六年级第一单元作文 （精选40篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级第一单元作文 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级第一单元作文 1
山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有义。
大自然，也是一个由许多“音乐家”组成的音响世界。
早晨，公鸡展开了它豪放的歌喉，唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我们快快起床，开始新的一天。
突然，天色变得十分灰暗，雨神悄悄地来了，跟着一朵朵乌云和雷电鼓手。许多“音乐家”开始敲起乐器，演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一个十分奇怪的.“音乐家”。它落到小溪里，“嘀嗒、嘀嗒……”十分有节奏；它落到窗户上，“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓，“轰隆隆、轰隆隆……”雨声里，每一块岩石，每一条小溪，都成为了奇妙无比的“音乐家”。
不知不觉中，雨停了。树枝上的鸟儿开始啼啭起来“叽叽喳喳……”仿佛在说雨后的空气好新鲜。树叶上还凝聚着雨滴，随时都可能落到路旁的小水洼中，发出十分清脆的音响“叮咚、叮咚……”
大自然的音响世界时多么美妙而神奇啊！我快瞬间爱上了这个美妙的大自然，这一切动听的声音组成了一曲悦耳的歌曲。
六年级第一单元作文 2
说起令我难忘的第一次，我不得不羞愧地低下头，猜你们怎么也想不到我的第一次竟是小时候洗照片！
记得那一次，在家一向沉默不语的爸爸突然发话：来来，你帮爸爸去楼下的照相馆洗一下照片吧，爸爸有事要去公司，帮一下爸爸好吗？ok我自信满满的回答爸爸。爸爸把底片拿给了我，我像发现新大陆似的高兴极了，我心想：不就是洗照片嘛！用的着这么麻烦吗？要不，我帮爸爸洗吧！不仅节约了钱，还可以得到爸爸的表扬，真是两全其美！好！就这么办。
我端来一盆清凉的冷水，我想：这底片咋真么脏，看来冷水不行，得换热水。想完我就开始行动，热水一放好，我就把底片放了进去，然后用肥皂在它身上使劲的搓，又用刷子使劲的刷。不知我刷了多久，肥皂泡倒是很多，可这底片却没有一点变化。我失望极了，哎！为什么我洗不干净呢？哦，怪不得爸爸要让我去照相馆洗。一阵开门声传了过来，爸爸看见我在厕所里洗东西，便问我照片拿去洗没有？我说没有，然后把事情的来龙去脉，给爸爸讲了一遍。爸爸听后便哭笑不得，说：傻孩子，这照片你是永远都洗不干净的.，而洗照片并不是你想的那样容易，必须要拿给专业的人去洗，懂了吗？嗯。我似懂非懂的点了点头。
自从那件事过后，我每每想起都忍不住哈哈大笑。当然，在第一次笑中，我也明白了：任何事都不是你想象的那么简单，更不要鲁莽行事。
六年级第一单元作文 3
大自然的声音是无穷的、接连不断的声音。
春天的声音是和谐的。当风大时，河面上的冰碎了、破了，随着河水与残冬一起流向远方，发出了“咔嚓”的声音；和风吹拂，吹向了柳树姑娘，撩动了她嫩绿的头发，发出了“哗、哗”的声音；提醒农民耕种的布谷鸟则在“布谷、布谷”地鸣叫着……
夏天的声音是可怕的。下雷雨之时，闪电似乎要劈开整座楼房，轰鸣的雷声似乎要炸聋人们的耳朵，婴儿们哭闹着躲入妈妈的怀抱。
秋天的声音是温柔的'。听，一群大雁排成了“一”字形和“人”字形，飞向了温暖的南方，它们不住地鸣叫，似乎在对大地说：“现在冷了，我们必须走，不过，当天气转暖时，我们一定会归来的！”
冬天的声音是寒冷的。西北风呼呼地刮，吹冻了小河，吹落了树叶，吹下了雪，雪覆盖了大地。大地整装待发，准备了精神去迎接春天，保卫冬眠动物安心过冬。
一年中有四个季节，特性不同，而四个季节还会用自己的风去考验动植物。
春天刮大风，迎春花却冒风开放；夏天骄阳似火，荷花却顶着烈日开放出了美丽的花；秋天凉风习习，菊花却挺立着干；冬天大雪纷飞，“岁寒三友”——松、竹、梅依然迎着寒风立上枝头，散发出阵阵芳香……它们都是坚强的植物，当风吹着它们冷时，它们会用一句话来激励自己——“不经历风雨，怎能见彩虹？”想到这么一句，它们便会继续傲风绽放笑脸。
这就是大自然——一位神奇的魔法师手中的声音。
六年级第一单元作文 4
我长着一双黑黑的眼睛，长的像一只海豚，而且还生长在长江中，你知道我是谁吗？嘻嘻！我就是可爱的江豚。 长江是我唯一的家，在这里我有爸爸，也有妈妈还有小伙伴们。水里有水草，还有美丽的珊瑚。长江十分清澈，从水面上看都可以看见水底下美丽的石头！ 不知什么时候，长江变了，一张张大网把我的小伙伴们捉住。
水里的塑料袋、易拉罐随处可见，长江没有原来那么清澈、安静了！上面全都是捕鱼的船只，只要一不小心就会被捉住。水底再也没有水草和珊瑚了。望着陌生的长江，我再也找不到回家的路了，再也找不到小伙伴们了。再也找不到爸爸妈妈了。 有一天，我游的江面上，发现原来这些大网、垃圾、捕鱼的船只都是人类造成的。我真想告诉他们：人类，长江是我们江豚唯一生活的地方，也是我们的家，我们想要一个安静、清澈的`家，像你们这样会让我们的同类死的更多，甚至可能灭亡。
请你们清醒清醒吧！别再用你们那贪婪的双手捕捉我们了！ 这时一张大网向我扑来，我被捉住了，这时我仿佛看到了原来的长江，看到了美丽的珊瑚，看到了水草，看到了清澈的江水，看到了爸爸妈妈，也看到了我和小伙伴们尽情玩耍！我真希望长江能变回原来的样子，因为我爱长江！
六年级第一单元作文 5
大自然的声音是悦耳的；大自然的声音是粗犷的；大自然的声音有时候还夹杂着点点孩子气。
小时候，在放暑假的时候，爸爸带我去乡下的姥姥家避暑。那儿有条小溪，有小鱼。但我可不管这么多，我一脚踏进小溪里，在水中扑腾扑腾地踩水，发出“啪啪”的声音，在夕阳的照耀下，点点银光的陪衬下，这就是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声！
冬天，我和家人围坐在沙发上，看着电视，屋里一片温馨的画面，屋外却是寒风咆哮的声音，这是大自然带有“怒气”的声音。
清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的'奔驰着，那声音仿佛是水与风的酬唱应答，仿佛是水与石的温和争辩，仿佛是水自顾自地自吟如歌与沉默无言，他好像正在诉说着许多故事。
调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，和着树叶儿优美地舞姿，她的声音悦耳又动听。与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣。
……
大自然就像一个小孩子，一个多么变幻莫测的孩子！
六年级第一单元作文 6
春天，小草探出头来，花儿绽放出最美的笑脸；柳树又长出了嫩绿的心叶子。一切的植物都苏醒过来。春天是个万物复苏、阳光明媚、不冷不热的季节。所以无论是人，还是动物，或是植物都喜欢这个季节。就算下雨的时候也不觉得冷，因为春雨姑娘只带来了新鲜的空气和清澈的雨水。雨水不仅灌溉了田野，还帮果农给果树浇了水。等果树喝足了水以后春雨姑娘也就该走了。
