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小学六年级作文:钓鱼

时间:2022-10-18 13:04:30 六年级 我要投稿

小学六年级作文:钓鱼(精选46篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学六年级作文:钓鱼,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年级作文:钓鱼(精选46篇)

  小学六年级作文:钓鱼 篇1

  国庆节那天,哥哥和我到姑妈家承包的池塘去钓鱼。第一次去钓鱼的我显得特别兴奋,天蒙蒙亮就起了床,硬吵着哥哥从床上爬起来去借钓鱼竿,自己也挖蚯蚓、和鱼食,忙了个不亦乐乎。

  吃过早饭,我们就骑车直奔目的地。终于到了姑妈家承包的池塘了,我迫不及待地从车后取下钓鱼竿,在哥哥的指导下,下了鱼食,穿上蚯蚓,甩出鱼钩,就蹲在塘边像模像样地钓起鱼来。

  看,鱼浮动了一下。好!我猛地往上一提,却不见鱼的影子,再看蚯蚓,也是丝毫没动。哥哥在近处说:“这是鱼在试探你呢!你得有耐心。”正说着,哥哥那边一条斤把重的扁鱼上钩了。我赶紧甩下了鱼钩,焦急而又耐心地等着鱼来上钩。也许是这里的鱼太馋了吧,不大一会儿,鱼浮又颤动起来。我紧张极了,但我记着哥哥的话,直等到鱼浮实实地往下沉去,我才双手一提,呀,好沉哪!鱼还没出水面,竿和线已绷成了弯弓。我赶快叫哥哥,哥哥一边让我别松手,一边跑过来。哥哥对我说:“你钓到了一条大鱼了。快去叫姑父来。”在姑父的帮助下,我们费了好大的劲才把这条8斤多重的大草鱼弄上岸。我这高兴劲儿就甭提了。

  我又一次甩下了鱼钩。这次的鱼可警惕了,迟迟都不来咬钩,但我耐心地等待着。终于,面对美餐,鱼儿忍不住了,这不,又一条鱼儿上钩了。

  不知不觉,太阳已爬到了头顶,姑妈来叫吃午饭了。我提着沉甸甸的鱼桶,依依不舍地离开了鱼塘。我心里已在盼着下一次的钓鱼了。

  小学六年级作文:钓鱼 篇2

  今天早晨,爸爸对我、妈妈、妹妹说:“我们今天去钓鱼吧!”我高兴的跳了起来。妹妹也高兴的喊了起来。

  我先把给鱼吃的鱼铒和了起来,装到一个小铁盒里,拿上鱼杆、线和桶。我们便出发了。到了那里已是中午了,天很热。我找到了一个好地放,是在树底下,既不热又好钓鱼。于是我心中窃喜。

  我仔细的把鱼铒钓在鱼钓上,用手把鱼钓扔出去,等待鱼上钩。等了十分钟不见鱼杆动,我想:这里面到底有没有鱼啊!我就东看看西瞧瞧,等我回来看时,水面上已经有了波动。唉,鱼早就跑掉了。于是我便想到儿时的一个小故事《小花猫钓鱼》,我决定,一定要专心,钓到鱼来证明自己。正想把鱼杆往出拿,看看有没有鱼铒了,就在正要把杆往出拔时,鱼杆突然急速下降,啊,我好激动!用劲一拉,是一条30多厘米的大鱼,它在水里挣扎了半天,等它累时我一用劲,它就被我钩了上来。

  妹妹看到我钓到了鱼,着急的快哭了。我便教她如何钓鱼,可是她还是太小,没有耐心,和那个贪玩的小花猫差不多,跑去玩儿了。我想这样也好,我自己又专心的钓了起来。

  等回去的时候,我们收获不小呀!看到那桶里有我亲自钓的鱼,心里美极了,好有成就感呢。

  我便懂了一个道理,凡事都要一心一意,有毅力,有恒心,不能只有三分钟热度。

  小学六年级作文:钓鱼 篇3

  今天我和爸爸去农家乐钓鱼。

  来到那里,发现爸爸的同事王叔叔比我们还先到那里,我和爸爸各选了一处地方,就开始钓鱼了。钓了好一会儿,浮子还是一动不动的。我急得左顾右盼。

  突然,击打水面的声音打破了平静的湖面,接着传来一阵欢呼声,原来王叔叔钓了一条鲫鱼。我一看心想:一定是鱼都跑到王叔叔那儿了,怪不得我这儿没鱼上钩。我马上提起钓竿跑到王叔叔那那边,可是钓了好一会儿,还是没鱼上钩,再看看王叔叔,他瞪着眼看着浮子,好像有一大群鱼正在鱼钩那儿游似的。这时,爸爸也钓上了一条鲤鱼,我一看,心里明白了:爸爸那儿鱼多!我赶紧提起钓竿,跑到爸爸那儿去和爸爸一块儿钓鱼。钓了一会儿,爸爸这儿也没鱼上钩了。

  我真生气:怎么我到哪儿,哪儿就没鱼?这时王叔叔又钓起一条大鱼,我急忙提起鱼竿到王叔叔那边去反正哪儿有鱼就往哪儿跑,不信钓不到鱼!

