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小学六年级作文：四季（通用32篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学六年级作文：四季，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级作文：四季 1
我的家乡有迷人的四季：桃红柳绿的春天；枝繁叶茂的夏天；硕果累累的秋天；大雪纷飞的冬天。
春天，春姑娘给大地染上了绿装。草地上盛开着五颜六色的小野花。你看，那树木上面长出的小嫩芽，多么像是一串串绿色的珍珠啊！一块块碧绿的小草像是一块块碧绿的地毯；小鱼欢快地跳出河面；柳树在春风里尽情地舒展着自己的腰身，它那柔嫩的枝条在春风里尽情荡漾，绿树红花形成了一幅美丽的山水画。
夏天，树森长得真茂盛。你看那树木的叶子比春天的树木的叶子显得越发的绿，并且一簇堆在另一簇上面不留一点缝隙。一阵风吹来，池塘里那出污泥而不染的荷花像是一位亭亭玉立的.少女在尽情舞蹈。还有的大松树在太阳光照射出渗出了厚厚的松脂，散发出一阵阵松脂的香味。
秋天，秋姑娘给大地披上了一层金装。成群结队的大雁往南飞去。枫叶是那么红，好似火一样。一阵风吹来，树叶纷纷落下，像是一群群翩翩起舞的黄蝴蝶。地上铺上了层层“金子”。桂花也开了，如果你站在桂花树下面会使你陶醉在桂花的香味中。田野里等待收获的稻子好似一片金黄色的大海。一阵风吹来，泛起一排排金色的浪花。
冬天，一场瑞雪过后，使万里江山变成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的冰条儿，像是一朵朵洁白晶莹的白菊傲雪怒放；屋檐下挂满了亮晶晶的银条儿，雪球儿。一阵风吹来，玉屑似的雪末儿随风飘扬；挺拔的松树上结满了树挂，洁白晶莹，就像披上了华丽的银装。小孩们戴着手套，围着围巾在雪地里掷雪球，堆雪人，打雪仗，他们玩得多么开心呀！
这就是我家乡的四季，虽然不富饶，但是也有它的独特风格。
小学六年级作文：四季 2
一年四季，春夏秋冬，每个季节都是那么美丽，每个季节都是那么独特。它们用不同的风姿向大地展现不同的风采。
春天是个热闹的季节。许多花儿像赶集似的，争先恐后的竞相开放：白色的梨花，粉色的桃花，黄色的迎春花......空气中散发一阵阵沁人心鼻的花香，引来了一群群美丽的蝴蝶，世界成了花的.海洋。小草也不甘落后，从潮湿的泥土里探出小脑袋，给大地披上了一件绿色的衣裳，一阵风吹来小草在风姑娘的带领下翩翩起舞。小燕子从南方飞回来了，它们一会儿掠过水面，一会儿飞上天空，好不快活。有些小燕子飞累了就到休息站里休息——电线杆，看！它们站在那上面真像一个五线谱，谱出一曲快活的春天之歌。
夏天是个炎热的季节。火红的太阳晒得大地直冒烟。知了在树上叫着：“热啊，热啊！”波光粼粼的河水诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝的河水里尽情玩耍。树荫是夏天乘凉的好地方，老人们常在树荫下下棋，树荫下时不时传出一阵阵笑声
秋天是个丰收的季节。一片片树叶纷纷扬扬的飘落下来，犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，不一会儿就给大地盖上了一层厚厚的棉被。庄稼地里果实累累，黄灿灿的稻谷压弯了腰，红通通的高粱像喝了酒似的脸涨得红红的，玉米饱胀得似乎要爆开来。
冬天是个银色的季节。地上，树上，屋顶上......都是白茫茫的一片，成了银装素裹的世界。孩子们争先恐后地冲出家门，原本寂静的雪地一下子热闹起来，他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的投雪球......俗话说：瑞雪兆丰年，冬天寄托了对未来美好的向往。
我爱这如诗如画的四季。
小学六年级作文：四季 3
四季，是四位各具风韵的演员，在大自然这美丽的舞台上表演着各自的绝招。春，是一位独具个性的的少女。她轻轻地吹一口气，柳树梢就冒出了新芽；小草偷偷地从土里钻出来，揉一揉惺忪的睡眼，好奇地望着蓬勃的大地；野花也伸一伸懒腰，做一做早操，在小草的衬托下，她们更加美丽。这一番美景用“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”来形容，也不为过啊！
夏，是一位意气风发的少年。他喜欢在田间奔跑，把绿草拔高，让野花绽放。酷暑之中，泡一壶绿茶，坐在池塘边，无疑是一种享受，这样更可以欣赏到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。但“夏”毕竟不是“四季”这场舞台剧的主角，他不久就被秋风赶跑了。
秋，是一位闭月羞花的姑娘。她最喜欢的颜色是金黄色，秋风一吹大地变得金黄一片。在农民的'眼里，秋又是喜庆和丰收的季节，正所谓“春种一粒栗，秋收万颗子”，所以秋又是一个繁忙的季节。
冬，是一个爱干净的小孩儿，他常常把自己打扮的白白净净的，不留一点污秽。“雪”和“梅”是“冬”衣服上重要的点缀，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，看来，他们俩也斗争不断啊！
祝愿“四季”这四位优秀的演员的舞台剧越演越好，也盼望作为人类的我们能更加热爱大自然，爱护大自然。
小学六年级作文：四季 4
春夏秋冬，一年四季，都有迷人的色彩。犹如一张色彩艳丽的长卷，一副美丽的画卷。一串动人的音乐，一曲清脆悦耳的歌。听！四个季节正在向我们展示风采呢！
不知不觉地，刺骨的寒风渐渐走远，然而，随着春姑娘的脚步声渐渐走来，美丽的春天即将临近。春天，一个美丽的季节。阵阵春风吹红了桃花，吹绿了青草，也吹暖了我们。万物复苏，大地回春。春天是一个美丽的季节，也是一个欣欣向荣的季节，更是一个充满希望的季节！
天气越来越热了，是谁在呼唤？是夏哥哥。夏哥哥走进了我们，也走进了大地。草坪上，各种花儿争相斗艳，草地上一片色彩斑斓。翠欲流的草掩映着五彩缤纷的花朵。这就是夏之美。夏天是一个千姿百态的季节，还是一个酷热的季节，更是一个丰富多彩的季节！