夏天到了，炎热的太阳照射着大地，好像大地铺上了一层金毯子。这时，房屋和大树发挥了更大的作用。什么作用呢？当然是为人们乘凉了。
眨眼间秋姑娘来了。她拂去了太阳的炎热，带来阵阵凉爽的秋风。快看，秋姑娘手里是什么？啊！原来是硕大的果实成熟了。当然，果实的`成熟也离不开人们的辛勤劳动。所以，人们也十分喜欢秋天。
没多久冬天又来了。在这寒冷的季节里，花儿都凋谢了。可却不知为何天上又飘下白色的花朵。我们在这炫丽的雪景中堆雪人、打雪仗——
我爱大自然的一草一木，也爱春、夏、秋、冬这四个季节。
六年级第一单元作文 7
自然界中的音响世界真是太丰富了，太迷人了！音响是人间的享受，大自然的音响更是令人陶醉，让我们静下心来，去仔细聆听那些奇妙无比的声音，去见识另一个美妙的，五彩缤纷的世界吧！
“轰隆隆，”是那个调皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟给吓跑了，飞到另一棵树上伴奏去了。春天，真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫唤着，仿佛是在说：“开工了！快点干活了！”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂加油打气，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。春天里的一切都动了起来，它们是有生命的，是有思想的。你看，小鸟正跟大树在津津乐道飞行中看到的`好风景，小溪欢快地刘哲，蜜蜂和蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。多么动人的旋律，多么独一无二的美妙世界，使人听了，看了给人一种轻松，愉快的感觉。它们把美妙的歌声献给了人类和自己。
伴随着树叶“沙沙”的声响，我恋恋不舍地告别了这场音乐大会。音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊！
六年级第一单元作文 8
人的一生总要经历许多的第一次。第一次做饭、第一次演讲、第一次游泳、第一次……应该说每一次都是一个或大或小的挑战，能让我们从中悟出道理，得到启示。而今天，我却经历了特殊的第一次——“走路”。也许大家会想，走路有什么好说的，人的本能，只要是腿脚正常的人都会走路。那么请你听我慢慢道来。
暑假里，我没事干便请夷立健来玩。可不知玩什么？我灵机一动说：“我们玩盲人走路好吗？”他一口答应。“ohmygod！”我失声尖喊。大事不妙，我走上了一个被扔了的`牛奶盒子上，被滑了一跤，可真疼哪！夷立健笑得没空扶我，我爬起来向牛奶盒相反方向走去，心想，这回不会摔跤了吧，可是没一会儿又出现了新状况——跟电线杆“接吻”了。这次啊我总结经验往空地上走，这回还真没遇到什么障碍，可是当我睁开眼时发现到达的地方跟出发点错过了一个很大的角度。又试了几次，结果还是一样，无论怎么矫正，却总也走成直线。这时我脑子里总盘旋着这么一个问题：我想真正的盲人走路应该比我更困难吧，既然连简单的走路都这样辛苦，他们的生活该是多么艰辛啊！
生活中，我们可以看到很多残疾人，他们付出了超乎想象的努力来完成常人看起来似乎很简单的行为。而对于此，大多数人没人伸出手来帮助他们一把，相反的投来的却是鄙夷的目光，这是何等的残忍啊！最后，我想呼吁：请伸出双手来帮助残疾人吧！
六年级第一单元作文 9
在我们的人生中，会经历过许许多多的“第一次”，我也不例外，我印象最深的.一次就是“第一次”煮饭了。
哪是一个星期天，我爸爸、妈妈不在家，我想我从来没有帮妈妈做过家务活，这回可是一个好机会，就煮一锅饭吧，给爸妈露一手，让他们高兴高兴。
说干就干，我先掏了一锅米。听妈妈说过，煮饭之前要先洗2至3次米，我就学着妈妈的样子洗起米来。但每洗一次米，就有一些“小淘气”顺着水“逃走”，因此，洗完米，米就少了三分之一。我把洗好的米倒进了电饭锅，插上电源，自个儿去网上冲浪了。
正在我冲得起劲时，不知从哪儿传来了“劈里啪啦”的声音。我循声找去，发现是从厨房间里传来的，我立马想到了那锅饭，揭开锅盖一看，啊，天哪，这是我煮的饭吗？颜色又黑又黄，尝了一下，“呸”硬的像一些小石子。这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。不知如何是好。正当我发愁时，爸妈回来了。妈妈问我：“行健你在干什么呀？”我吞吞吐吐地说：“我、我、做、做。”“咦，什么味道啊？”妈妈警觉地问，边问边和爸爸一起来到了厨房，一看，全明白了，“哈哈哈。”地笑了起来，把本来就爱笑得妈妈笑得眼泪都出来了，爸爸也被笑得弯下了腰。后来我才知道，是因为我煮饭之前忘了给锅里加水，才会烧成这样。
每当想起“第一次”煮饭这件事，我就合不拢嘴。我也懂得了：无能做什么事只有仔细观察，虚心学习才会成功
六年级第一单元作文 10
我原来是猛烈台风中的一员。不知不觉，我迷失了方向，脱离了大家，开始我新的旅行。
我到达了一个遍地都是风车的国度。我下定决心，一定要帮助人类做好事。我努力地吹动这些这些风车，换来的结果是遍地都是人类的赞扬声。我尝到了成功的甘甜。
我接着以东向西的方向，来到了大西洋的洋面上。因为我的速度可以达到13.8m/s（大约6级风），所以不用担心我会累得气喘吁吁。在距离美国首都华盛顿西50公里的洋面上，一只断了帆的船，载着一个渔民在大浪中极力挣扎，但还是无能为力，任凭风浪摆布。我仿佛听到了他“救命”的`呼喊声，于是有了一种想帮他的念头。我对准这船轻轻吹一口气，船就开始向北美洲的陆地漂流。当那只船漂回海边的时候，我不禁长吁了一口气。
当然，虽然我会帮助人类，但是也会有偶尔惹祸的时候。一次，我为了好玩，在太平洋中心吹了一口气，造成了海啸。因为我看到是向南极去的，所以我就没在意。谁知这30米的滔天巨浪改变方向向新加坡推进，同时带走了一阵台风，造成死伤无数……
还有一回，我看见东京森林里发生了大火，面积达2平方千米。我当时很想把火扑灭，就向火源吹了一口气。谁知火势越来越大，蔓延到了市区，死伤无数。我为自己犯的错而忏悔。
今后我一定要多给人类造福，不去闯祸，改正自己。对了，我要找到我失散多年的兄弟姐妹……
六年级第一单元作文 11
小鸟的歌声打破了我们的梦幻，花香唤醒了我的灵魂我的暑假生活开始了！
今天，妈妈叫我去买菜。我拿着篮子，飞快的地跑到了菜场。菜场上都是琳琅满目的菜：有细长带小刺戴小黄帽的黄瓜，有又扁又绿的扁豆，有又圆又大的卷心菜……刚到菜场，一位戴老花镜的老爷爷叫住了我。问我：“孩子，要不要茄子，三元一斤。”老爷爷见我没反应，就说：“2元5一斤，便宜点卖给你。”
我正好要买茄子，而且这位爷爷又便宜一点卖给我，今天我真是太走运了。
我心想，我在茄子堆里仔细地挑选着茄子。妈妈和我说过，又紫又弯的茄子才是最好的。我就专挑又弯又紫的茄子。
走着走，前面一位穿着皮鞋的叔叔吆喝着：“卖鱼咯，又大又好的`鱼！”