  太阳快下山了,我们要回家了,王叔叔和爸爸的桶里都装满了鱼,我只好把空桶扣在头上,垂头丧气的跟着他们往家走。

  王叔叔和爸爸看着我笑了,他们说:“钓鱼可不能性急呀,没有耐心的人是钓不到鱼的。”

  他们的话让我明白了一个道理:做事一定要有耐心,否则将一事无成。

  小学六年级作文:钓鱼 篇4

  暑假的一天,我和爸爸一起去云月湖钓鱼,一路上,路两边的小花小草在微风的吹拂下,仿佛在向我招手,预祝我满载而归,我兴奋极了。

  不知不觉的到了云月湖,只见在湖旁有许多人在钓鱼,我的心情顿时激动起来,想快点行动,我急忙拉着爸爸到一棵大树下,并对爸爸说:“爸爸,快点钓鱼吧!再不快点,鱼就要钓光了。”我们坐在大树底下,开始钓鱼了,爸爸是老手,他把事先准备好的米,麻利地撒在水里,我摸不着头脑,不知为什么,便问:“爸爸,这是干什么呢?”爸爸说:“这是为了引诱那些贪吃的小鱼。”

  接着,我学着爸爸得样子,小心翼翼的把鱼杆放进水里。因为我是第一次钓鱼,那些鱼都不咬我的钩。我回头在看看爸爸,爸爸一会儿钓起一条大鱼,一会儿在钓起一条小鱼,我羡慕极了,就请教爸爸,爸爸说:“钓鱼要有耐心,不能半途而废,而且还要懂把握:如果你的鱼漂动了动就说明鱼在试探诱饵,如果鱼漂沉下去的话,说明鱼被钓住了。”

  我按照爸爸的话做了一遍,果然,不到五分钟,我就钓起一条大鱼。我感到非常自豪。

  小学六年级作文:钓鱼 篇5

  今天,我打开电脑,在梦幻西游游戏里看到了我的老朋友小蝴蝶哈哈,于是她邀请我去钓鱼。

  我俩组队来到了傲来国,买来了鱼杆,就来到了海边钓鱼,我抛下鱼饵,静静地等待着鱼上钩,突然,鱼饵开始动了起来,我一看,哦,鱼上钩了,我马上拉起来,啊!

  什么也没钓到!

  怎么一回事啊,我的好友叫我上网查查怎么钓鱼的,我一查,发现原来钓鱼也有技巧啊!

  我马上回傲来国去钓鱼!

  ,不一会儿,我就钓到了很多鲫鱼和泥鳅!

  我高兴的发出了#401图片。

  队友看我那么骄傲,于是对我下了“挑战书”比赛谁在半小时之内钓的鱼多,我回话:“你钓的过我吗?”队友说:“比比不就知道了!

  ”

  比赛开始了,时间一分一秒的过去了,终于来到了决定胜负的最后几分钟了,我和她还相差俩条鱼呢!

  输给女生多没面子呀!

  真的是天助我也,在钓鱼中,我竟然遇到了一个老鱼翁,他还给了我一个法宝就是渔网,哈哈!

  你输定了,我马上打出渔网,几秒中里,我捕到了6条鱼,哇!

  差距有4条鱼呢,你完了,哪知天有不测风云,她居然也有渔网,在这千钧一发之时,她打出了渔网,也捕到了6条鱼。时间也到了,数了数鱼,我竟然输给了对方,被她嘲笑了。

  通过这次比赛让我明白了骄傲使人落后,谦虚使人进步。

  小学六年级作文:钓鱼 篇6

  今天是星期天,上一天我就约了哥哥到我家后面的小河边去钓鱼,钓鱼。

  早上,我起床不久就打了一个电话给哥哥说:“哥哥,请你马上来我家和我一起去钓鱼,好吗?”哥哥答应了。

  不一会儿,哥哥就来了。我和哥哥在我家准备了一些钓鱼用的东西,然后就出发了。

  我和哥哥拿着钓鱼竿和鱼饵走出家门来到后门外的小河边,各自找了一个地方坐了下来。哥哥往小河里撒了一些鱼饵。我看见大约有七八条大白鲢游过来抢食吃。我急忙往鱼钩上装鱼饵,迅速将鱼钩甩下小河里。

  等了一会儿,我没有看见鱼来吃食上钩。我觉得手有点儿酸了,坐不住了,就对哥哥说:“我不想钓鱼了,我想去玩了。”哥哥说:“你学习过《小猫钓鱼》这一篇文章吗?”我说:“学过,。”他又说:“你不要像小猫那样,三心二意是钓不到鱼的。想钓到鱼就要一心一意。”我听了哥哥的话,知道了钓鱼要有耐心,才能够钓到鱼的。就这样,我听哥哥的话,继续耐心地钓鱼。

  后来,我看见哥哥钓到了一条大鱼。我心想为什么我就钓不到大鱼呢?我也有耐心,我一定也能够钓到大鱼的。我想着想着,耐心地守着。不一会儿,我觉得自己鱼竿上的浮子动了一下,接着往水下下沉。我知道鱼儿上钩了。我就用力往上提钓鱼竿,可鱼太重,我拉不起来,就叫哥哥快来帮助。我们两个人一起用力拉,才把这一条大鱼拉了上来。啊,这条鱼竟比哥哥钓上来的鱼还要大好多。我想今天晚上,我们又能够吃到鲜嫩的鱼肉了。

  我和哥哥拎着鱼高高兴兴地回家去了。

  小学六年级作文:钓鱼 篇7

  记得在去年暑假,我们一家子回乡下玩。

  刚来到乡下我便迫不及待地拿出精美的伸缩鱼杆,与生活在乡下的表哥一起去鱼塘钓鱼。表哥他今天穿着一件浅蓝色的新衬衣,高高的个子,黑黑的皮肤显得十分健壮,肩上扛着一支用竹竿制的普通鱼杆。不一会儿,我们就来到鱼塘边,我找了个阴凉的地方坐下,就开始钓鱼了。我把在商场买来的鱼饵粘在鱼钩上,然后用力把鱼钩向鱼塘抛出去,静静的等待着鱼儿上钓。