一阵阵清香，一阵阵秋风，秋妹妹来了。秋妹妹不但带来了凉爽，也带来了可口的`瓜果。火红的枫叶满山成林，山菊花开放了，金色一片。花儿多么绚丽！秋天是一个秋风气爽的季节，也是一个丰收的季节，更是一个金风送爽的季节！
数九寒天，冰天冻地。冬弟弟踏着欢快的步伐来了。冷风吹面，一片银白。冰雪中还存在着欢声笑语。树木都披上了银白的外衣，真是“山舞银蛇，原驰蜡象”啊！冬天是一个寒冷的季节，更是一个欢乐的季节！
啊！我爱四季，爱它那无穷的魅力！
小学六年级作文：四季 5
冬季的刺骨的寒风又一次吹在了我的脸上，我冻得直哆嗦，想起了温暖的夏天，有想起了我的家乡，还想起了家乡四季的风……
春季的风
“让我们一起去玩吧！”小伙伴们来找我玩，我们一起攀上了小时候我们认为的“险峰”，我们站在山顶上，感受着春天的美好。温柔的春风抚摸着我们的脸，我们闭上了眼睛，感受着这春风，在春风的'吹拂下，我们在草地上嬉戏、打闹、玩耍，快乐留在我们的心里，笑容挂在我们的脸上，春天的风：是温柔的。
夏季的风
猛烈的阳光直射到大地上，整个世界仿佛都在一个蒸笼里面，豆大的汗珠时不时的从我们的肌肤中流露出来，我们都汗流浃背。咬着一根根冰棍体会着那些凉爽，虽然只是一眨眼的凉爽。这时，夏季的风想我们吹来，犹如雪中送炭般来的及时，我们细细体会着，夏季的风：是凉爽的。
秋季的风
秋风吹过了，我们闻到了果树的芳香，我和我的小伙伴们都迫不及待的跑进家乡的果树林里，像猴一般的窜上了树，左顾右盼，寻找着我们的战利品。秋风一吹，我们的肚子又响了起来，秋季的风：是带着果香的。
冬季的风
在屋子外面，呼啸的寒风在房屋外肆虐着，带来了一个个皎洁的天地，使得人不想破坏这美好的场景，我们几个小伙伴们在屋外打雪仗，冬季的刺骨的寒风打在我们的脸上，想一根根银针扎在我们的脸上。冬季的风：是刺骨的。
四季的风，是各不相同的，给我们带来的也是不同的，可对我们来说，家乡四季的风都是美好的，我又想起了……
小学六年级作文：四季 6
一年有四季，各不相同。生机勃勃的春、骄阳似火的夏、硕果累累的秋、还有万籁俱寂的冬。
春，生机勃勃。熬了一个冬天，终于迎来第一阵春风。温暖的风吹来，把花儿吹醒了，出来了，送来香。花香伴着风走向远方，蜜蜂闻到了，欢快地飞出来采蜜。草儿从土里钻小脑袋，似乎在眺望着。柳树长出了新芽，随着不知哪里吹来的风，轻轻摆动着。
夏，骄阳似火。春走了，夏天来了。刚到七月，我便感到百般难受，似乎在火炉哭里。蚊子和害虫倾巢而出。一晚上就不知被盯了几个包。一个热浪袭来，感觉像一阵阵的火，愤怒着扑向你。在太阳的烤炙下，花草水分流失，就连大树也惧怕三分。人们不听流汗，又擦去，只是空调吹出的寒气也无法消减热浪，也无法抵抗炙热的太阳。
秋，硕果累累。果园的水果大丰收，晒了一个夏了，终于凉快些啦。苹果红彤彤的，像一个个大灯笼。金桔黄灿灿的，剥开外皮，一瓣瓣的果肉让人见了流口水，恨不得一口吞下······秋风送爽，果子的香气被秋风送去远方，枫叶红的似火，一片片飘落下来，踩在上面“咔嚓、咔嚓”的`，让人心旷神怡。天空中云淡风轻，天上飘着几朵白云，湛蓝的天空中几只大雁向南飞去。
冬，万籁俱寂。凉爽的秋走了，静静地，悄悄地，冬来了。冬，天寒地冻，天上飘下几朵雪花，渐渐积了厚雪。同学们疯了，全都出去打起了雪仗，堆起了雪人。为这寂静的冬季增添了几分色彩。北风呼啸，刺骨的寒风冲向人们，人们换上厚衣服来抵抗严寒。梅花可是一枝独秀，红色的花抵抗着严寒，尽管雪花压弯了梅花，但微风吹来，梅花抖掉身上的雪，又挺直了身躯，屹立在寒风中。
四季是美丽的，珍惜它吧！不忘它们帶給我的幸福和快乐。
小学六年级作文：四季 7
在这个四季更替的世界，有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢炎热无比的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢大雪纷飞的冬天。四季不同，给人的美也会不同。
春天，“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。”用这一句话来形容春天再合适不过了。春风拂面，好像妈妈温暖的手抚摸着我的脸。迎春花好像花姑娘一样迎接春天的到来，送走了冬天。燕子飞来了，在这里搭窝筑巢，嬉戏玩耍。春天是个放风筝的好季节。你看，天上的风筝有老鹰的、有燕子的、还有超人的。孩子们玩得可高兴了，他们互相追逐打闹，好像春天的孩子。
有一天，我看到莲花开了，天气慢慢变热，树上的蝉开始不停地叫着：“知了，知了······”青蛙也在荷叶上边唱起了歌。我还去了游泳馆，游泳馆的人可多了，我在深水区游来游去，在这炎热的夏天游泳可真爽。游完泳之后吃了冰棍，凉凉的'，真消暑。
秋天到了，瓜果飘香，秋高气爽。秋天是金色的季节，也是丰收的季节。树上的叶子开始变黄，不再是绿色。动物们储藏着过冬的粮食，准备迎接冬天的到来。蚂蚁互相搬东西，灰熊吃的一身肥油，都是准备冬天的到来。
冬爷爷终于来了，有的动物开始冬眠了。鹅毛大雪下了下来，大雪纷飞。树上落满了雪，像盛开的梨花，梅花开了，粉红色的，可真漂亮。我们都去堆雪人，打雪仗。冬天虽然寒冷，但我爱它的洁白。
四季景色不同，各有各的美，所以给我的感受也不同，我爱四季！
小学六年级作文：四季 8
逢季必有色季花，季季花开不同色，若问路人何处是？
满堂开尽艳迷人。
春，是美丽宜人的季节。在春风中，花木成长，在春风中，
唤醒大地。每当春来时，桃花漫漫地力绽枝头，放落飞花，见片片彩花争其斗艳，春季，给人享受的感觉，令人飘仙于花海一样。随风卷尘埃，冬褪去，春让万物复苏，吹开漫山遍野的花，吹红了漫朵花。若舞于花海中，必醉烂其中，漫花飞溅于心中，欣悦大好，或有琴声飘飞于田园。田色艳彩飞林间，鸟鸣声声不停息，飞花红尘倾一笑。化作红泥乱飞花，护花落飞春之笑。
夏，烈阳高照肆火热，漫出飞花惊山鸟，荡走在林中，漫漫飘飘，飞花朵朵，烂漫在水中墙头，当我们正享受着无穷乐趣时，田中那些农民，顶着烈日，顺着成飞，面当笑声不停息，他们缕缕汗水似雨一般垂落，我想这是夏季的农苦时期。月漫漫，停下来当空亮，照亮的星辰闪闪眨着眼睛，树上知了蝉鸣声声不停息，却使人厌烦，觉里困眠，不知道休息。
