那样的方法来热烈欢迎春天的到来——吃春季！
六年级春天优秀作文 篇47
有人说，夏是热情的少年，象征着青春；有人说，秋是壮实的中年，象征着沉稳；有人说，冬是宁静的老者，象征着安详。而我则要说，春是天真的孩童，象征着烂漫和开朗，她是一切生命的源泉。
我，守望春天。
守望春天的第一抹新绿。当春姑娘用绿颜料在大地上点染了第一笔，春天的画作便铺展开来。一切的生机与活力填满了春的画作。你瞧，那澄清碧绿的河水，金光闪闪的湖面，全都是画作的一景。这自然清新的画作润泽了人们的视觉，单调都溜走了，只剩下春的艳丽，春的多姿。
守望春天的第一枝迎春花。当那暖风催开了第一朵金黄色的小喇叭，春天的号角便吹响了！一切的生机和活力交织成春的乐曲。你听，那鸟儿的高歌，流水的私语，牧童的短笛……全都随着号角一起来了。这活泼轻快的`交响乐陶醉了人们的心弦，烦恼都融化了。只剩下春的悦耳，春的生机。
守望春天的第一阵清香。当那暖风携着泥土的气息，芳草的清新扑向你的时候，春天的清新剂便诞生了！你可以嗅到梨花的纯净，桃花的艳丽，感受到阵阵轻松。这沁人心脾的清新剂唤醒了人们的嗅觉，疲劳都消失了，只剩下春的芬芳，春的惬意。
守望春天，是因为她生机勃勃；守望春天，是因为她风景迷人；守望春天，是因为她是新的起点，新的开始；守望春天，是因为以前的许多事情都可以不想，可以不问，只有现在，只有春天。
六年级春天优秀作文 篇48
春天来了，学校组织我们去春游。我和小伙伴们玩得不亦乐乎，体验了很多第一次：第一次做香皂、第一次捉泥鳅、第一次滚铁环、第一次插秧。其中我印象最深刻的项目是春耕——插秧。
那一天，在完成了其他活动后，老师带领我们来到了一片水田前，在老师介绍了如何插秧的知识后，大家开始脱下鞋子下水田。手里的秧苗绿油油的，但田里的水却是黄黄的，有点儿浑浊。我一开始不敢下去，但是看到下去了的同学们玩得很开心，我也鼓起勇气，慢慢把脚伸进去，但又怕浑浑的水里有什么东西，又把脚缩了回来。
林老师和吴老师见了，笑着对我们这几个还没下去的女生鼓励道：“下去啊！很好玩的！”我和其他几个女生在老师的鼓励下，下到了水里。虽然水和泥混在一起有一丁点儿恶心，但是软软的好舒服。在田里插秧的我被班上几个调皮的男生用泥水弄湿了衣服。而段欢容更是被彭亮东溅了一身泥。有几个其他班的男生满身上下都是泥，我们看着都笑了。因为掌握了方法，我很快就可以把秧苗直直地插进田里。绿绿的`秧苗直立在水田里，风儿一吹，真好看。插完手里的秧苗后，我们又回到了岸上。把弄脏的衣服和鞋子换了。
时间过得真快，活动接近尾声，春游结束了。一天都在大太阳底下玩耍的我们有点儿累，衣服也弄脏了，但一路上我们欢歌笑语，这次春游让我和小伙伴学习了插秧，同时也体会到了农民伯伯的辛苦。真是一次难忘的春游。
六年级春天优秀作文 篇49
转瞬间严冬已逝，春天已经悄悄地来到人间。和煦的春风吹遍了原野上的每一个角落，灿烂的阳关照耀在大地上，唤醒了大地的万物，给世界带来无穷的希望。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。
春天在哪里？春天在刚发芽的柳树里。公园里的柳书发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的画笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在哪里？春天在各色鲜艳的花朵里。这一片各种各样的花儿张开笑脸，竟相开放。有的伸出洁白无暇的手臂，向我们招手致意；有的扭动纤细的`腰肢，扯起绿上衣翩翩起舞；有的晃动着可爱的脑袋，得意洋洋------红的似火，黄的像金，白的如雪，美不胜收。
春天在哪里？春天在绿色的草坪里。瞧！小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头。草坪又像一块绿色的大地毯，连我也想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，多舒服啊！
春天在哪里？春天在温暖的春风里。一阵风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温暖的手扶摸着我的脸。
春天在哪里？春天在清澈见底的河水里。春风吹来，又在阳关地照射下显得波光粼粼。
“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里——”啊！春天真美，我喜欢这美丽迷人的春天。
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