  这时,表哥却在鱼塘旁边走来走去,不时蹲下来在地上要找点什么似。我就问:“表哥你在干什么?”“我在找蚯蚓作鱼饵”表哥回答说。我想:“表哥用的是竹竿作鱼杆蚯蚓作鱼饵,我用的是先进的鱼杆跟上好的鱼饵,这会儿表哥钓的鱼肯定比我少。”想着想着,我就把鱼杆提起来,看看有没有鱼儿上钓,诶!怎么鱼饵还完整地粘在鱼钩上,我只好把鱼钩再次抛到鱼塘去。过了一会儿,我又把鱼杆提起来一看,还是没有收获,连续了好几次收杆放杆都没有鱼儿上当,就有点儿不耐烦了。于是,我抛下鱼杆,跑到表哥身边一看,只见表哥身旁的水桶里已经有几条鱼了,便惊奇地问:“表哥你为什么能钓到这么多鱼呢?难道你在水里放了些什么药把鱼儿都引来吗?”。表哥听了笑着说:“哪有放什么药,其实钓鱼需要的是有耐心,如果没有耐心就算用最好的鱼杆、最好的鱼饵也钓不到鱼!”我听了会意地点了点头,感觉到这几句话不光是用来钓鱼的,它还包含着意味深长的人生哲理。

  这次钓鱼虽然我一条也没钓着,可是我能悟出做什么事都要耐心、认真地对待才能做得好。看来收获也不少。

  小学六年级作文:钓鱼 篇8

  今天是国庆节,我们放了七天长假,作业又不是很多,于是便与爸爸去奶奶家玩,顺便带了两根钓鱼杆去奶奶家钓鱼。

  大约下午5点钟左右,我们来到了奶奶家,一到她家,我们便拿起了鱼娄,带上了鱼杆、鱼钩、鱼饵来到河边开始钓鱼。初时,我是雄心壮志,信心十足,认为这次一定可以满载而归,可谁知到了后来我才发现自己最初的想法是痴心妄想了,只见我把鱼钩跟鱼饵装在了鱼杆上并将其扔进水中之后,只能在水边等待,可我却没有耐心,刚刚等了一会便焦躁不安,在岸边动来动去,还不时把鱼钩拿上来,看鱼饵有没有被吃?好不容易有鱼过来试探有没有危险,我却中了它的“计谋”,一见夜光弧稍微地摆动,便迅速提起鱼钩,最后肯定没钓到鱼。

  大约过了一个多小时,我一条鱼也未钓到,而爸爸却钓到七八条鱼。我于是没有了信心,垂头丧气地说到:“不玩了,不玩了。”这时爸爸走了过来,语重心长地对我说到:“胡鹏,我们做任何事情都要有耐心,心急吃不了热豆腐,钓鱼应该是静静地等待,而不是动来动去,这样鱼才会游过来,并且鱼是很狡猾的,它会先试探一下食物有没有危险,而这个时候你一定要沉的住气,否则就会功亏一篑,你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮时,你才能提起鱼钩,那样一定会有所收获的。”于是,我按照爸爸所说的方法去做,不出二十分钟,果然钓上了一条大鱼,当晚上吃这条鱼时,总感觉它有一股特殊的味道。

  事后,我想起了爸爸的那席话,觉得它使我受益匪浅。是的,无论是钓鱼还是做事,都需要有耐心,都不能急躁,只要你把心静下来,认真地去对待某件事情,就一定会有所收获。

  小学六年级作文:钓鱼 篇9

  记得在我五岁的时候,有一次,爸爸带着我和妈妈去钓鱼,在钓鱼的时候,发生了一件非常有趣的事,至今我还记忆犹新。

  开始,爸爸拿着鱼杆专注地坐在河边,聚精会神地钓鱼,不知爸爸使了什么魔法,鱼儿好像听他的话似的,一会儿爸爸就钓了很多鱼,我在一边看得心痒,也争着要钓,爸爸就把鱼杆递给我,他却和妈妈一起到一边看别人钓鱼去了。

  于是,我就仿照着爸爸钓鱼的样子,直接把鱼线甩出去,然后就坐在小凳子上等着鱼儿上钩。因为我是个急性子,没一会我就等不急了。心想,这些该死的小鱼,怎么就不上钩呢?等我把你们抓出来,就吃了你们的肉,把你们煮了喝汤。说着,我就要伸手去抓鱼,妈妈急忙把我拉过来说:傻孩子,不放鱼饵还想钓上来鱼!这时,我才明白,原来钓鱼还要鱼饵。于是我趁爸爸妈妈不注意,把我的鞋子脱下来挂到了鱼钩上,心想,鱼看见了一只小船,一定会上来玩的,然后我一拉,哈哈,我就能把鱼儿给拉上来了,到时候,我就能在爸爸妈妈面前炫耀一番了。等了一会,怎么还没上来鱼,我有些不耐烦了,就对妈妈说:我已经把鱼饵放上了,怎么还是没钓上来鱼?妈妈看后,大笑起来。妈妈一笑,让我丈二和尚摸不着头脑了。妈妈说:钓鱼要用虫子作鱼饵,鱼儿一吃,不就钓上来了吗。听了妈妈的话,我顿时明白了,原来自己竟然不用鱼儿爱吃的鱼饵钓鱼,而是用鞋子钓鱼,那是永远也钓不上来鱼的啊。

  看来做任何事情都不是随随便便成功的,都需要我们去认真对待,只有这样,才能做好一件事。

  小学六年级作文:钓鱼 篇10

  今天下午天气特别的好,晴空万里,我们一家到华阳的金谷桃园去钓鱼。

  在鱼塘边,我学着爸爸的样子选了一个位置,先往水中撒上一些鱼食做窝子,把鱼儿吸引过来。然后把鱼食捏成小圆球儿,固定在鱼钩上,再把鱼线轻轻向水面一抛,浮漂就稳当地立在水中了。

  我手持鱼杆,屏住呼吸,双眼直勾勾地盯着浮漂,生怕漏过一丝一毫的动静,我静静地坐着,时间一分一秒地过去了,仍没有一条小鱼上钩。我感到午后的阳光照在脸上火辣辣的,蚊子也在手臂叮了几个包,我的耐心一点点消退,心里开始打退堂鼓,钓不上鱼了收线吧。可心中响起另一个声音,你就这样甘心半途而废,空手而返吗?不行!这是万万不能的。我下定决心,心想,今天钓不上鱼儿非好汉。