秋，当告别了夏天的热情，秋天显得格外凄凉，悲悯。在中秋佳节时，远在他乡的.人，便会泪雨不停息，靠坐凉亭中，悯悯声不停，思乡情怀愈发浓烈，泪泪衫襟欲回自己的故乡，却没有能力回去，便只能此起彼伏地飞欲哭。落下的雨点，渐起缕缕愁思。
冬，雪白漫枝飞花落，满雪飞头落飞花。冬天白皑皑的大雪，凄凉苍白，渐渐地，悲凉之情便漫上心头，作一只苦离的大鸟，唯有这样，才能解愁思，漫心苦丝无人去诉说，只有漫漫大地，才能永久陪伴，当冬日里的阳光，照到我身上，一扫昨夜的阴霾，获得明身的欢乐。若是飞鸟降临你的窗台，你这一天都会变得无比幸运，作沉寂静的大雪，在这一刻，变成漫飞舞的花朵，飘在冬日阳光之下。这是一年四季的貌样……
小学六年级作文：四季 9
我爱春天，她带着生命和希望向我们走来。小草钻出地面，小鸟飞上枝头；春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾；垂柳吐出了嫩芽，桃树开满了红花；人们纷纷脱下棉衣，换上了春装；满世界到处都是画中有画，一派生机勃勃的景象。
我爱夏天，她在知了的鸣叫声中到来。天气开始炎热，树木更加葱茏。骄阳下，粗壮的树干，层层叠叠的枝叶，紧紧簇拥在一起，就像一把巨伞，给人们带来荫凉。大地像蒸笼一样闷热，马路也被晒得流油。人们开着空调，在家里避暑；而我们小朋友，却跳进游泳池里，尽情地玩，尽情地游，真是酣畅淋漓。
我爱秋天，她在不知不觉中来到。秋风轻轻地吹着，树叶由青变黄，纷纷飘落，落在我们的身上，一点感觉也没有；落在地上的被风一吹，又开始在空中旋转飞舞；金风送爽，吹来了丰收景象。田野里稻谷金黄，果园里果实累累，瓜果飘香。丰收的喜悦挂在了农民伯伯的脸上。
我爱冬天，她随着狂风呼啸而来，真是威风凛冽。树叶凋谢了，万花枯萎了，而梅花却绽开花蕾，挺立在大风中。竹子和松柏更加苍翠了。白雪就像巨大的羊毛地毯，覆盖在广袤的大地，到处都是阳春白雪的精美画卷，到处都是白雪皑皑的壮丽景色。
啊！我爱一年四季，我爱春夏秋冬。是她们给大地赋予了新的生命，孕育了成熟的.果实，丰富了我们的想象，装点了我们的生活。是她们一年四季的不断更替，绵延了这个世界，丰富了我们的生活，同时也使我由一个牙牙学语的幼童，变成了一个风华正茂的少年。
小学六年级作文：四季 10
我的家乡位于贵州六盘水的一个小乡村，那是一个美丽的地方。
春姑娘来了，它踏着轻盈的脚步给家乡换上了一件新衣，柳树上刚刚展开带绿色的嫩绿色的嫩叶的柳丝，而松柏仍然精神抖擞地挺立着，各种桃花也开了，一簇簇一朵朵，粉红的，白的……等等，漂亮极了，春天是绚丽多彩的。
夏天到了，夜幕悄悄的来临了，仰望天空满天的星星淘气的眨着眼睛，月亮像一位害羞的姑娘，害羞的一头扎进了云堆里，不一会又大步流星的走了出来，树上的蝉叫个不停娇小的花朵发出透人的芳香，扑鼻而来，花朵们也再不害羞了，抬起了头，临听这蝉虫们的音乐舞会。
秋天的变化可真大啊！天气渐渐变冷了，人们都穿上了薄毛衣；树叶也都换上了颜色各异的衣服，梧桐树的叶子也换上了黄色的夹克。就连那小巧玲珑的'杨树也不甘示弱的换上了淡黄色的T恤，不紧紧是这些呢，秋天又是一个丰收的季节，果园里农民伯伯笑开了颜，看着这些自己种成熟的果儿，心理不禁美滋滋的。
送走了秋姑娘，冬姑娘悄悄的来了，冬天一到，树木、花草、马路，屋顶都穿上了一件白衬衫，人们都穿着厚厚的棉衣，在家中带着谁也不想上街，只是偶尔看到几个小朋友冒着风雪出来打雪仗，但对于家乡的人来说都希望冬姑娘快点离开，因为之后，又是一个春暖花开的季节。
家乡的四季真美丽啊！
小学六年级作文：四季 11
四季的美五彩斑斓的大自然是美妙奇幻而又可爱的，大自然是美的表达，美得传递。’大自然他让花儿尽情舒展，让树木枝繁叶茂，让草儿茁壮成长，四季在他的衬托下也更是宜人。夏天，郁郁葱葱得树好像一个个守卫战士，鸟儿在枝头唱着婉转的歌曲，池塘的荷花开了，他们微微探出头，似一个个出水芙蓉的少女尽显风姿，我这是也真想变成一只荷花与他们共同快乐，边上那几只不起眼的荷花仿佛从精神上已经‘菊老荷枯’，但却显得格外美丽。秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步姗姗而来，温暖的天气中夹杂着桂花的气味，火红的枫叶，这时也抱成一团燃烧着，好像一团大红云，秋天到处都是丰收的景象，充满了花果香，我仿佛沉迷于其中久久不能忘返，令人心旷神怡。冬天雪是最大的特征；忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
初冬向一位高贵的.公主，舞动着他那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风，冬天让万物进入死寂期，留给人们满眼疲惫。其实我最向往热爱的还是蓬勃的春天，是万物的欢悦时期，春天充满希望，草儿发芽了，花儿开放了，鸟儿欢乐了，天空明朗了，让人陶醉，我喜爱春天，因为春天可以奋发我的精神，醉在春天中，有一种享受的温暖和快乐，飘在春天的杨絮柳花，绵软丝柔，荡漾着远去’大自然我爱你的一切。
小学六年级作文：四季 12
无论是鸟语花香的春天,还是生机昂然的夏天,或是硕果累累的秋天,还是银妆素裹的冬天,我都喜欢,因为每个季节都有它的魅力。
春姑娘迈着她那轻盈的步伐走来了,小草发芽了,小树们也吐出了嫩绿的叶子,小河上的冰快融化了,随着山上流下的雪水漂到远方.农民伯伯开始耕种了……..春天对于人们来说是新的开始,一年的开端;对于农民伯伯来说是一年的希望;对于我们学生来说是播种信心和决心的季节。
夏姐姐轻轻的走了过来，山上的野花都开了。夏天似火的骄阳，镶嵌在蔚蓝的.天上，散播着无限热情。夏天，我们播种的信心和决心开花了，也可以说有一点收获了。
秋季的天使穿着秋雪凉衫，悄然到来了。这时地面上到处是枯枝败叶。小草好像禁不住秋风的考验弯下了腰。树上那硕果累累的果实，使人们垂涎欲滴。金秋是灿烂的季节、喜悦的季节、丰收的季节。我们播种的信心和决心在这个金色的季节收获了。
寒风凛冽，冬天的精灵们也飘飘洒洒的来到这里,它告诉我们雪花纷飞的严冬到来了，这时可谓是“千里冰封，万里雪飘；山如玉簇，林似银装”的美景。冬天，坚强不屈的梅花竞相开放。冬天可以说是一个坚强的季节。
一年四季，各有各自的特点，各有各自的魅力，我爱它们。
小学六年级作文：四季 13