声音以每秒50米的速度传到我的耳朵里，带动听小骨，又传到听觉神经，最后送到我那思维神经发达的脑子里。
我飞奔过去，气喘吁吁地问叔叔：“这鱼多少钱一斤？”
“40元一斤。”叔叔答道。
我的下巴一下子就掉到了地上。“为什么你这鱼卖40元一斤，有一个摊才卖了5元一斤！”我指着鱼生气地说道。
“我这鱼和他的鱼不一样，我这个鱼好一些的。”叔叔回答。
“分明就是一种鱼，要么了5元一斤买给我，要么我就不买了。”我插着腰说。
“好吧，卖个你吧。”叔叔无奈的说。
买菜还真是说起来容易，做起来难呀！不过还是买到了菜了。
六年级第一单元作文 12
为了寻找作文的素材，父母特地带我和弟弟来到横店，可能还会碰到明星什么的，一想起来，心里就美滋滋的。这不，我们买好票就迫不及待地跑进去。
这时，边上有几个人在出租小车，就是那种一排或两排坐，共有两个或四双踩踏板，感觉好像在骑自行车一样。这时，爸爸豪爽地租了下来。我们一家四口都坐上车去，开始横店清明上河图之旅：妈妈，今天有没有剧组在拍戏？今天是国庆假期第六天，又赶上了下雨天，应该不会有人在拍戏吧，但应该会有人在打杂。话音刚落，刚才的好心情变得不愉快了，这时，我听到一阵阵榔头在敲打的声音，我便生起了好奇心，我们把车骑过去，啊，原来真的有人在干活，妈妈果然没骗我。在对面，我看到了一座宫廷房，一共有三个大门，我下了车，走进大门：咦？这个场景我好像在哪见过，我仿佛瞬间穿越到古代，成为了宫女丫丫，快帮我拍照吧！这时，我才反应过来，手忙脚乱得拿起手机，帮妈妈留恋。我非常好奇这房子里到底有什么？可这些门都是锁的，我只好通过缝隙来看了，原来，里面是空的。听妈妈说，这里演过的宫廷戏搭好的.家具都是准备完了后拍完了戏就会拆了，这令我好失望啊！
接着，我们又来到了刑场，走进去我也似乎走到了生死门，我还仿佛看到了地上的血，就连栏杆都是红色的，顿时把我吓了一跳。
这次的横店清明上河图之旅可真不错！
六年级第一单元作文 13
“声音”无处不在，美妙的自然之声会勾起你无限的遐想。
“沙沙沙，沙沙沙”这是什么声音？原来是春雨老师给我们演奏的春之歌啊！真是一首美妙的歌声啊！春天的旋律给大自然带来了希望，我仿佛看到了小草正在欢快地唱歌、跳舞……
夏天来了，池塘里的小鱼和青蛙好像是在召开“夏之梦”音乐会。大家听说要召开音乐会连忙跑过来借着夏天这生长的黄金季节快快地成长，随意滴下来的珍珠似的小水滴声“噼里啪啦，噼里啪啦”真像一首动听的打击乐演奏啊！
秋天来了，美丽的.叶子又要和大树妈妈还有大树爸爸告别了，他们要回到大地母亲的怀抱了。果子成熟了，有的“砰砰砰”掉在了地上，他们在为勤劳的人们送来祝福：祝他们丰收快乐，让他们得到回报。
冬天到了，大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上的雪被子越来越厚，寒风在肆虐，“呼呼，呼呼，呼呼呼”地吹，冻得我浑身发抖，牙也冻得“咯吱，咯吱”唱歌，但是我不会向它屈服的，我就“哈哈，哈哈”地大笑起来。
大自然的声音真美妙，这声音合奏起来不就是一首《春夏秋冬之歌》吗？我爱你，美妙的大自然之声！
六年级第一单元作文 14
骑自行车的好处很多，每当看着我身边飞驰而过骑自行车的人，我那种羡慕之心油然而生，总想着如果自己也能这样自由自在地骑着自行车去上学，去玩多好呀!
妈妈知道了我想学会骑自行车的愿望那么迫切，便给我买了一辆自行车。
好不容易等到星期天，一大早我就开始学车啦!妈妈说我的腿长能够到地，可以先一只脚着地，一只脚试着蹬地。没等妈妈说完，我就一只脚猛地一蹬“哎哎哎”，“砰”天哪!疼死我啦!原来是我用力太猛，没有掌握平衡。于是我开始小心翼翼的.慢慢蹬车子，反反复复练习了好多遍，总算是学会溜车子了。
接着要学习最重要的环节了——骑车。首先我两手握紧车把，一只脚踩在脚蹬上，另一只脚尝试着也想踩上脚蹬上，“砰”不幸的事情又发生了。我垂头丧气的坐在地上，骑车真可怕，我不想接着练了。这时候妈妈微笑着把我扶了起来说：“你是男子汉，这点困难要学会客服，只要你用心就一定能成功。”听了妈妈的话我下定决心一定学会它。
妈妈帮我分析的原因是手握把握的太死，不会用方向控制平衡，还有我太紧张，双脚用力不匀。现在我放松精神，握把也松了，双脚尽量均匀用力。车子稳稳的被我骑出了几步，哈哈!我竟然成功了!就这样我一次次的练习，一次又一次的失败，一直练习到下午，我总是学会了骑自行车。
这时候我心里有种无法形容的高兴，因为我不仅学会了骑车，最重要的是我明白了功夫不负有心人的道理。
六年级第一单元作文 15
我喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢果实累累的秋天，喜欢银装素裹的冬天，但是我更喜欢鸟语花香的春天 。
你看，春天迈着轻盈的脚步走来了。柳树知道了，好奇地探出了尖尖的小脑袋，它们是要来迎接春天的到来吗？温暖的春风轻轻吹过，嫩绿的`柳枝轻轻地摇摆着就像一位穿着绿色衣裳的仙女，看，她正在梳理着她的长辫子，清澈见底的小河中倒映着她修长的身影。
你闻，春天带来了甜蜜的花香。那是桃花的味道，桃树林里粉嫩粉嫩的桃花慢慢绽放着，有的全部展开了，像小朋友开心的笑脸，有的才开出两三片花瓣儿，在树枝间遮遮掩掩、躲躲藏藏，有的还是个花骨朵饱胀得好像马上就要破裂似的，像一个个害羞的少女不敢露面。从远处看这一片桃树林就像一大团一大团的彩云在飘动着，还像一个个穿着粉红袄的花精灵在空中翩翩起舞着，她们将甜蜜的香水洒满了整片桃林，引来了许多勤劳的蜜蜂、美丽的蝴蝶来和她们一起跳舞。
你听，“啾啾啾”，一群伶俐可爱的小燕子从南方飞来了。它们穿着黑色的燕尾服，一会儿在空中自由自在地飞翔着，一会儿轻轻掠过水面，水面上荡起一圈圈的小圆晕，一会儿又停在了树枝上，唱着快乐的歌曲。它们就像是春天的使者，给大地带来了春天的消息。
“迟日江山丽，春风花草香。”这么美丽的春天，真是让我不得不喜欢啊！
六年级第一单元作文 16
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻回荡耳旁?是什么香味，像一股仙气，拥入鼻中?啊!是鸟语花香的春!
春日的小径，总有一种神圣纯洁的白。漫步在小径中，一股清香扑鼻而来。在那柔软的洁白的摊上，散发着一股诱人的香甜。抬头一望，那么美丽的茉莉花，开满了枝丫。小小的花，有的是个花骨朵儿，害羞到不敢开放;有的是只开放了一两瓣儿，正蓄足了劲准备开放;还有的完全开放了，展开灿烂的笑容，迎接春的到来。
那春风，是春天送给大地最好的礼物。是哪个姑娘，拂起了我的发丝?是哪个姑娘，轻轻地摇晃树枝?是风姑娘。风，变化多端，时而轻柔，拂过发丝，带着清新;时而凶猛，呼呼地打落花瓣儿;时而激情，飒飒的声音，似乎在为那些可怜的人们打抱不平……风，是帮万物苏醒的.好帮手。它跑到柳树枝头，催小芽儿醒来，为柳树换上新衣;它进入大地，提醒小草为大地做绿毯;它飞入鸟巢，叫醒燕子，加工旧巢……我心中的风，在我走到花树下时，卷下几片丝绸似的花瓣落到我脸上，那是风的味道……
鸟儿飞过天空，带来一阵歌声。歌声是清脆的，是悠扬的，是低吼的，又是雄伟的。
这就是我眼中的春天，是一个鸟语花香的季节!我多想变成一股清风，欣赏世界各地多姿的春!