  我换了个位置,稳了稳身体继续再来,刚过几分钟,浮漂左右摇摆了几下,又不动了,一定是鱼在试探我,于是我也稳住不动,这条鱼可能认为没有危险了,放开胆子,用力一咬,好,只见浮漂突然向下一沉,上钓了!我欣喜若狂,用力向上一提,呵!一条大鱼在鱼钓上挣扎,鱼鳞在阳光下闪闪发光,我知道,对这种大鱼不能硬拼,我放开线,让它在一定范围里游,等它筋疲力尽时,我连忙收线,啧啧,这条鱼足有半斤多哩!不一会,我又连连钓起几条鱼,波光粼粼的水面,飞溅的水花,开心的欢呼声,织成一道美丽的风景线。

  傍晚时,夕阳西下,给水面镀上一层金黄。看看鱼网中的“战利品”,我故意拍拍肚子说:“该回去了,让这些贪吃的家伙给肚子上供吧!”引来爸爸、妈妈一阵开心的大笑……

  小学六年级作文:钓鱼 篇11

  今天,我和爸爸去奥体中心钓鱼。首先,我们和服务员阿姨租了一套鱼具,然后找一个好地方坐了下来。我们把鱼钩和鱼线系在鱼竿上,把食放在鱼钩上,便开始钓鱼了。为了吸引鱼儿过来自投罗网,爸爸还往河里扔了一点鱼食。

  一开始是爸爸钓,爸爸是钓鱼高手,他告诉我钓鱼要有耐心,心情不能浮澡,不能着急,否则一事无成。说话间浮漂往下一沉,爸爸眼急手快,连忙提起鱼竿,一看是条很大的鲫鱼,我高兴极了,赶忙把它放进桶里,生怕鱼跑掉,浪费了爸爸的心血。

  爸爸钓上来后,该我钓了。因为我是个初学者,水平很差,做事情又很急,所以一连给鱼吃掉了几个鱼食,也没钓到鱼。于是我生气地对爸爸说:“爸爸,咱们回家吧,反正我也掉不到!”而爸爸却说:“失败是成功之母,爱迪生发明的电灯失败了上万次都没放弃,你才失败了几次,就想放弃了,你怎么能钓到鱼呢。”听了爸爸的话,我又重新恢复了信心,继续钓鱼。等了十几分钟,突然浮漂沉了一下,我学着爸爸的样子连忙一提,结果钓上来一条小鲫鱼。我一看有了收获,就更加有信心了。急忙放上鱼食再钓。可这一次并没有我想的那么顺利,被吃了好多个鱼食,也没钓到鱼。我火冒三丈,真想下河抓一条鱼上来,解解我心头之恨。可惜我是个旱鸭子,不会游泳,只好放好鱼食耐心地等。心里在想:“我要是学会了游泳,有你们好看的。”

  功夫不负有心人,终于我钓上来一条三个手掌大的鲫鱼,我一蹦三尺高!一分耕耘,一分收获,第一次钓鱼就有这么好的成绩,我心里甜滋滋的,有说不出的高兴!

  夕阳西下,我们带着今天的战利品高高兴兴地回家了!

  小学六年级作文:钓鱼 篇12

  那天,我去钓鱼的时候,先放了个带面团的鱼饵,它们狡猾的很,趁我还没有发现,赶快嚼一口鱼饵上的面团,等我发现水波底下的鱼饵上有条鱼的时候,开始准备往上使劲拉时,它们立刻感到水波变大了,立刻就游走了。突然,我的眼睛锁定了目标,选择了这边的鱼儿们,就把鱼饵放在离它不远的地方。可是,鱼饵在这边,它又非往那边游。于是,我跑到那边,用手激起一片水花,想让它们往我这边游。可它们倒好,抖抖尾巴,扇扇鱼鳃,用一个类似于可怜的目光看着我,即使它们往后面退了退,但就是不到我这边来。我费了九牛二虎之力,才抓到了几条可爱的鱼,我把它们一一放进了塑料袋里。

  带它们回家时,鱼儿们的头老是撞塑料袋,还把声音弄得很响,仿佛是在向我们表示抗议。我不时的蹲下来看它们,它们用一个诧异的眼神望着我,好像对外面世界的样子不太习惯。不一会儿,它们才反应过来蹲在旁边的人是我,就把头转了过去。

  我把它们倒进了金鱼缸里。它们一直望着鱼缸的玻璃,似乎是在照镜子。我一走过来,它们就立刻游到另一边去,这速度,简直就像是在逃命!我见状,只好走了。它们又游了回来,不停的摇摆着尾巴,让我哭笑不得。更不用说把手放在鱼缸里或者踢鱼缸一下了。

  我拿出去年买的鱼食,倒在鱼缸里。它们感觉到有鱼食落下来了,正想靠近,但又折了回来。我理解它们的意思,默默的离开了。它们立刻游了回来,大吃特吃起来。

  我并不由于这个而不理睬他们,由于它们是那样的生气勃勃、天真可爱、胆小又调皮!

  小学六年级作文:钓鱼 篇13

  今天,妈妈带我去大田买黄桃,出发时,我把我家的小鱼网也带上了,如果有小溪的话,还能够去捞几条鱼,就这样,我们高高兴兴地出发了。

  我和妈妈精挑细选,终于买好了一大箱成熟的黄桃,我们把黄桃放进车的后备箱里,便开始了我们的捕鱼之旅。

  首先,我和妈妈找了一条水流平缓,水也不太深的小溪,接着,我挽起裤脚,试了试水深,接着,再拿起小鱼网等待小鱼靠近,然后,再猛地一捞我原来以为我肯定能够捞上来的,可是,令我没想到的是,这里的小鱼动作都太快了,一眨眼的功夫,这些小鱼全都“溜之大吉”了。即使第一次失败了,可是,我并没有放弃,依然继续耐心等待,好不容易让小鱼们消除了警戒,重新从石头底下钻了出来,我又使劲一捞,可惜,又把小鱼吓跑了,正当我在想办法时,我突然想起了一本书里的记载“凯门鳄张开嘴在瀑布下等待,不一会,便有鱼从瀑布上跃下,直接钻进了凯门鳄的嘴里……”于是,我决定使用“凯门鳄狩猎法”,拿着渔网在流水的地方等待,可惜,等了半天,也没见半条鱼送上门来,可惜,“凯门鳄狩猎法”也不管用了,唉,真是个“悲剧”啊。