春天是万物复苏的季节。春风呼呼地吹着，小草冒出了脑袋，微笑地望着我们；柳树摇曳着婀娜多姿的柳条，似乎在向人们招手；大树爷爷也抖动着树叶，摆动着树枝，贪婪地吮吸着大自然的乳汁。燕子从南方飞了回来，鸟儿在树上唱着欢乐的歌谣，似乎有无穷的喜悦要和大自然分享。
总之，春天里的一切都显得生机勃勃。夏天夏天是暑气四溢的季节。在这炎热的夏季里，人们依然在大汗淋漓的工作着、学习着，这天气似乎要把人烤熟一般，让那如下雨般的汗水，在人们身上到处乱窜。蚊子也被逼急了，把人们身上咬出了一个个圆鼓鼓的'小球。如果在这个时候，能在空调房里呆上一整天，吃着美味的冰激凌，该有多么的惬意呀！秋天秋天是果实丰收的季节。农民伯伯开始了一征季的忙碌：摘葡萄、收谷子、采蘑菇、一整天下来，好似又回到了夏天，汗流浃背、气喘吁吁的。这时如果有一阵的季节秋风吹来，拂过脸颊，这种感觉是多么的凉爽呀！路边浓浓的桂花香飘过来，似奶香般浓郁，又像泉水般清甜，弥漫在农田里。若与路旁已凋谢的树叶相比，不是显得更加可贵吗？
冬天是寒气逼人的季节。人们不得已穿上了棉袄，把自己裹得像个粽子似的。寒风拍打在脸上，把人们的脸冻得皱巴巴的，好似折过的旧纸张一般。虽然天气那么寒冷，但梅花却依然傲放于枝头。这暗香疏影的梅花，使我想等到了晚唐著名的作家李商隐的《十一月中旬至扶风界见梅花》：匝路亭亭艳，非时袅袅香。素娥惟与月，青女不饶霜。赠远虚盈手，伤离适断肠。为谁成早秀？不待作年芳。这就是美丽的四季，截然不同的四季！
小学六年级作文：四季 14
我是四季风，我多变，可以变成春风、秋风、寒风，还能变成热乎乎的风，因此，春夏秋冬，都少不了我。
春天，我就是春风。我走到柳树面前，叫醒它：“柳树，柳树，春天来了，你也该醒了吧？”柳树回答：“哦！春天来了！我也该换身儿衣裳了。”说完，它就换上了一身薄薄的，翠绿的衣裳。我走到迎春花的.家，召唤它：“迎春花，迎春花！春天来了，你也该瞧瞧外边儿的景色了吧？”迎春花回答：“噢！春天来了！我要打扮打扮了！”
夏天，我是“热乎乎”的风，我飞到荷花池，推推荷花：荷花，荷花!现在夏天正到，你是不是得开啦？荷花回答：“喔！夏天到了，我也该让人们看到我了。”我又去找柳树：“柳树，柳树！现在是夏天了，你又要换衣服了。”柳树回答：“对！对！我又该换了！”于是，柳树又换上了一件墨绿的衣裳。
秋天，我是秋风。我去看望枫树，建议它：“大家都说你穿红色的衣服最好看，你不如穿红衣服吧！”枫树说：“谢谢！我这就去换。”枫树一会儿就换好了，换了一套艳红色的小礼服。我跑到雨那里，对它说：“雨，现在已经入秋了，你下去看看吧！”雨，就下去了，渐渐地还交了不少朋友呢！”
冬天，我又成了寒风。我冲下去，围着人们一圈圈地转，警告人们，冬天来了！穿暖和些！别冻着！人们，就在毛衣外，套上了小棉袄。我又飞到雪那边儿，提醒它：“雪，你看地上，所有的植物、土地，都快冻坏了，你还不快下去给它们做些棉被子？”雪回答：“是呀，它们都冻着了，我得去给它们做些避寒的东西！”说完，它就下去做被子了。
我是一阵四季风，多变的四季风，春，夏，秋，冬，都少不了我。
小学六年级作文：四季 15
在雨中赏雨，那也有诗意嘞！"哗啦啦"地下着，那是天空妈妈的泪水，饱含着不同的情……
春天的雨，是温柔的。细细柔柔的雨花儿打到脸蛋上，凉丝丝的。从小，我就喜欢站在雨中，在雨中奔跑、蹦跳，在水坑里使劲踩上一脚，水花四溅，鞋子湿了，裤角湿了，衣服湿了……脸蛋儿，也被天空妈妈滋润着。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”雨淅淅沥沥地下……
夏天的雨，是美妙的。雨不停地打落在地上，给大地爸爸清除一天的炎热与疲倦，抚摸着一株株小草，装点着一朵朵花骨朵儿，哺育着一颗颗未长大的麦穗儿……在夏雨中，我会像个疯子似的，周围的一切都如空气般，无影无踪。
秋天的雨，是浪漫的秋姑娘伴着天空妈妈给予我们的洗礼，一丝丝清凉凉的雨扑面而来，真爽！真美！真浪漫！秋雨如此善解人意，它，是果树收获的象征，是麦穗收割的意欲，是枫叶变红的节奏……在秋雨中奔跑，无拘无束，与其他季节的雨不一样，它，令人豪放，令人快乐，令人喜笑颜开，秋雨，是所有季节中最美、最有诗意的了……
冬天的雨，是优雅的。小雨“淅沥”地下着，它，如母亲般，滋润着腊梅，花香飘逸，即使在屋里，也能闻到它那沁人心脾的芳香，冬雨中，带着它那独特的气味。有时，我会在冬雨中漫步，不打伞，不戴帽，任雨把我淋得湿漉漉的`。
秋雨的浪漫，春雨的温柔，夏雨的美妙，冬雨的优雅，滋润着我的心，湿透了我的心……雨，是我的伙伴，好伙伴。
小学六年级作文：四季 16
一年中有四个季节，温暖的春、炎热的夏、凉爽的秋、寒冷的冬，每个季节都绽放着他们独具特色的美。
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间时，阳光照耀着大地。冰雪融化了，和煦的春风吹过，翠绿的小草从地上探出了头，各色的鲜花盛开在漫山遍野，随风摇曳。万物复苏，大地苏醒了，使世界充满了无限生机。这是多么美好的一个季节啊！
天气随着夏天的到来变得炎热，整个世界变成了绿色。荷塘里那娇美的荷花盛开了，人们都在大树下歇凉、品茶。天空中开始下雨了，豆大的雨滴哗啦啦的下着，纳凉的人们回家了。过了一阵，雨停了，天边出现了一道绚丽的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，果然是七种颜色。多美啊！因为这样，夏季才变得丰富多彩、绚丽多姿。
秋天是丰收的季节，农民伯伯辛勤劳动付出的汗水，终于得到了收获。一个个红彤彤的苹果挂在树上，就像红灯笼似的挂在树梢上。金黄的麦子使麦田成了一片金色的海洋。遍山的枫叶红得似火，飘落在空中，就像红蝴蝶在空中飞舞。中秋夜，人们坐在树下观赏着圆圆的月亮，吃着精致美味的月饼，真是别有一番滋味呢！金色的秋天，给人带来了丰收的喜悦。
下雪了，洁白无瑕的雪花，好似一个个冬之精灵在空中跳着优雅的舞步，把世界装扮成了雪白的世界。正在这时，一朵朵娇美的'红梅盛开在雪中，让冰天雪地中多了一丝鲜红，雪的白色与红梅的红色相映衬，让冬天更美了。空气中还有一股红梅独有的幽香，沁香怡人。冬天的景色，真是美不胜收！