六年级第一单元作文 17
走回老家，走进老家的那条乡间小路。哇，真美！满眼的昭华出现在我眼前。到处青山、绿水、到处鸟语花香、到处泉水叮咚、到处笑脸相迎、到处是一片和谐景色。
我正想坐在村中树旁休息一下，忽然，见到老家的五爷爷带着小华、小牛、小花提着鸟笼以及一些香蕉，玉米等走过来。我迎上去一问，他们笑着对我说： “我们要把这些刚做好的鸟笼、食物和刚摘下的香蕉送到山里给动物们吃。"我听了也来了兴趣，就和他们一起往山深处走去。走进山里，只见各种各样的鸟飞来飞去，有的在树枝上吱吱喳喳的叫着、有的在林间嘻戏、还有的围着我们转圈圈，好像在欢迎亲人的。于是，我就和爷爷他们一起动手挂鸟笼 ，投喂兽食， 鸟儿们争抢着我们撒下的稻谷和玉米。几只调皮鸟儿飞到树上钻进了我们刚刚给它们安好的新家，唱起悦耳的歌，好像在说：“谢谢你们给我们送来食物和温暖的新家。"我被眼前这幅温馨的画面感了。
下山了，又回到了村前的`那条小溪边。小溪里的水是多么的清澈啊！水中的鱼在荷叶下游来游去，那景象和古诗描写的一样美： “鱼戏莲叶东、鱼戏莲叶南、鱼戏莲叶西、鱼戏莲叶北”。啊！可爱极了。
刚回到村口，老家的三叔公六叔婆等都迎了出来，个个面上都洋溢着热情、幸福、的笑容。
啊！老家，一个和大自然和谐的世界！我想，她会像春风一样吹遍长江、黄河，吹遍神州大地，让所有热爱大自然的人感受到鸟语花香的快乐。
六年级第一单元作文 18
周末，小明和爸爸，妈妈带着风筝欢天喜地的来到公园里放风筝，公园里百花齐放，鸟语花香，温暖的春风微微地吹着，舒服极了。不远处的草坪上已经有不少的小朋友和大人在放风筝了，可真热闹啊！
小明拿着风筝迫不及待地跑过去加入了放风筝队伍里，他看见小朋友们你追我赶的放着自己心爱的风筝，有偏偏起舞的花蝴蝶，有金光闪闪的金龙，有展翅欲飞的雄鹰，有漂亮的金鱼，美丽的凤凰，还有好多叫不出名儿的奇形怪状的风筝，花花绿绿的，它们追逐着，一会儿高，一会儿低，漂亮极了！
小明拿出了自己的“大蜻蜓”，开始放飞了，可是他怎么跑，怎么跳，“大蜻蜓”就是飞不起来，像是在跟他作对。他急得团团转都快要哭了，这时爸爸跑了过来笑眯眯地说：“不要着急，爸爸来教你吧！”爸爸接过小明手中的线圈，让他拿着风筝跟在后面，爸爸边跑边放线，小明慢慢地松开了风筝，“大蜻蜓”慢慢飞高了，越飞越高，也越来越小了，他高兴地一边跑一边向旁边的妈妈喊：“我的'大蜻蜓多么漂亮啊！它飞的最高了！”妈妈也开心地连连点头称赞！
看见自己的风筝和小朋友们的风筝在空中自由的飞翔，仿佛在空中跳舞一样！小明开心极了！放风筝可真有趣啊！
点评：小作者认真的观察了图片并按照由远到近的顺序一步一步地来写，语句通顺，同时还运用了很多好词好句，使文章更加的生动！
六年级第一单元作文 19
每个人的眼中都有不同的世界，有充满生机的，有充满甜蜜的，有充满美好的，有充满……
在我的眼里，世界是鸟语花香的童话。
我想在森林里建一座城堡。一觉醒来，听见的不是嘈杂的城市，而是小鸟那婉转动听的歌声。一出家门，看到的不是排长队的汽车，也不是熙熙攘攘的人群，而是一片美丽而安静的花园。花园中央有一个喷泉，喷泉里的水晶莹剔透，闪闪发光。喷泉中间，矗立着一个怀抱鲜花的仙女雕塑。
我要在森林中央搭一个又大又圆的舞台，舞台四周有各种各样的果树，舞台中间有一棵又高又大的樱花树。春天，樱花树长出了绿油油的嫩芽，嫩芽里裹着雪白的'花蕊;夏天，樱花树上长满了香气扑鼻的粉色花朵，我就能和动物们在舞台上闻着阵阵花香，听着鸟儿歌唱;秋天，当一阵阵凉飕飕的风吹来，花瓣随风飘落，就像一群群花仙子穿着粉红的裙子在风中翩翩起舞;冬天，樱花树上的叶子都凋零了，只剩下光秃秃的树干，如果下了一场白茫茫的大雪，樱花树就像穿上了雪白的衣裳那样美丽。
想着想着，我感觉还是摘果子有意思。当我饥饿的时候，我不会去烧饭、做菜，而是爬到各种各样的果树上，带着小竹篮，摘呀摘，一直摘到竹篮再也装不下为止。然后，我坐在苹果树下，吃着又鲜又嫩的水果，吸着清新的空气。如果一个苹果掉下来，正好砸在了我的头上，那我会不会像牛顿一样发现地心引力呢?