  正当我把渔网扔在一边,坐在台阶上想办法时,有一条小鱼游进了我的渔网上方的水域,我看

  准时机,猛地一提渔网,再看看渔网里,多了一条活蹦乱跳地小鱼时,我高兴地大叫一声:“上钩了!”妈妈赶紧过来,在矿泉水瓶里装了一点水,把小鱼放进矿泉水瓶里,接着,我又用“守株待兔法”抓住了五条小鱼。这时,时间也不早了,我和妈妈收拾好东西,坐上车,踏上了回家的路。

  这次抓鱼真好玩!

  小学六年级作文:钓鱼 篇14

  在暑假里的一天,我跟爸爸去单位上班,由于爸爸工作比较忙,就把我放在单位的宿舍里,正当我在宿舍闷闷不乐的时候,我的朋友航航过来找我玩,他突然提出要钓鱼,我觉得钓鱼是一件新鲜事,便毫不犹豫地跟去了。

  保安的叔叔带我们俩来到海边,连忙拿出新买的鱼竿,并拿出其它的钓鱼工具。开始钓鱼了,我把鱼竿轻轻地甩到离海边不远处,然后静静的等待着……一分钟、两分钟、过五分钟了,还没有看见有鱼上钩,这下我可心急了,拿着鱼竿这儿走走,那儿走走,就像热窝上的蚂蚁,急得团团转,心里总在想:“鱼儿都到哪里去了呢?”但是我一看航航还安静地坐着,我也再次耐心地继续等待,十分钟又过去了,终于“功夫不负有心人”,浮球突然沉下去了,我感到鱼杆有轻微的晃动,我高兴极了,连忙把鱼竿拿起来看,一条海鲶鱼上钩了。“我成功了。”我大声嚷道。于此同时,航航也钓到了一个和我钓的一样大小的海鲶鱼,可惜我们俩都掉了一个鱼饵,特别浪费鱼饵,怎么办呢,我转转眼珠想了想,突然想出一个绝妙的办法,拆掉一个鱼钩和钩绳,由于要它们没用,还浪费鱼食,我把我的想法告诉航航,他觉得我说的有道理,我们的意见达成一致后,便把其中一个鱼钩拆掉,果然不浪费鱼饵了,我们又继续钓了四五条鱼,就带着“战利品”高高兴兴地回去了。

  这次钓鱼,让我长了见识,体会到“有志者,事竟成”这句话的意思了,无论做任何事,都不放弃,勇往直前才会成功,遇到事情还要多动脑勤思考,就会有新的收获。

  小学六年级作文:钓鱼 篇15

  初春一个阳光明媚的日子,我和爸爸来到位于琴台路的文化公园。转了一圈后我们发现公园的游乐设施正在施工,准备打道回府。突然我看见路边有一个园子,透过稀疏的篱笆墙不少人正在钓鱼。于是我拽着爸爸进去钓鱼。拿着鱼竿和鱼饵,我们找了两个小板凳坐了下来

  沿着不大的鱼池坐满了人,全都是家长带着小孩子来钓鱼的。有的比我大有的比我小,有的一言不发,有的兴奋不已。喔,看来游乐场搬到这里来了。看着周围的人接二连三地钓起一条条鱼,我心想:钓鱼可真容易啊。可是接下来的十分钟,我装鱼的小水桶仍然是空空的。有一次我看见浮漂在动猛一扯杆,结果鱼跑了。有一次鱼线都被鱼拉斜了,扯杆的时候鱼儿拼命乱甩,又被它挣脱了。哎,鱼儿可真狡猾!

  这时一位看鱼池的老爷爷对我说:”把鱼饵串少一点,鱼儿容易上钩。“爸爸也在一旁总结道:”浮漂动几下表示鱼儿在咬钩,能够按兵不动。鱼线都斜了表示鱼儿已上钩,再数一二三,扯杆就好啦。“果然如此第一条鱼不久就钓起来了,是一条红艳艳的锦鲤。看着它撅着嘴在小水桶里游来游去,我心里美滋滋的。如法炮制第二条,第三条——纷纷都上钩了。更好玩的是:坐在我对面的一个专心致志小朋友,他已经钓上了两条鱼,转眼间发现只剩了一条,难道鱼儿自己又跳回去了?正在纳闷,回头一看,一只小花猫正叼着一条鱼飞奔。看到这种情景大家伙都笑了起来。

  不知不觉夕阳西下了。”我们该回家了“爸爸说。这是我第一次钓鱼,收获还不错:一二三四——一共钓上来六条,五条穿红衣服的,一条穿金色衣服的。我和爸爸带着鱼儿们,回家了。耳边回响起那首童谣:钓鱼的回家吧,你的妈妈在想你,鱼儿的妈妈在想它。

  小学六年级作文:钓鱼 篇16

  今天是国庆节,我们放了七天长假,作业又不是很多,于是便与爸爸去奶奶家玩,顺便带了两根钓鱼杆去奶奶家钓鱼。

  大约下午5点钟左右,我们来到了奶奶家,一到她家,我们便拿起了鱼娄,带上了鱼杆、鱼钩、鱼饵来到河边开始钓鱼。初时,我是雄心壮志,信心十足,认为这次一定可以满载而归,可谁知到了后来我才发现自己最初的想法是痴心妄想了,只见我把鱼钩和鱼饵装在了鱼杆上并将其扔进水中后,只能在水边等待,可我却没有耐心,刚刚等了一会便焦躁不安,在岸边动来动去,还不时把鱼钩拿上来,看鱼饵有没有被吃?好不容易有鱼过来试探有没有危险,我却中了它的“计谋”,一见夜光弧稍微地摆动,便迅速提起鱼钩,最后肯定没钓到鱼。