每个季节的美都是不同的，但如果只是一个季节，那就太单调了。让四季各自展示自己与众不同的美吧。我爱四季的美景。
小学六年级作文：四季 17
（一）
春的味儿，像桂花，含苞待放，先冷清一阵子，再展现自己的才华，淡淡的，短短的。“开始！”裁判一声令下，我像一只野狗飞奔出去，一回、二回，完成！我得了第二，回了家还迷迷糊糊地问爸：“我明明是4个里跑得最快的，为什么是第二？”爸不假思索地回答：“可能学校搞混了。”直到现在才知道原来分2组，一组我第一，二组谢玉灵第一，但我还是比谢玉灵慢，就成了第二。这感觉，傻傻的，天真的。
（二）
暑假的到来，让整个夏季充满欢笑和苦涩，虽然放了假，但作业还是紧跟着我，像个跟屁虫，这可能就是痛并快乐的味儿吧！一放学，儿童一窝蜂冲出校门，直奔小店，像篝火晚会一样围着冰箱，只不过一个是冷，一个是热。这温度快让冰激凌融化，当门被打开，那一双双饿狼般的眼睛直奔那个目标：心仪的冰激凌。经过挑选、付款，舌尖终于触碰到那冰凉，冰爽、刺激的`味儿，这就是孩子对冰激凌热情的味儿。
（三）
秋天的雨，一次次的飘落，湿湿的，默默的。也许是又要开学但还没适应回校的味儿，也许天气也受开学的影响，一直下雨，不去学校，但不可能。我醒来时，就看爸爸有没有等我起床，不过一般爸爸都会直接来叫醒我，我会继续装睡，不过睡到一会儿会真的睡熟，大概这就是我秋季老赖床的原因，唉，赖床的味儿。
（四）
临近寒假，这预示着梅花味又即将来到，幽香含笑。但寒假来的快，走得也快。下半学期在不经意间就溜走了，换来的是寒假，假期又冷又暖，每天起来也会赖床，但暖暖的早餐充满爱心。一个多月，被作业充满的寒假又逃走了！这就是来也匆匆，去也匆匆的味儿。
小学六年级作文：四季 18
不同季节的风，表演者属于自己的角色，有着不同的性格，不同的样子。
腼腆的女孩·春风
春风的到来，是那么的悄无声息，好像刻意的不让人发觉。春风宛如一位腼腆的女孩，用自己的手，细细地抚摸着小草，仿佛在告诉小草，让它快快长大。她的到来，一切都变化得生机勃勃，小草抬起了胸脯，花朵直起了腰板，脸上绽开了笑脸。人们看春风来了，也开始勤劳地播种了。
春天的风，你四季风中的好开头。
生气的少年·夏风
夏风的到来，带来了炎炎的夏日，他来得仓促，来得急躁。
生气的夏风一会儿把自己心中的转为炎热带给各地，一会儿把云朵妹妹弄哭了，害得连夜下着暴雨，马路上都是云朵的泪水，一会儿发怒了，叫上了龙卷风来发泄怒火。
夏天的风，你可以改掉你的.坏脾气吗？
幽默的叔叔·秋风
秋风袭袭，带来了满怀的喜气。秋风好像一位幽默的叔叔。
秋风来到了果园，给苹果笑弯了腰，从树枝上掉了下来，一位农民脸上洋溢着笑容，开心地摘着熟透的苹果，来到了田野，秋风一来，麦子都忍不住的哈哈大笑，身旁的石榴也按耐不住了，“扑哧——”裂开了大嘴放肆地大笑着呢！
秋天的风，你带来了阵阵的喜气，真是一个开心果。
严酷的祖母·冬风
刺骨的冬风来了，像是一位冷酷到底的祖母。
她一来，小鱼都害怕地躲到了水底，水面上也多加了一层保护膜，人们也害怕冷言冷语的祖母，裹上了厚厚的衣服，祖母还是说着风凉话，边说还边吐着雪花。
冬天的风，能不再这么的冷酷吗？
四季的风，你们的到来给四季添加了许多的色彩！
小学六年级作文：四季 19
我的家乡是美丽的，家乡的一年四季更加美丽动人。
春姑娘飞来了，她吹绿了小草，吹绿了大树。草地上绿油油的一大片，像是铺上了一个大绿毯子，旁边有高大的柳树，柳树的纸条上长出了小小的芽苞，仿佛给柳树扎了一个又一个的小辫子。
夏姑娘又来了，她撒下了美丽的花儿，撒下了欢声笑语。草地上的草又染了一层被太阳照的闪闪发光的绿色，旁边还点缀着五颜六色的鲜花，那棵大柳树枝条长的已经垂在了旁边都小河里，把翡翠的水面，划出了一条小小的缝隙，鱼儿在水下欢快的游着，小孩子们在河边打滚，竖蜻蜓，有的还用柳枝做哨子来吹，他们快乐的歌声传遍了全村，让全村的人们也快乐起来。
夏姑娘飞走了，秋奶奶飞来了。从远处看，草地上好像铺上了金黄色的地毯，旁边的大树上的叶子，也成了“金子”，树上的叶子像金黄色的小蝴蝶一样落下来。孩子们又来了，谁也改不了他们对玩的热情，孩子们拿着玻璃瓶，在金子一样的草地上扑蟋蟀，他们经过大树下，几片树叶静悄悄的落在了他们的头上，好似戴上了金帽子，这时，村子里传来了欢笑声。
冬伯伯来了，他把白色的雪花吹了下来。村子里白皑皑一大片，树上白了，房子上白了，地上白了，小河里白了，就连孩子们的头上也白了。真是一个白色的'天地。孩子们又开始玩了，他们用玻璃把雪花接住，然后比一比谁的最美丽，孩子们给这片白色的天地增加了美丽。
家乡的一年四季美丽极了，春天是青色的，夏天是绿色的，秋天是金黄色的，冬天是白色的。啊！我要把这几幅美丽的图画画下来，让它们永远在我的记忆中……
小学六年级作文：四季 20
春有股当妈妈的味道，她轻轻的将大地，花儿，小树抚摸。夏有股当哥哥的味道，他生气时召来炎热，心情好时将人们晒得热热的，让绿树身根发芽。
秋有股当妹妹的味道，她偏偏起舞时，让落叶像蝴蝶般飞来飞去，她哭泣时给大地下一场倾盆大雨。冬有股当爷爷的味道，他生气时白胡子呼呼的刮，他高兴时让太阳挂在天边。
春，春回大地，万物复苏。你看天上会有成群的小鸟回到这里，阳光洒在身上暖暖的，去游个泳，去旅行，在这个季节最好。放上风筝，在田野里玩耍嬉戏。来到池塘边，看着鱼儿有力的摆动着身子，看着蝌蚪有两只大眼睛四处张望。
夏，鸟语蝉鸣，莲叶满池。去公园看看，满池的荷花在清澈的湖水映衬下，素净。碧绿的树木在田径小路的两旁显得生机勃勃，郁郁葱葱。树丛一派摇曳，呈现出一幅最美的图画。炎热的太阳烤着身体，热热的，透不过气来。蓝天上没有一片云彩，湛蓝湛蓝。
秋，满山红叶，秋菊傲骨。最美的季节，秋姑娘的到来，让果树一个个结出最香甜的果子，让菊花徐徐开放，让红叶翩翩起舞。秋，是一个不冷不热的天气，坐上秋千荡来荡去，感受秋的风采，夜晚，天上的星星一闪一闪，坐在小道路沿石旁，和小伙伴一起等待流星雨的到来。
冬，银装素裹，白雪皑皑。漫天的'雪花飞舞着，和伙伴戴上手套，穿上棉袄，一起去玩打雪仗。大地，绿树，都披上银装，穿上冬衣。禁不住冰冷的树枝再狠狠的打着哆嗦。橱窗上结这一块有一块的薄冰，冰溜子滑滑的，像水晶般剔透。
春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳，阳光慢慢的洒向，我们依旧那么的天真，四季是最美的。