我眼中的世界是鸟语花香的童话，这种感觉似乎知道我的心意，渗透了我的心灵……
六年级第一单元作文 20
春天来了，冰雪消融了。小动物们开始热闹起来，各种各样的花草树木像晨起的姑娘，忙着装扮更衣，准备送给世界一个又一个惊喜……让我们去看看春天吧！
春天的空气，清香袅袅，沁人心脾;春天的阳光，温暖明媚，令人陶醉;春天的风儿，像军营的号角，催醒了万物！桃树、杏树打足了精神，争着把第一束鲜花献给美丽的春姑娘;远处的山坡，一改冬日光秃秃的景象，渐渐披上了绿妆。让我们一起去享受春天吧！
清晨，鸟儿们叽叽喳喳欢快地叫着，把沉睡的花儿叫醒了，把还在梦中的人们叫醒了，把藏在地里的种子叫醒了，把多姿多彩的春色叫来了。人们不约而同来到花园、草坪，来到田野，允吸春的气息，情不自禁地哼着小调，踏着春的.旋律，尽情享受这美好幸福的时光！
中午，晴朗的天空下传来一阵阵笑声，没错，那是不知疲倦的小朋友们，还在废寝忘食地嬉戏玩耍、追逐打闹。骄傲的花儿们，在阳光下羞答答地低着头，不时给路人们和冒着炊烟的人家送去一缕缕花香。
傍晚，西下的太阳带着倦意，隐去了最后半张脸。野外，意犹未尽的游人们，极不情愿地一边抱怨着春光的短暂，一边带着乡愁，踏上了回归的路;被春意陶醉的小朋友们，更是玩到暮色朦胧时，才怏怏离去！
春天真好啊，我爱这鸟语花香的春天！
六年级第一单元作文 21
啊，春天来了，我深吸一口气，那清新的气息钻入鼻腔，让我陶醉其中。
我漫步在小路上，玉兰花已经开了，那盛放的花朵美丽极了，一半粉红，一半白。靠近中间花蕊的地方稍稍发黄，整体看上来像一个害羞的仙女一般亭亭玉立，楚楚动人。一阵微风吹来，玉兰轻轻晃动，像一片云霞一样灿烂芬芳。一些花瓣纷纷扬扬地落下来，仿佛下了一阵“花瓣雨”。
往前面走，又看见了一棵桃树。无数朵桃花聚在一块，挨挨挤挤的`，周围弥漫着一股浓郁的花香，却又不刺鼻，引得一群蜜蜂争先恐后地来采蜜。我摘下一朵细看，桃花有五瓣，每瓣都薄薄的，却又圆润饱满，透着淡淡的粉红和若有若无的芬芳气息。
走累了，我坐在草地上休息。春天初到时，土地上就冒出一个个嫩绿的小芽，不曾想，这小草长得又快又茂密，很快就变成一大片草地，还有几朵不知名的小花摇摇欲坠地开放。我不禁想到了春天的万物，柳树、桃花、玉兰花，每一种花都有自己的特点，但是它们又有一个共同的特点：都沾染上了春的气息，显得那么生机盎然、焕然一新。
再看小池塘，原先在冬天结冰的水面已是水波荡漾，小鱼也在快乐地嬉戏，对面的柳树也泛起点点绿，不时飞来几只鸟儿在欢快地鸣叫。池塘边有许多人来游玩、赏春，脸上写满了花朵般的灿烂，一边赏春一边和同伴说说笑笑，还有不少人拍照，咔嚓，池塘、柳树、小亭和鱼儿……一切生机盎然的模样，都定格在那张欢乐的照片里。
啊，春天来了，我爱鸟语花香的春天！
六年级第一单元作文 22
繁殖季节又到了，蝴蝶们飞来飞去找配偶。蝴蝶小蓝找到了小蔚，它们一见钟情，似乎是天生的一对。它们决心给孩子们找一个环境优美的世外桃源，它俩把想法告诉了蜜蜂姐姐，蜜蜂姐姐听了后摇摇头笑着说：“如果世上真有世外桃源，那我还翻来覆去地采这几朵少得可怜的'花干嘛？”虽然没有从蜜蜂姐姐地方得到指引，但两只蝴蝶并不放弃，接着去问别的动物，可别的动物要不说世上没有世外桃源，要不说不知道在哪里。蝴蝶夫妻决定自己去找。
它们先来到西湖。一开始它俩都觉得这儿不错，但不久，它们发现，因为这儿是旅游胜地，每天都有不计其数的人来到这里，不少小孩还想抓它们来玩，惊吓之后，它们来到了乡村附近的一条小河边，它们本以为乡下环境好，但小河上游有个印染厂，把下游的水全污染了……
一天，它们在校园前停了一会儿，正好听见同学们在读《牧场之国》中的片段“荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国……”听着听着，它们入了迷，便立刻决定去荷兰。由于路途遥远，它们搭上了一条去荷兰的邮轮。它们望着越来越远的祖国，心里说：“我们为了后代，才离开了祖国，但愿祖国能够重视自然环境，让子孙们重返家乡！碧水蓝天，与我相约！”
那天晚上，它们做了同样一个梦，梦见祖国不再有雾霾，天空变得湛蓝淇蓝，小溪不再堆满垃圾，变得清澈见底……
六年级第一单元作文 23
春天来了，冰雪融化，大自然又开始热闹起来。美丽的花儿开放了，顽强的小草伸出了头，小鸟飞回来了，个个都忙碌着，如同在给世界准备着一个大惊喜。
春天的空气，充满香气；春天的声音，热热闹闹；春天的阳光，温暖人心；春天的风，催醒了世界万物……春天是一个美丽的季节，现在就让我们一同去踏春吧！
早晨，我打开窗户，先是听见了鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫声，又看见花儿开心地笑，接着闻到空气中的清香。我情不自禁地叫起来：“啊，春天的早晨真美呀！”。
到了中午，我们吃完午饭，一起奔向门前院子里的绿色草坪上。眼前突然一亮，这里的杏树上开满了密密层层的花，这繁花美丽极了，个个头对着头，好像美丽的小姑娘在欢快地聊天。一阵风吹过，这杏树在风的吹拂下摇摆着自己的`身子，花儿好像在说：“真凉快呀！”我们热了，就躺在大树下乘凉，困了就躺在长椅上休息，有时还会在草坪上打个滚儿。走向河边，跳进清凉的河水中，一个个活泼、可爱的孩子在玩打水仗，捉鱼儿、小虾、鸭子，感觉非常凉爽、开心。
傍晚，我们踏春回来了，回到了家乡，听美妙的春曲，唱动听的歌儿，欣赏着弯弯的月亮，还品尝着新鲜的水果。这个时候，花儿已经睡了，春姑娘也微笑了。
我爱美丽的春天，它令我陶醉，催醒了大自然，世界万物复活了，它，就是一个鸟语花香的季节。
六年级第一单元作文 24
春天来了，冰雪消融了。小动物们开始热闹起来，各种各样的花草树木像晨起的姑娘，忙着装扮更衣，准备送给世界一个又一个惊喜……让我们去看看春天吧﹗
春天的空气，清香袅袅，沁人心脾；春天的阳光，温暖明媚，令人陶醉；春天的风儿，像军营的号角，催醒了万物﹗桃树、杏树打足了精神，争着把第一束鲜花献给美丽的春姑娘；远处的山坡，一改冬日光秃秃的景象，渐渐披上了绿妆。让我们一起去享受春天吧﹗
清晨，鸟儿们叽叽喳喳欢快地叫着，把沉睡的花儿叫醒了，把还在梦中的人们叫醒了，把藏在地里的种子叫醒了，把多姿多彩的春色叫来了。人们不约而同来到花园、草坪，来到田野，允吸春的气息，情不自禁地哼着小调，踏着春的旋律，尽情享受这美好幸福的`时光﹗
中午，晴朗的天空下传来一阵阵笑声，没错，那是不知疲倦的小朋友们，还在废寝忘食地嬉戏玩耍、追逐打闹。骄傲的花儿们，在阳光下羞答答地低着头，不时给路人们和冒着炊烟的人家送去一缕缕花香。
傍晚，西下的太阳带着倦意，隐去了最后半张脸。野外，意犹未尽的游人们，极不情愿地一边抱怨着春光的短暂，一边带着乡愁，踏上了回归的路；被春意陶醉的小朋友们，更是玩到暮色朦胧时，才怏怏离去﹗
春天真好啊，我爱这鸟语花香的春天﹗
六年级第一单元作文 25
我的灵感：是对一件琐事的通彻。
今天的我及其悲伤，悲伤到的地步是，我在学校中，听到“放学了”一词，竟会想哭。我可承认这不是激动于字中意。可又有多少人，听的进去？不过又是拿来说辞罢！