  大约过了一个多小时,我一条鱼也未钓到,而爸爸却钓到七八条鱼。我于是没有了信心,垂头丧气地说到:“不玩了,不玩了。”这时爸爸走了过来,语重心长地对我说到:“胡鹏,我们做任何事情都要有耐心,心急吃不了热豆腐,钓鱼应该是静静地等待,而不是动来动去,这样鱼才会游过来,并且鱼是很狡猾的,它会先试探一下食物有没有危险,而这个时候你一定要沉的住气,否则就会功亏一篑,你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮时,你才能提起鱼钩,那样一定会有所收获的。”于是,我按照爸爸所说的方法去做,不出二十分钟,果然钓上了一条大鱼,当晚上吃这条鱼时,总感觉它有一股特殊的味道。

  事后,我想起了爸爸的那席话,觉得它使我受益匪浅。是的,无论是钓鱼还是做事,都需要有耐心,都不能急躁,只要你把心静下来,认真地去对待某件事情,就一定会有所收获。

  小学六年级作文:钓鱼 篇17

  两年前的一个下午,父亲同往常一样,带着我去洪湖公园钓鱼。

  那天,烈日炙烤着大地,鱼儿在水中游弋,显然炎热的天气让它们觉得不安,时常浮上水面吐泡泡。几位大嗓门蝉先生大叫着,向人们倾诉着燥热的烦恼。但炎热的天气丝毫没有影响人们钓鱼的热情,人还是同以往一样多。

  我和父亲坐好后,急忙支一把遮阳伞,整了整渔具。然后父亲递给我一根钓竿,一碗饵料。我装好鱼饵,举起钓竿,把钓线抛出老远。现在,只剩等待了。

  时间滴答滴答过去了,蝉也不知叫了几回,可我还是一条鱼也没钓到。我久久地凝视着空空的水桶,心里沮丧极了。水桶中一层薄薄的水,映出了一张忧郁的面孔。忽然,对面一位阿姨钓到了一条大鱼,她顿时眉飞色舞起来。我的心一点点收紧了。又过了一会儿,那边也钓上来一条大鱼,我羡慕的目光又不由自主地移了过去……

  过了许久,平静的湖面上泛起阵阵涟漪,缕缕阳光辉映着湖面,使水面镶上了一层斑斑驳驳的金子。一尾鳞光闪闪的.大鱼跃出水面,在金光下显得格外绚烂。我一声惊呼,随即,“啪”地一声落下,击碎了我热切的目光。我停止张望,目光重新回到了钓竿上,只见它剧烈地抖动着,彷佛被人向前拉拽着,“哗啦,哗啦……”我像考试得到了可喜的成绩一样兴奋,原来收紧的心一下子放松了。我使劲拉着钓线,一个大家伙跃往半空,画着一道道优美的弧线……

  一瞬间,我缓过神来,地上跳动的鱼儿似乎说明了一切。有时,你离成功只差了一步,只要坚持下去,就有可能跨越。

  小学六年级作文:钓鱼 篇18

  每当看到别人钓鱼时,我就会想起和爷爷第一次钓鱼时的情景。

  爷爷酷爱钓鱼,只要一有空就去村后的鱼塘。记得那是我刚上一年级的时候,有一天,爷爷拿着钓鱼竿又准备出发了,我一把抱住爷爷说:“爷爷,我也想去钓鱼,我也想去钓鱼。”爷爷说:“你还小,不会钓。”“不行,今天您再不带我去,我就不放手。”经不住我的软磨硬泡,爷爷终于答应了我的要求。

  来到鱼塘边,我先从瓶里取出蚯蚓,那蚯蚓好像也欺负我年纪小,故意作对,扭来扭去,就是不肯上钩。有了,拍死它,我三下两下把蚯蚓制服了。这回听话了。我把鱼钩抛向湖中心。过了好长时间都没有动静。再看不远处的爷爷,一动不动地坐在那里,眼睛盯着河里的浮标。突然爷爷站了起来,只见他的整个鱼竿都弯了下去。“好大的一条鱼呀!”我兴奋极了,丢下鱼竿,跑到爷爷身边。爷爷说:“小峰,不能随便离开自己的地盘,钓鱼要有耐心,想钓到鱼,就得守得住。”

  听了爷爷的话,我赶紧回头,呀!真是怪了,就这么点时间,我的浮标也没入水中了。我连忙提起鱼竿,没有鱼,但鱼饵已经不翼而飞了!“唉,假如我刚才不离开,也许……”我重新穿上鱼饵。这回我一动不动地注视着浮标,丝毫不敢怠慢,不能让鱼儿再白吃了。突然,浮标动了一下,我赶紧提起鱼竿,怎么这么沉,可能是条大鱼!我的心“砰砰砰”地跳了起来。我使劲提起鱼竿,鱼钩终于出了水面。我目瞪口呆,哪是鱼呀,原来是水草缠在了鱼钩上。白高兴一场!

  虽然这件事过去三年多了,但第一次钓鱼的失败却让我念念不忘。正如爷爷所说:“想钓到大鱼,就得守得住。不仅是钓鱼,做任何事情,只有坚持,永不放弃,才能成功!”

  小学六年级作文:钓鱼 篇19

  一个清香袅袅的早晨,我和我农村的哥哥一起来到了他们家后园的鱼塘边。干吗呢?钓鱼呗!