小学六年级作文：四季 21
你知道我最喜欢哪个季节吗？是青春活力的春天，热情奔放的夏天，多愁善感的秋天，还是冰天雪地的冬天、也许你猜中了一个或两个，那你就错了，我喜欢的是他们的全部。
春，是个可爱又孝顺的小姑娘，他最喜欢绿色啦！也非常喜欢做漂亮的衣服送给她的母亲——大地母亲。大地母亲穿上了绿色的新衣服，高兴极了，笑得合不拢嘴。小动物们也非常喜欢春，只要春一来，小动物们都睡醒了，和他一起唱着动听的春之歌。我喜欢春，因为她给大地带来了绿色和生命力。
夏，是个热情好动的孩子，他喜欢运动，他只要一运动起来产生巨大的热量，人们也感受到了他的热量，都滴下了汗水。不过，下也是个爱哭鬼，只要遇到不顺心的事，就会哇哇地哭个不停。哭完了，彩虹姐姐还会来安慰他呢。我喜欢夏，因为他给我们带来了热情与动力。
秋，是个喜欢画画又多愁善感的少女，她把枫叶染成了火一般的红色，把整个世界染成了如童话世界般的金黄色。她不仅画画得好也非常有同情心。她看农民伯伯每天起早贪黑那么辛苦，就用自己的'神奇画笔画上了熟透了的庄稼。她看到了农民伯伯的笑脸也就心满意足了。我喜欢秋，因为她给我们带来了丰收的喜悦。
冬，是个冰清玉洁的冷美人儿，她看上去没有一点同情心，只会给人们带来寒冷，可她却是那样的孤独，陪伴她的只有那些无色的冰雪，她是多么想为人们做些贡献啊！于是，她派小雪花们到人间，代表她给小朋友们带来欢乐。我喜欢冬，因为她给我们带来了无限的欢乐。
四个季节，四种不同的感觉，四种不同的风格，不知道你喜欢哪一种呢？
小学六年级作文：四季 22
我的家乡，坐落在祖国的东北边陲，它三面环水，位于温带和亚寒带的交汇处，特殊的地理位置使它成为远近闻名的鱼米之乡，也造就了它的四季分明。正是因为有了这分明的四季，才揭开了这四季的音乐盛会。
春季——生机盎然，一首充满生命的歌。每年的春天，总是悄无声息的到来。
冰雪慢慢的消融，阳光一天比一天灿烂，不知不觉中，天空出现了许多的风筝，街边的小草似乎在一夜间换上了嫩绿的新衣。每当你在深夜里熟睡的时候，那顽皮的'春雨总是来敲打你的窗，仿佛是在向你转达春的讯息。
夏季——热情似火，一首充满动感节奏的歌。每当夏天来临，街道两旁，桃红柳绿。无数不知名的花朵竞相开放。广场上的文艺汇演，正在热火朝天的进行着。小朋友们身穿盛装，迈着欢快的舞步。爷爷奶奶们挥舞着手臂，神采飞扬。
秋季——硕果累累，一首充满丰收喜悦的歌。褪去了夏季的余热，秋风带来了丝丝凉爽。大片金黄的稻田，犹如丰收的海洋。满载丰收果实的车辆，装满了农民的喜悦。堆积如山的粮垛，就是那用之不尽的宝藏。
冬季——银装素裹，一首充满恬静而又华丽的歌。一场初雪，为家乡的大地换上了新装。银白色的世界，宛如童话中的仙境。袅袅升起的炊烟，突显出一片祥和，而厚厚的积雪之下，蕴藏着无限的生机，静静的等待着下一个春的来临。
我爱这如歌的四季，却不如是说我爱这美丽的家乡。那一阶一巷，一草一木，都深深的烙印在我的心里，无论今后我走到哪里，心中总会唱响这首四季的赞歌。
小学六年级作文：四季 23
生活从来不缺美，只是我们很多时候发现不了，愿我们都做生活的有心人，拥有一双发现美的慧眼。
在充斥着钢筋混凝土砌就的楼房、停满了机动车的旧式小区里，四季都单调无比，唯一还“记得四季”的便是邻家探出墙头的樱花树。
春天，别处绿意单调铺满地，此处粉嫩别致填满天。满树的粉、拥挤的粉，美不胜收。踏着满地的柔嫩，望着满天的娇媚，学习的压力淡了，生活的苦恼散了。微风拂过，吹落片片花瓣，这飘落的不是忧伤，而是动人。花瓣跳着舞飞落下来，落入我的.手心里，带来一丝淡淡的清香，却能沁人心脾，将它含入嘴中，淡淡的如茶叶般的味道冲刷着味蕾，洗涤着心灵，春日的她是淡雅的。
夏天，花瓣落去，绿叶满枝，但不是大片的碧绿争抢阳光，而是娇小的淡绿点缀蓝天，风一个劲儿地吹，吹动枝头千万淡绿，带来远方无限生机。烈日炎炎，树荫下几个顽皮的小孩嬉戏打闹着，点点阳光从树叶间隙里钻出来，照到他们身上，散发出夏日独特的生机，夏日的她是活泼的。
秋天，樱花树的叶子染上不少黄斑，在秋风中摇曳，显得成熟动人。秋风送爽，拂过她的衣襟，片片叶子如跳动着的精灵，时不时有几十个小精灵跳下枝头，在空中飞舞，点点绿的美，片片黄的丽搭配成它的礼服，最后“化作春泥”，奉献出自己，成就了它“人”。秋日的她是洒脱的。
冬天，失去了叶儿衬托的樱花树显得更加苍劲挺拔，浑厚的树干延伸出无数的树枝，向上的直入蓝天，向下的君临大地，各显风范。冽冽寒风吹过，枝干依旧挺立着，毫不畏惧，像一个巨人，昂首挺胸，不惧一切困难，屹立在这寒风呼啸、天寒地冻的天地间。
四季轮回，唯你初心不改，坚守着自己的那份执着，点缀着我们单调的生活！
小学六年级作文：四季 24
春天是万物复苏的季节。春风呼呼地吹着，小草冒出了脑袋，微笑地望着我们；柳树摇曳着婀娜多姿的柳条，似乎在向人们招手；大树爷爷也抖动着树叶，摆动着树枝，贪婪地吮吸着大自然的乳汁。燕子从南方飞了回来，鸟儿在树上唱着欢乐的歌谣，似乎有无穷的喜悦要和大自然分享。
总之，春天里的.一切都显得生机勃勃。夏天夏天是暑气四溢的季节。在这炎热的夏季里，人们依然在大汗淋漓的工作着、学习着，这天气似乎要把人烤熟一般，让那如下雨般的汗水，在人们身上到处乱窜。蚊子也被逼急了，把人们身上咬出了一个个圆鼓鼓的小球。如果在这个时候，能在空调房里呆上一整天，吃着美味的冰激凌，该有多么的惬意呀！秋天秋天是果实丰收的季节。农民伯伯开始了一征季的忙碌：摘葡萄、收谷子、采蘑菇、一整天下来，好似又回到了夏天，汗流浃背、气喘吁吁的。这时如果有一阵的季节秋风吹来，拂过脸颊，这种感觉是多么的凉爽呀！路边浓浓的桂花香飘过来，似奶香般浓郁，又像泉水般清甜，弥漫在农田里。若与路旁已凋谢的树叶相比，不是显得更加可贵吗？
冬天是寒气逼人的季节。人们不得已穿上了棉袄，把自己裹得像个粽子似的。寒风拍打在脸上，把人们的脸冻得皱巴巴的，好似折过的旧纸张一般。虽然天气那么寒冷，但梅花却依然傲放于枝头。这暗香疏影的梅花，使我想等到了晚唐著名的作家李商隐的《十一月中旬至扶风界见梅花》：匝路亭亭艳，非时袅袅香。素娥惟与月，青女不饶霜。赠远虚盈手，伤离适断肠。为谁成早秀？不待作年芳。这就是美丽的四季，截然不同的四季！