在放学的路上！内心稍和，看着原本本该是蓝蓝的'天空的，却又变成了，漫天乌云。多少人又要淋于雨中，不知。
到家后，无可避免的是我很高兴，想到马上要玩游戏而高兴的。恨有此时的情感，哎！我虽已通彻却又无心改变，长大后的我，就可只是那自作多情的，无可改变的作家了吧！轰隆——轰隆——轰隆——咔。雨来了！放下了手机，想起了母亲还在回家的路上，便拿着伞冲了出去，雨，哗哗哗的下着，严肃而又庄严的下着，鸟儿们仿佛明白这雨意，丝毫不敢出声。只有那雨声，雷电而今甚是极少。跑路中，发现一男也拿一伞跑着，我当然定没有想法，狂奔而去。递伞时，母亲微笑看我，虽然没有出声，却是出了声了！这一天的我没有高兴，在这时高兴了！
回家了，雨停了，鸟语花香。
六年级第一单元作文 26
在房外一片漆黑的时候，我正做着一个甜美的美梦，我们的世界变成了一个美好而干净的世界：天空碧蓝一片，时不时传来几声鸟叫。我在梦里一下子笑出了声……
在以前，我们的世界大部分都是草地，鹿儿们一个个追逐嬉戏，是那么欢快，那么美好，白云露出了笑脸，笑嘻嘻地看着它们；湖里的荷花也不甘示弱，把一片片纯洁的花瓣绽开，放出了浓浓的芳香，在月光的普照下，荷花显得更美丽迷人，像是一位美丽的.少女，在月光的照射下跳舞；森林里的树木更是密密麻麻，遮住了蓝蓝的天空，连一丝阳光也钻不进来，青蛙整天地钻出水面唱歌，就连那些蛇也被迷住了。
可是再回想我们现在，虽然那些高楼大厦高得钻入天空，可是环境却越来越糟，一排排整齐的大厦阻止了阳光的直射，金灿灿的阳光射得远远的。人类大量捕杀动物，使世界上的许多动物都越来越少。更可悲的是人们还疯狂地砍伐木头，就是因为这个原因，森林都变成了沙漠，从而引起了沙尘暴天气……
人们啊，你们不要再破坏我们的环境了，请还世界一片“鸟语花香”。
六年级第一单元作文 27
春天开满山花，夏天绿树如荫，秋天红叶似火，冬天银装素裹。但我唯独喜欢春天。
有人说春天是一首诗，也有人说春天是一幅画，还有人说春天是一首歌，而我要说春天是大自然给人类的一份最美的礼物！
春天是个万物复苏的季节。还记得宋代诗人苏轼的那句：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。看！那如一片片彩霞的桃花，绽放着它们美丽的身姿。这些桃花舒展着娇小的'五片花瓣，像是要把它那芬芳作为“贺礼”送给温暖的春天。瞧！那一簇簇的桃花，高兴的你推我挤，好像亲姐妹一般。再看看那边河里的小鸭子正在欢快的戏水。展现在我们眼前的这幅美丽画卷，就是大自然的手笔。
春姑娘给柳枝换上了绿的新衣，小柳枝高兴地笑弯了腰。从南方归来的小燕子，落在电线杆上，远远地望去，就像一个个“五线谱”，听！它们在呢喃，是不是正在歌唱春天？
“一年之计在于春”，无论是农民伯伯还是我们小伙伴，都愿意在春天里播下希望的种子，因为：只有在春天播种希望，经过不懈地努力，才会有秋天的收获！
我爱春天的鸟语花香，更爱它这让大地充满生机和活力的美！
六年级第一单元作文 28
春姑娘来了，她踏着轻盈的步伐终于来赴约了。
你听，窗外叽叽喳喳的鸟儿在唱着歌，悦耳动听，好像在欢迎春姑娘的到来；抬头仰望，天空是那么蓝，那么清澈，我深深地呼吸着新鲜的空气，顿时觉得神清气爽。
春姑娘带着我来到了草地上，小草探出了脑袋，泛出了星星点点的绿，远远望去，好像织成的一块块绿色的地毯。你看，旁边红色的、黄色的、紫色的'小花开得极鲜艳，好像专门为这绿色的“地毯”增添美丽的色彩。
走着走着，春姑娘带我来到了小湖边，水面波光粼粼，鱼儿在水里欢快地游来游去，开心极了。湖边杨柳依依，不禁让我想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；再远处，小朋友们欢快地奔跑、欢呼着，抬头一看，天空中飘着许多漂亮的风筝，真是“忙趁东风放纸鸢”啊！此时此刻，我享受着湖边的美景，久久不想离开。
最后，春姑娘带我来到了田野上，满眼是大片金黄的油菜花，一阵微风吹来，散发出阵阵花香，这花香令人陶醉，令人神往！
我和春姑娘约好了，每年春天她都会带着我去看看，去看这姹紫嫣红，鸟语花香！
六年级第一单元作文 29
今天是国际儿童节，在这个时刻到来之前，我们是满怀期待的。可是，到了今天，一切改变了······
下午，我们到操场上集合，主席台上早已摆好了个性各色的乐器，有古筝电子琴二胡乃至吉他，统统往那一放，厉害！我们下面的同学们羡慕的呀~~好不容易等到演出的时候了，她们在台上做着准备工作，我在下面干着：快点开始吧！好慢呐，就不可以加点“油”？终于开始弹奏了，其实一点也不好听，下面的吵闹声盖过了优美的琴声；下面乱哄哄的人们站了起来，挡住了演奏者；上面高高挂起的太阳用强烈的光线刺伤着我的眼睛。我听见了，这吵闹的'声音；我看见了，杂乱的人墙，我期待着这个世界可以安静、整齐。
当他们都觉得无趣，坐了下来，才发现，表演早就过去了。为什么，这是为什么。大家身为平等的学生，就不应该互相尊重吗？雨点放肆地敲打着我的脸庞，是的，我是错过了好戏。我不知道我是怎么回去的，不知道我是怎么把凳子搬上楼的，不知道泪水是怎么流下来的。此时，我多么希望有这样的一个人跟我说：“紫蝶呀，不要再演了，我知道你内心是多么的千疮百孔。”
在教室里，我结结实实地哭了一场，我没有看见我们班刘露迎的精彩表演；我没听见厉雨捷悠扬的琴声；我没有看见她们摇曳的身伐；我没有······
我错过的实在太多了，这个六一，令人记忆深刻。在我心中留下了不朽的印记。
六年级第一单元作文 30
人在伤心的时候，难免会流一些眼泪；但高兴到了极致，有时也会流眼泪……
记得二年级的期末考试，在语文答题时，有一道题我怎么想都想不起来。那时的我仿佛忘了，后面还有很多的题目，只把所有的心思都用在了这道题上。
“来，组长，从后面收一下卷，没写完的也收！”听到老师的这句话，我的神经一下子紧绷了起来：“坏了，我还有好几道题没有写完！”我趁收卷的空隙，努力地往卷子上写着，这空到底填什么啊？填词语？不对，题目上说的是句子……就在我纠结的过程中，一双手拿走了我的试卷。我的眼里不知不觉有了泪花，我感觉自己下一秒就要哭出来了：我还有好几道题没有做啊，考不到A怎么办呀？
果然，当成绩出来以后，我找遍了A的名单，也没有找到我的名字。我再也忍不住了，一下子哭了起来，不知道是因为没考好，还是因为后悔自己浪费了那么多的时间。
当然，眼泪不仅是苦涩的，有的'时候也是骄傲的。那是四年级的一次拔河比赛，我们十个女生咬紧了牙关，和四班女生僵持着。我看着队伍前面平时瘦弱的女同学死死拽着绳子，用整个身体的力量后仰着，心里暗暗告诉自己：“坚持住，一定要坚持住，我们一定可以的！”
终于，我们赢了！班里的女生们都激动地哭了，大家互相抱在了一起，蹦着、喊着，眼泪从眼角流下，确是骄傲的味道。因为，这场胜利，是我们共同努力的成果。
泪水，有许许多多的意义，有时烦恼，有时开心，有时沮丧，有时激动……
六年级第一单元作文 31
谈起谎言，大家的第一印象恐怕都是负面的。因为谎言往往会掩盖事实真相，甚至可以将人推进深不见底的深渊。然而，今天我想分享一个比较特殊的谎言，它是一个充满温暖与爱的谎言。