  首先,哥哥从屋里抱出了一小袋和小烟头似的东西,把这些东西倒在地上,对我说:“妞妞,拿个瓶子来!”我随手从阳台上拿了一个,递给了他,并问:“这是干吗呀?”“等会儿你就知道了!”哥哥一边神神秘秘的说,一边用瓶子磨些小烟头,不一会儿,这些“小烟头”就变成“胡椒面”“倒点水来!”又一个指令传到了我的耳朵里。我径直走过去,舀了些水递给他。只见哥哥皱着眉头,小心翼翼地把水倒在“胡椒面”上,和了和,又捏成了球。“O了!”哥哥高兴地把球挂在了鱼钩上,又加了个泡沫。“噢!”我恍然大悟,“原来是鱼食呀!你可真够悬乎的!“说着我俩就拿着鱼杆、提着水桶出发了。

  只见天空中蓝天白云,湖面上波光荡漾,岸上绿树成阴,钓鱼的人儿躺在躺椅上,好不自在。我和哥哥找了个地,蹲下来,开始钓鱼。哥哥把鱼钩一甩,然后聚精会神地盯着泡沫。过了半晌,我有点不耐烦了,可就在这时候,泡沫使劲动了起来,哥哥见状,赶忙把鱼钩往上提,但却拉不动,大喊:“快帮忙啊!大鱼上钩了!想吃鱼就快帮忙……”我兴冲冲地跑过,过抓住了哥哥的衣服,使出了吃奶的劲拉。只听噗通一声,我和哥哥摔了个倒栽葱,鱼也被甩出去了。我爬起来,飞奔过去。哇!好大的鱼呀,那鱼足有40厘米长。哥哥也跑过来,我们一起将这条大鱼装进水桶,大摇大摆走回家去。

  “啦啦啦!今天有大鱼吃啦!啦啦啦!今天有大鱼吃啦!……”我们的歌声响彻云霄,在美丽的山林里回响。

  小学六年级作文:钓鱼 篇20

  读了《钓鱼的启示》之后,我知道这篇课文讲了这么一个故事:作者和父亲好不容易钓到了又大又漂亮的鲈鱼,可父亲又让放掉。在一段争辩后,作者不舍地把鱼放回湖中。三十四年后,作者想到以前钓鱼的事,仍然深受启示。 作者讲到:“在人生的旅程中,不止一次地遇到了与那

  条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”这句话让我感同身受,不由地想起去年发生的一件事情。 有一天,我上课时无意间发现同桌有一支很引人注目的新笔芯。课间,我看见同桌出去了,便拿出他的笔芯欣赏起来。嗯,模样漂亮,还带着淡淡的香味,要是我的多好啊!怎么办,怎么办,这诱人的笔芯! 周围声音很吵,没人在乎我在干什么,也没人知道我想干什么。我冒出了一个大胆的念头,让好朋友为我掩护,把同桌和我的笔芯换了过来。我的心咚咚咚直跳,又欣喜又紧张。同桌很快回来了,我都不敢正视他。但发现他并没在意,我的心慢慢放了下来。 过了几天,我越来越觉得这事做得不够光明正大,于是将事情一五一十地告诉了同桌。他听了后生气地说:“哎呀,你怎能这样呢?”我不想当面示弱,对他说:“已经这样了,你说个解决的办法!”同桌说:“要不然,把你那个新笔筒给我,咱俩做个交易!”我爽快地说:“好吧,成交!”看到同桌高兴地用上新笔筒,我心中的大石头终于消失了。 一年过去了,那个偷换笔芯的女孩又长大了一些。每当我看到诱人的“鱼”,都会做出收与放的正确选择。 家长的话: 这篇作文的最大特点是写了自己的真情实感,既有做人的体会,又有写作的进步,值得肯定。今后要在语言提练、细节刻画上下功夫。

  小学六年级作文:钓鱼 篇21

  钓鱼是一种高尚、雅致的娱乐活动。它能锻炼我们的耐心,老少皆宜,所以我特别喜欢钓鱼。

  记的去年暑假的一天,我与爸爸去松木岛海钓鱼。一路上我又是欢歌又是笑语,想象着钓鱼的场景,更期待着满载而归。

  终于到了目的地,我迫不及待地拿出了事先准备好的钓鱼竿与鱼饵,一切准备就绪后我就找了个自己觉的挺合适的地方,席地而坐开始钓鱼了。

  我首先小心翼翼地抛出鱼竿,将钩垂在水里。接着我将事先泡好的香米撒在鱼钩的周围,让鱼能够通过香味聚集在这里,这样钓到鱼的成功率就更高了。随后我就坐在岸边耐心等待,期盼着我能钓到大鱼。不一会儿,线开始有点儿摇晃,周围出现了水纹,我喜出望外地猛地一拉线,线就弹在我面前了,我以为钓到了一条大鱼,结果近了一瞧,哎,真是出师不利,钓出了一节水草。我没有因此放弃,继续抛出鱼钩坐在岸边等待,又过了四五分钟,鱼竿又开始晃动了,我想:刚才没有钓到是不是鱼竿拉的太猛了,或者是拉的太早,性急了,鱼儿没有吃牢?这次我要吸取教训让它吃牢慢拉,正如我所料,它先是碰了一下,好像是在试探危不危险,我纹丝不动,唯恐鱼逃走,过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉,我赶紧回过神来,两眼紧盯着鱼线,看准时机一拉线,“哈哈!鱼上钩了,我钓到鱼了”!我欢呼着,心里那个乐呀,就甭提了。那条鱼开始还是使劲地挣扎着,后来就像一个战败的士兵一样,垂头丧气,渐渐地就死气沉沉了。爸爸看见我钓上了鱼一个劲地夸我,我心里像吃了蜜一样,别提有多甜了。那一天,我一共钓了5条鱼,每钓出一条鱼我都要兴奋一阵子。

  我知道:钓鱼能够修身养性,性急是不行的,有这样好的娱乐活动我怎么能不喜欢呢?