小学六年级作文：四季 25
天空上飘着几朵棉花糖似的软绵绵的白云，被蔚蓝的背景衬托着。它们像一群调皮的孩子，偷偷的跑出来玩，又像检察官一样，巡视自己的土地，还像童心不泯的大人，在藏猫猫。这就是我的老家___候里，也是我认为一年四季最美的'地方。
春天，雨一下，花草树木就像苏醒了，争先恐后的抽出嫩芽，它像掐得出水来。在老家的空地前方，有一片指甲花，顾名思义，就是戴在手指上的花。指甲花红里透白，粉里透黄，可美了。你摘一片它的花瓣，戴在指上，很好看，摸着它，就像棉被一样柔软。
夏天，不必说蜻蜓在高空拍打着翅膀，不必说蛐蛐在草丛里叫着乱窜，也不必说鸣蝉在夜晚唱歌。只是山坡的密林一带，就有无限的舒适。高高的,密密的大树，树根很长，很多；树皮很粗糙，很厚；树叶很茂盛,很大。
秋天，树叶变黄了，空气变清新了。一大片的田野，从近处看，棵棵都整齐的站着，像坚守自己岗位的战士，从远处看，像一片工整的小方块儿，由无数个斑点组成。小路旁，有几只蝉在叫，像是欢迎秋天的到来。灌木丛中，偶尔会钻出几只来历不明的小昆虫，快速的从你眼皮底下溜走。
冬天，房子换上了银装，树木披上了围巾，马路盖上了被子。北风呼呼地吹，使每个人都要加穿衣服，把手伸进兜儿里。往日的蓝天已不再蓝了，而是被层层雾气包裹住，变成了白蒙蒙的一片。太阳也许是累了，躲进被窝里睡觉去了；太阳也许是走了，到别的地方去了；太阳也许是生病了，在家里养病。
老家的四季，无论是春，夏，秋，冬，都很美。
小学六年级作文：四季 26
早晨，太阳羞红了脸，慢吞吞地从东山上爬起来，微凉的晨风调皮的跑来搔痒我的鼻孔，我睁开惺忪的睡眼，“阿嚏！阿嚏！”我一连打了好几个喷嚏，才从被窝里爬出来。是的，打喷嚏成了我每天早上必做的“功课”，早上睁开眼，不打几个喷嚏起不来床。我对此深感痛苦，可是又有什么办法能治好这病症呢？
父母也看不下去了，妈妈决定暑假带我去赤峰附属医院看医生。
从附属医院回来，我的脑子里一直盘旋着医生的那句话：“过敏性鼻炎，致敏原是花粉，只能靠药物治疗了。”什么，鼻炎？这个名词我不陌生，我们班的`好几个同学都有，爸爸也有，不过他的不严重。
我不想得这种病！那种病是从鼻腔中发音的，我以后怎么播音啊？我就努力地想绷住打喷嚏这个毛病，但是，绷不住！我泄气极了，每天就只有按时吃药这一种方法了！
妈妈为了使我减少打喷嚏的频率，叮嘱我说：“把睡衣穿上吧，这样你的鼻腔就不会对冷那样敏感了。”我就按妈妈的话做了，嗯，果真管用，我不再经常打喷嚏了！
这天，妈妈下班回来了，手里还拎着一个黑色的塑料袋，进了我的房间，当时，我的心全在一首曲子上，就也没细想。第二天早上，我睁开了眼睛，再睁开眼之前，我还在犹豫睁不睁开，当时是因为怕打喷嚏。没想到竟然只打了一个喷嚏，我拉开窗帘，愣住了——窗台上的白玉兰不见了，取而代之的是妈妈特意给我买的、常年不开花的四季青。我明白了，这是为了使我不会过敏才如此用心的呀！
也许，以后我会看见很多花，可我永远忘不了那盆饱含着母爱的四季青。
小学六年级作文：四季 27
老302省道，具现在有30多年的历史了；位于渌渚镇杨袁村至莲桥村路段，郁郁葱葱的法国梧桐树站立在路的两旁，那高大的“身影”陪伴着我们走过春夏秋冬。这就是我心中最美的路，虽然它没有响亮、悦耳的名字，但在我的`心中已经落下了深刻的烙印。
春天，它抽出了新枝条，长出嫩绿的小芽儿。看，那小小的芽儿正在挣扎，挣扎着把身体拔出来，穿上绿外套，然后在风中跳舞，在雨中歌唱。当我们在梧桐树下走过的时候，就能味道春天的气息。
夏天，梧桐树已经长大，在路边撑起一把巨大的绿色的伞，走到伞下，你就能感受到一阵清凉。当人们开车经过时，都会毫不犹豫地停歇下来，欣赏梧桐树所带来的美景。一阵微风拂过，树叶沙沙响，好像在路过的司机朋友献上一首动听的歌曲，减轻开车的疲劳。
秋天，秋风吹起，那一片片梧桐树叶子在路的上空不停地飞舞，有一些直接落了下来，还有一些在空中翻了几个跟头之后，才恋恋不舍地落下来。飘落在地上的树叶，有的被路人捡起，小心地夹在书中，被压得平平的，当作书签；有的则被时间分解成了树的肥料。当你开车经过的时候，黄色“蝴蝶”在车顶盘旋落下，好像在给大家送来温暖的祝福。
冬天，雪花在飞舞。梧桐树的枝干虽然变得光秃秃的，但是穿上了雪白的大衣，戴着雪白的帽子，看起来仍然很美丽。它就像勇敢的士兵保护着我们的家园，不管风沙还是雨雪，依然挺立地坚守着岗位。
四季如画般的风景，真让人陶醉其中；这就是我心中最美的路！
小学六年级作文：四季 28
家乡最美了，一年四季都很美，下面让我介绍家乡的四季吧！
春。到处都是绿的：田野里的小麦宝宝、河边的杨柳姑娘、还有那川流不息的河弟弟，在田野的衬托下，显得更加可爱了。看，小麦宝宝刚睡醒，伸直了腰，向我们招手呢；杨柳姑娘婀娜多姿的身影，让人赞不绝口。她那亭亭玉立的身段，在风中摇曳着，让河水给她梳头呢；河弟弟每一天都唱着欢快的歌，到了晚上，河弟弟则唱着催眠曲，把怀抱中的鱼儿、虾儿们都哄睡着了。春，是绿的。
夏，奏着美丽多娇的乐曲来啦。清晨，人们扛着劳动工具干活儿去了。下午，蝉儿在树上“知--了--知--了”地叫着，声音低远而悠长，仿佛诉说着一个古老的故事。老人、孩子们在大树下乘凉。一阵南风吹来，地面上卷起一股热浪，孩子们抱怨着：“好热啊，太阳公公，给我们凉快点儿吧！”于是孩子们像鱼儿似的跳进了河中游泳，哇！好凉快哟！夏，是缤纷的。
秋，带着一封沉甸甸而又漂亮的信筏来啦！小麦成熟了，杨柳姑娘的头发变成了金黄色的，小河还在唱歌……同学们去秋游啦！好快乐哟!农民伯伯高兴得合不拢嘴了，因为每一年都是大丰收，这还不高兴吗？高兴，高兴，真高兴！秋，是金黄色的、沉甸甸的。
冬，没有漫天飞舞的'雪花，也没有可爱的雪人，但是却很快乐。我们这里的冬天不会冻得人手脚僵硬，而非常的温暖。那是白天长，晚上短。同学们也很快乐，因为有时下雨，同学们就不担心冷了。冬，是有点寒冷的。
这，就是我的家乡的可爱的四季，每一个春夏秋冬我过得都很开心。
小学六年级作文：四季 29
我住在一个美丽整洁的家园，那时我心爱的小区。住在这风景如画的地方，感受着它四季的美。