记得那是一个烈日炎炎的夏天，学校正在筹备运动会。大家都很积极踊跃地想要参赛，报名队伍排得长长的，我的朋友小陌也在其中。只见小陌站在队伍的最外围，双手捏着衣角，衣服都被捏皱了；她时而抬头看向队伍最前方，时而又低下头来玩弄手指头。我在一旁看得实在纳闷，忍不住上前问道：“小陌，你是想报名运动会吗？““是的。“”你想报什么？或许我们可以一起呀！“我提议道。小陌回答道：”我想报跑步，可我不敢报……我害怕自己跑不好……”小陌扭捏着身子小声嘟囔道。我见状，拍了拍小陌的背，爽快地说道：“我陪你一起练吧！正所谓‘只要工夫深，铁杠磨成针’！”“嗯嗯！”小陌重重地点了点头，回答道。
于是我们开始了训练。“一二三四，一二三四！”小陌气喘吁吁地跑着。“加油！小陌！现在才过去了一分钟，你只剩最后一圈了！”我低头看了看手中的计时表，显示一分四十二秒了。但为了让小陌鼓起信心，我便少报了42秒。看着小陌向前加速的背影，我欣慰地笑了，鼓励的力量果然强大！
最终，在学校的运动会上，小陌以48秒的'速度斩获亚军。阳光下，银牌挂在小陌的脖子上熠熠闪光，我和小陌对视着，赠予对方最温暖的笑容。善意的谎言就如这阳光，温暖他人，使他人收获最诚挚的感动。
六年级第一单元作文 32
就在今晚，我做完了所有的作业。手抄报也马马虎虎的画了画，剩下的时间就用来写作文了。但此时此刻的我，没有任何思路。
“怎么写？”我的脑海一直浮现出这三个字。面对前头的作文簿，我大脑一片空白，没有任何素材，只能坐在椅子上苦想。
好歹也要写出来啊，没写好睡不着，明天还要挨骂，可是，总不能让我一晚上盯着这作文簿发呆到天亮吧，这没有任何意义啊！
好吧，但是要有事例，没有的话就等于不是作文了，干巴巴的一片。这个不行，那个写过，那写人、写物、写景、写想象作文、读后感……这些总能写吧，可就先写这个，但我也没有事例啊，还有什么可写的啊？
“洗衣服？太老土……也写过了，拖地？这么晚了还拖？那还有什么啊？”我拼命的摇着自己的脑袋，希望想些有事例的题目。
写……这个怎么样？一个事例‘从天而降’的出现在我的`脑海里——削笔刀。不行，我又拼命的摇头——太短！企鹅塑像？也写过了……我的头脑里一团乱麻。
“汗汗（打哈欠的谐音），好困，再不写就10点了。”我提醒自己。“做家务……前面想过。对了！我知道些什么了！我太聪明了，哈哈。”说完，我奋笔疾书的写到作文簿上了，题目叫：写作文。很快，这篇作文的十分之九就完成了（就差结尾）。
这件事情，给了我深刻的反思，我要去感受，做生活中的有心人！
六年级第一单元作文 33
中国有许多特色美食，堪称”美食之国”。每个人都能找到自己喜欢的菜系，其中有着许多名菜：羊肉泡馍、臭豆腐、片儿川……但我最钟爱的，还是东坡肉。
相传宋朝时，大文学家苏轼在杭州做官，看到西湖堵塞严重，他身先士卒，帮助百姓治理西湖，建造堤坝。疏通后，许多百姓十分感激，又听说苏轼喜欢吃猪肉，便往他家里送去许多猪肉，苏轼推辞不了，只好收下。之后他让家里人将肉切成一个个小方块，放入锅中焖烧，将煮好的肉送给了百姓，他们认为肉比以往自己做的都好吃，便将其称为东坡肉。
我钟爱东坡肉，不仅仅因为它传承悠久，更因为它的美味也是世间少有的。
东坡肉的色泽偏棕，肉一块块地叠着，十分诱人，棕色的汤汁虽不起眼，但远远站着也能闻到其中浓烈的.香气，夹起一块肉轻轻放入嘴中，一股淡淡的咸香味如同一缕清风在口腔中游荡，而那浓浓的汤汁也恰到好处，让人举轻若重。轻轻咬一口肉，先前的清风就变成了一股风暴，带着浓郁的香味席卷了口腔，肉质十分紧实，但又带着鲜嫩，滑嫩的肥肉在嘴中滑着，像一个顽皮的小孩子和我玩着捉迷藏，真是“此味只应天上有，人间难得几回尝”啊。我缓缓将肉咽了下去，它紧紧贴着我的喉咙，像在给我按摩。东坡肉慢慢滑进了胃里，胃酸疯狂地吞噬着肉，又像一台高速运转的机器，迅速地分解着，发出“咕噜噜”的声音。我抓起筷子，将“魔爪”伸向了另一块东坡肉……
六年级第一单元作文 34
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这美丽、炎热的夏天里，我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以，我们应该珍惜这宝贵的小学时光。
从一年级到现在，大家在一起已经六年了。六年，是一个漫长的岁月；六年，又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里，老师拖着疲惫的身躯走进教师，但讲课时，有又精神饱满。
有一件事，我一直记得……那是在一次期末考试结束后，由于我一时的疏忽，做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您，亲爱的郑老师，给了我一个鼓励：“没关系，这次考不好没事，下次再努力！分不重要，重要的是你平时只要努力了，就算考坏了也没关系。没事的！”短短的一句话，让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中，我更加努力，并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后，我拿到了理想的成绩，但我知道，是您用平日的'辛苦，换回了我的成绩！在此，我要向您说一声：谢谢您，老师！
六年的小学时光，将要离我们而去，我们将要到新的学校，去认识新的同学，新的老师，开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸，同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，亲的同学。在这最后几天里，让我们的友谊永远保留在我的脑海中……
六年级第一单元作文 35
我是一个名副其实的小书虫，看到好书就两眼放光，而且，一看就是好几个小时。昨天晚上，我正在写字台前津津有味地看起书来。忽然，停电了。我只好拿起一把小板凳到楼下的`路灯下继续聚精会神地看。
每天晚上，妈妈总要三番五次地催：睡觉了！睡觉了！不要再看书了妈妈催促不发挥作用，于是开始河东狮吼了。我只好依依不舍地放下书，准备睡觉。
记得有一次，妈妈有事外出，于是就把我送到新华书店去看书，叫我中饭自己回家吃。可是我看得入迷了，不知不觉中到了一点半，我还沉迷在书海中。爸爸急急忙忙冲进来，看到我说:都一点半了，你怎么还不回家吃午饭。真是担心我了，菜都已经凉透了。
快到期末大考了，我们的语文老师说：如果期末考试谁能考双百的话，老师就奖励您们全套的《老鼠记者》，足足有六十本呢.我听了心里暗下决心，一定要考到双百分。在这期间我认真地复习，功夫不负有心人，大考成绩下来，我果然是双百。当老师把一套书捧到我面前时，我心里乐开了花。我一有空就立马拿起书来看，连上厕所，乘车，等公共汽车、下课时，都拿着一本书津津有味地看。有一次，乘公交车，抬头一看，多乘了一站。我立马下车，跑向学校，可是已经迟到了，老师把我批评了一顿.后来事情问清楚了，老师笑咪咪地说:你真是一个小书迷。
这就是我小书虫的看书经历。通过看书，既让我懂得了许许多多的知识，又给我带来了不少的快乐。
六年级第一单元作文 36
今天是星期天，一早起来，妈妈就说：“家里实在太脏，我们来搞一次大扫除吧！”我和爸爸异口同声地说：“好！”
大扫除开始，妈妈给我和爸爸分配任务。妈妈自己先用扫帚把房子顶上的灰尘清除掉，然后，她打扫地面。她把地面扫干净后，就拿来拖把弄湿在地板上拖起来。爸爸在卫生间里先用扫帚扫地，然后也拿拖把拖地面。他也用尽全力干着活。爷爷看到也帮着做起家务活。他把没有用的东西扔进一只垃圾桶里，然后，等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。
我收拾自己的小房间。我也先用扫帚打扫。然后，我用拖把拖地板。拖把在我的小房间里面四处转动，很快便把我的小房间拖得一尘不染。接着，我开始整理小房间。我先把写字台上的东西全部整理好。我又整理床上的东西。我把被子叠得整整齐齐，又把毯子拉拉挺。我又检查一遍。这时，我发现床前的墙角上面有一些蜘蛛网。于是，我拿一把干净的扫帚去把蜘蛛网给破坏。
自己的小房间清理后，我去爷爷的`房间里面去搞卫生。爷爷的房间也像我的房间一样搞好。然后，我就打扫楼梯。我拿着扫帚和畚箕来到楼梯下面。我把畚箕放在下面，自己跑上楼去从上面往下扫。我用扫帚一个楼梯一个楼梯地扫。终于，我把楼梯全部打扫完。接着，我又拿来拖把去拖楼梯上的踏板。
终于，我们的家成漂亮整洁的家。我们大家都笑。
六年级第一单元作文 37
中国的饮食文化源远流长，衍生出了成千上万种美食，而在众多美食之中，我却偏偏对臭豆腐独有情钟。
“闻着臭，吃着香”，这一句话便极好地体现了臭豆腐的独到之处。臭豆腐广泛分布于全国各地，但最出名的还是绍兴臭豆腐和长沙臭豆腐，两者各有千秋。
先说说绍兴臭豆腐。绍兴臭豆腐个头比较小，炸好的臭豆腐通体金黄，比起长沙臭豆腐要好看的多，臭味也不是很浓。食客在吃时可以根据自己的喜好加辣酱或甜酱。在绍兴第一次吃到正宗的绍兴臭豆腐时，我就被惊艳到了。端上来的一盘臭豆腐，颜色金黄锃亮，透着一股淡淡的油香。我用筷子夹起一块，蘸了些甜面酱，放入口中，一口咬下去，首先触到的脆脆的外壳，外壳碎开后，释放出了一股无与伦比的鲜、香，随着我的咀嚼，细腻的臭豆腐馅儿在我的.舌尖上翻滚，鲜味、香味在我的口中弥漫，让人回味无穷。
再来说说长沙臭豆腐。“吃了长沙臭豆腐，三日不知肉滋味”。从这句话就能看出长沙臭豆腐的美味，毕竟这可是让毛主席都称赞的美食啊！长沙臭豆腐的个头大而黑，炸好的臭豆腐闻着有股浓郁的臭味，但吃起来却是香得不可描述。吃长沙臭豆腐。须得蘸辣酱。把臭豆腐拌上辣酱放入口中，首先感受到的，是一种丝丝的辣味，接着一口咬下去，一股独特的香味瞬间绽开，伴着辣味直接占领了我的舌尖，随着咀嚼，这股香味也愈来愈浓，让人神魂颠倒。
臭豆腐以它独特的美味征服了我，让我为之倾到。中华美食千千万，我只爱臭豆腐！
六年级第一单元作文 38
生活中有趣的事情很多，其中我最喜欢观察蚂蚁搬东西。
那一天，我放学回家，走到路旁看到了很多很多的蚂蚁。那些蚂蚁好像很忙，一个个都忙忙碌碌的爬来爬去，好像很着急似的。后来，我终于发现它们在干什么了!
原来它们在匆匆忙忙的搬食物，有一个人将吃完的苹果核随手丢在了路边，那些蚂蚁一个个都在苹果核旁边围绕着，密密麻麻的，有的在上面，还有的在下面。其中一只蚂蚁用嘴巴咬了一下苹果核，然后用身体捧着那块很小很小的苹果果肉返回洞穴。还有一只蚂蚁捧不了太大的果肉，它竟然跑到了其他搬食物的蚂蚁前，用触角在别的'蚂蚁头上打了几个圈，那只蚂蚁立刻放下了食物，跟它一起把大果肉捧了起来，然后一起返回洞穴。但是果肉太大了，洞口却很小，蚂蚁怎么搬进去呢?
那只蚂蚁又一次停下来，它跑到另外一群蚂蚁旁边，用触角摸了摸它们的头，那些蚂蚁也放下了食物，全都爬到大块果肉跟前，一个个朝大块果肉狠狠的咬了一口。后来，大块果肉变成了十几块很小很小的果肉，那些蚂蚁才把果肉搬进了洞穴!最后，蚂蚁们用之前的办法把苹果核也搬进了洞里。
这些小蚂蚁有可能正在侍奉蚁王吃饭，也有可能在洞穴里开一个欢乐的派对。我也想变成一只勤劳的蚂蚁，一只乐于助人的蚂蚁，一只分享食物的好蚂蚁。
六年级第一单元作文 39
大家一定都参加过学校大扫除吧，家庭大扫除却不一定参加过吧。今天是周末，我在家进行一次大扫除。
我先准备好拖把拖地，从我的小卧室开始拖，我看到一点脏的地方，使劲的拖，还是拖不掉，我把拖把沾点水，旋转着拖，费九牛二虎之力，终于把脏的地方拖干净，我把脏东西堆成一堆，发现大部分都是妈妈掉的头发，以前都是妈妈拖地，我发现不妈妈会掉头发的，而妈妈掉头发的原因与为我操心有关，如果我不让妈妈那么操心的话，妈妈就不会掉那么多的.头发。我以后不能再那么淘气让妈妈操心，我要像今天一样多帮妈妈分担……想着想着，我又回到拖地的思路上，我耐心的把我的小卧室，爸爸妈妈的大卧室厨房拖完。我已经挥汗如雨，仍坚持把客厅和我的书房拖干净。我又仔细检查一遍，发觉地板可以照出人影，我看着自己的劳动成果，心里美滋滋地。
我接下来拿起抹布，沾点水，跑到桌子那儿，把上面的东西小心翼翼地拿下来，又用抹布把上面的灰尘擦掉，擦完，又把刚刚拿下的那些东西原封不动地放回原处，又擦擦电话台、电视柜、椅子等，擦床头柜的时候由于有蚊帐，我一不小心踩到床头柜边上，床头柜歪，我掉下来，床头柜正好碰到我的腿，还真的有点疼，我咬牙坚持下来，终于把床头柜也擦完。
今天，大扫除圆满完成，我完成拖地、擦桌子、擦床头柜等，虽然有点小伤，但美化家庭环境，得到爸爸妈妈的表扬，我是虽累犹荣，劳动最光荣！
六年级第一单元作文 40
“你就去学吧！画画是一门艺术，你又比别人的基本功好，学时会很轻松的，坚持学吧……”
妈妈又开始唠叨了，想让我坚持学画画。我从幼儿园就开始学画画，在班上经常受到老师的表扬，但一年级时学的`是线描，非常枯燥，使我渐渐对画画失去了兴趣，有了不想学的念头，为此，我和妈妈没少吵架：
“你必须去学，别人想学还没条件呢！所以你必须去！”
“不，我不想去，画线描那么枯燥无味！”
“……”
一到星期天，便成了我最不想过的日子，妈妈会逼着我去学画画。我便有时故意着凉生病让妈妈不用送我学画画，但都无济于事，反而让自己怪难受的：不但要带病上课，还要被妈妈训斥一通。
虽然在妈妈的逼迫下学画画很不自在，但正是妈妈的逼迫让我学完了枯燥无味的线描，渐渐地又让我学画画的兴趣回来了。于是，每到时间，我都会主动去海翎美术学画画。我越画越好，经常受到老师的表扬或被贴到教室的墙上；我还会画很多画，如：油画棒、动漫、水粉、中国画、素描……样样得心应手；还在“同志人.孝义百货”中荣获第一届青年书画二等奖。
直到现在，我才明白了妈妈对我负责的爱，明白了妈妈当时为什么那样逼我去学画画。
妈妈希望我是一个有才艺，有智慧的人，不希望我是一个平俗的人，要创造出属于我自己的天空！
我为我有一位对我负责的妈妈而感到高兴！我会永远记住妈妈的爱。
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