春天，明媚的阳光普照大地，在春风的吹拂下，在细雨的滋润下，春姑娘把小区里的生物唤醒了。你瞧，小路旁的鲜花争奇斗艳，红的、黄的、白的……真让人数不胜数。一阵微风吹来，万紫千红的花儿翩翩起舞，宛如一位位姿态优雅的少女。小草顽皮地从土壤里探出头，呼吸着新鲜的.空气。小溪边的一排柳树展开了鹅黄色的嫩叶，正对着水面梳头呢！真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀！
夏天，小溪边已是一片喧闹的海洋，小区成为了动物的天堂。河岸边，可爱的小青蛙放声欢唱；柳树上，知了和小鸟高声鸣叫；共同唱出了夏日的歌谣。不光小溪边热闹，其他地方也很热闹呢！弯曲的小路上，茂密的草丛中，绵延的小山上，随处可见小动物们奔跑、追逐，嬉戏、玩耍的身影；它们给炎炎夏日增添了不少乐趣。
秋天，小区里一派丰收的景象，处处弥漫着水果的香味儿，和人们喜悦的笑脸。广场上一个个苹果通红通红，一串串葡萄黑紫黑紫。噢，原来它们冷了，嚷着要穿棉袄呢！凉爽的秋风吹来，吹下了几片落叶，正准备过冬的小蚂蚁们看见了，高兴地喊道：“有被子盖喽！有被子盖喽！”说着便把它们抬进了洞穴里，又继续忙碌起来。
冬天，小区里大雪纷飞，到处银装素裹，形成了一幅冰天雪地的画面。寒冷的天气并没有挡住孩子们的笑声，他们一个个自由自在，玩得不亦乐乎。有的堆起了雪人，围着它跳舞；有的搓一团雪球，打起了雪仗；还有的穿上了遛冰鞋，在冰面上飞驰着、旋转着……小区的四季多彩多样，美不胜收。你喜欢吗？
小学六年级作文：四季 30
我用我的眼睛看四季。春夏秋冬多么美好，多么美丽。
春天迈着轻盈的步伐来了！融化的冰雪唤醒了正在睡梦中的小溪，小溪立马“叮咚叮咚”地为春天唱起了欢乐的歌。柳树听到小溪欢乐的歌声，展开了黄绿色的枝条，在风中轻柔的飘动着，就像一位身穿绿舞衣的仙女在随着小溪唱歌的节奏翩翩起舞。柳树旁边的桃树也慢慢的织起了一件桃红色的裙子。红的花，绿的柳，真是美极了。小燕子也飞回来了，他们冲着大地喊道：“春天来了！春天来了！快醒醒呀！”地上的种子、小草……都伸了个懒腰，破土而出，来迎接春的'来到。
夏天在不知不觉中悄然来了。在碧波粼粼的湖面上，亭亭玉立的荷花穿着它那出淤泥而不染的白裙子，随着微风轻轻摆动着，风把它那沁人心脾的香味送往整个湖面，送进每个人的鼻子里。那浮在湖面上的荷叶，青翠欲滴，那滚在上面的水珠，犹如翠玉盘中的珍珠，明净圆润。
秋天来了，落叶像蝴蝶一样，摆动着优美的舞姿，纷纷扬扬的飘落下来。唯有枫叶火红火红的，为秋天增添了一道色彩，“真是霜叶红于二月花呀”！田野里的高粱为了庆祝秋天的来到，喝酒喝红了脸。玉米咧开了嘴，金灿灿的玉米粒如一颗颗金子。谷子也笑弯了腰，捂着肚子抬不起头……
冬天来接替秋天，雪花从天空中飘飘洒洒的落了下来，像鹅毛一样柔软，它们像一个个勇敢的伞兵，跳向大地，有的一个一个，有的三五成群。一会，大地就披上了一块银白色的雪毯，晶莹剔透。到处都是一片银装素裹的世界，如同人间仙境一样。
我用我的眼睛看四季，四季仿佛是一首歌，包含着动听的旋律，我用我的眼睛看四季，四季好像是一幅画，充满着一切绚丽的色彩。
小学六年级作文：四季 31
四季皆为春、夏、秋、冬四个季节。
春景，似如色彩斑斓的蝴蝶，飞入五彩缤纷的花儿中，给来观赏春景的游客们，都增添了一方壮丽的景色。让来观赏春景的游人们都赞叹不已，春景的颜色动人、扇动了游人们的真心。真不愧是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”（游园不值）叶绍翁中的诗句，赞叹了春景的美丽景色。就连诗人也赞叹起了春景的美不胜收啊！不愧是世外桃源啊！
夏景，皆似河畔池边的莲花景色，竟然照应在了湛蓝的天空上。真不愧是“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”这首是杨万里送别林子方，赞叹西湖景色的美丽景色的赞叹。游人们还赞叹景色的美不胜收。夸赞西湖池畔的朵朵莲花，粉中透白。
秋景，是最美不胜收的季节了。因为，秋景就像图上的种种壁画，照耀着秋景的景色，火红色的枫叶挂在一颗颗小树上，点缀着像小叮当那样，给十月中的秋景，画上了一片片火红色的枫叶，真是叫美不胜收啊！火红枫叶林，迎来了游客们的观赏与赞叹。
冬景，就更是浓妆淡抹了。洁白的雪花，飘飘扬扬的，从蔚蓝的天空上照耀下来，形成了一幅幅美丽的.冬景壁画了。叫人不经赞叹不已！说一月的冬景实在让人赞叹不已，真不愧是：一月飘雪已是开啊，冬景中还有，数不胜数的洁白腊梅，飘着香萦绕着坐坐青山。高尚洁白的雪花，从蔚蓝的蓝天上飘落下来。
由此可见，春、夏、秋、冬，四个季节的美不胜收，可见四季的美不胜收，难怪个个游人都赞叹着，四季的美不胜收呢！真是叫人说四季景色的美不胜收啊！
小学六年级作文：四季 32
我的家乡，一年四季景色优美 ，春天你抬头向远方望去，一片片绿色显的格外清新，夏天你一出门就有炎炎的烈日映照着你显得十分热......
春天，生机勃勃的春天，春天里来树，大地都发了嫩芽，你在田野间眺望，看着绿色的一片，显得大地都充满了生机，慢慢的，树上的叶子开始生长，大地的嫩草开始生长，树叶变得坚强了，小草变得坚强了，这就是所谓的春天，生机勃勃的春天！
夏天，非常炎热的夏天，趁着春天刚走就给了我们一个下马威。，炎热的太阳炙烤着一片绿色的大地，慢慢的变成了金黄色，(因为缺乏水了)而孩子们却在路上玩耍，吃着冰棍，十分快乐，正在这时，农民伯伯开始对抗炎热，给大地浇水，大地已经死的死，枯萎的枯萎，但是有的小草，一沾上水慢慢地活了过来。这就是夏天，非常炎热的夏天！
秋天，十分凉爽的`，就算已经到了秋天，夏天的热气还残留着，没过几天，已经变成凉凉的微风，大树上的树叶也变成了黄色，刚刚进入秋天的季节，大人们就在外面吹着凉风，没过多少天，树上的树叶开始零零散散地落下来，落在大地上，为大地铺了一层金黄的地毯，你抬头一望，看见荒野里全是金黄的大地。这就是秋天，十分凉爽的秋天！
冬天，十分寒冷的冬天，秋天悄悄地走了，冬天紧跟着秋天的步伐来到了，慢慢的也变冷了，天气也慢慢的变的冷了，都开始加衣服，都不在穿t血衫了，没过几天就下雪了，大人们都窝在屋里，小孩子都在雪地里堆雪人，打雪仗，这就是冬天，非常寒冷的冬天。
这就是我家乡的四季，一年四季变化多端，我爱我的家乡。
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