  小学六年级作文:钓鱼 篇22

  暑假里我做了很多事情,相信你也做了不少吧呵呵,但最令我的意的是去芝塘湖钓鱼。

  八月二十七号,天气不是很热。这天可是钓鱼爱好者们不会错过的钓鱼日啊!我拉上爸爸正要去芝塘湖,堂姐说也要去,老爸同意了。

  出发了哦,一路上我们都很开心。到了那儿下车一看,呵,人还挺多的呢。我们三个赶紧找了个位置,要了鱼竿与鱼食,就坐下来钓鱼了。我把饵放进水中,架好鱼竿,在浮标附近撒上了鱼食,就坐下来看浮标是不是沉下来了,呆了好一会,浮标终于动了。我猛的一拉,没鱼!真奇怪了,不但没有鱼,连饵也被吃了。我不灰心,重新钓饵,架竿,撒食,又呆坐了一会儿,我爸爸大声地在问我钓到鱼没有,我摇了摇头。然后看到爸爸已经举起了手,一条鱼正活蹦乱跳呢。我赶忙跑过去,一看原来是一条大鲫鱼啊,呵呵爸爸本事可真不小啊,这一会儿工夫就钓到鱼了,可把我佩服着呢。我走到自己那里,一拉竿,天哪!我的鱼饵又没了,我想是鱼中的盗圣偷了去。但我仍然不灰心,重新做了一切准备工作,刚要撒食时却发现已经没了。咳只能再去要一包了,剪开,倒进食盆,然后撒出去,再坐下,目不转睛地看着浮标,等了好一会,我有点灰心了,便把鱼竿收小,还掉了。因为没事了所以我就跑去看别人家钓鱼,过了一会,爸爸又钓到了一条鱼,可把我乐坏了,不知不觉六点多了,应该回家了,我们钓了四条鱼,可惜没有我的鱼,爸爸说我应该多一点耐心,他让我钓鱼也是为了培养一下我的耐心,我想以后如果在来钓的话,我应该要多点忍耐与认真了。

  小学六年级作文:钓鱼 篇23

  罗杰走下码头,看见一些人在钓鱼。出于好奇,他走近去看当地有什么鱼,好家伙,看到的是满满一桶鱼。

  那只桶是一位老头儿的,他无表情地从水中拉起线,摘下鱼,丢到桶里,又把线抛回水里。他的动作更像一个工厂里的工人,而不像是一个垂钓者在揣摩钓钩周围是否有鱼。他知道鱼会来的,无疑。

  罗杰发现,不远的地方还有七个人在钓鱼,老头儿每从水中拉上一条鱼,他们就大声抱怨一阵,抱怨自己仍然举着一根空杆。

  这样持续了半小时:老头儿猛地拉线、收线,七个人嘟嘟囔囔地看他摘鱼,又把线抛回去。这段其他人没有一个钓上过鱼,尽管他们只处在距老头儿十几米远的地方。真太有意思了!

  这是怎么回事儿?罗杰走近一步想看个究竟。原来那些人都在甩锚钩儿(甩锚钩儿是指人们用一套带坠儿的钩儿沉到水里猛地拉起,希望凑巧挂住一群游过去的小鱼当中的某一条)。这七个人都拼命地在栈桥下面挥舞着胳臂,试图钓起一群群游过的小鱼中的某条鱼。而那位老头儿只是把钩沉下去,等一会儿,感到线往下一拖,然后猛拉线,当然,他有鱼钓上来了。老头儿收获了鱼,而他百发百中的秘密在于:只在钩子上方用一点诱饵而已!他一把线放下去,鱼就会开始咬饵食,他会线动,然后再把鱼钩从厚厚的一群鱼当中一拉,有啦!

  完全使罗杰吃惊的不是那位老头儿简单的,而是这样一种事实:那一群嘟嘟囔囔的人看得很清楚老头在干什么,他是怎样使用最简单的方法获得超级效果的,但他们却不愿学习,因此,他们没有收获!

  小学六年级作文:钓鱼 篇24

  我的爸爸是个钓鱼迷。他的钓鱼装备可齐全了,有鱼竿、钓箱、鱼网、鱼笼,还有一把很大的雨伞。爸爸出门时,都是身上背一个,左手拎一个,右手提一个。刮风下雨时,他还会穿上雨衣和雨鞋,真是全副武装啊!爸爸钓鱼的足迹遍及温州的大小水库,每个周末,他总是早上六点出发,有时深夜才回来。

  爸爸钓鱼的事迹声名远播,引得琪琪姐姐想拜爸爸为师,爸爸爽快地答应了。上周末,爸爸带着我们我们大家去金河水库钓鱼。一到那里,爸爸就开始把各种设备摆开,钓起鱼来。琪琪说:“叔叔,给我钓一下嘛。”爸爸自信地说:“你等一会儿,我先把鱼引过来。”可是,我们大家就只看到爸爸把鱼食放下去,空竿提上来。大约过了半个小时,我们都有些不耐烦了,可爸爸仍然淡定地重复着钓鱼的动作。妈妈看我们都坐不住了,就带我们去旁边的游览步道走会儿,刚走到一半,爸爸就来电话说钓到鱼了。我和琪琪一听到有鱼钓上来,就飞也似的往回跑,跑到一看,不得了啊!鱼笼里竟然有五条鱼,两条还是一斤重的大鱼呢!我一看到妈妈从远处过来的身影,就激动地问她:“妈妈你猜,钓了多少条鱼,有多大?”妈妈想了想,伸出两个手指说:“两条,手指这么大吧。”我伸出手掌,大声的反驳道:“错错错,有五条,有两条比我巴掌还要宽。”妈妈们加快脚步跑下来,半信半疑地说:“不可能吧?”我打开鱼笼让她们看,她们个个脸上都露出了惊讶的表情,齐声说:“哇,太厉害了!”在我们惊叹的时候,又有鱼儿上钩了。爸爸提起鱼竿,你猜怎么样?竟然一下子钓上了两条鱼。两个鱼钩上的鱼儿活蹦乱跳,我们一群大人小孩在旁边欢呼赞叹,场面热闹极了。

  看来我爸爸真是一位名不虚传的钓鱼高手。

  小学六年级作文:钓鱼 篇25

  钓鱼的快乐

  记得小的时候,父亲会带着哥哥与我一起去钓鱼。

  那时的我应是帮不上忙,不是在树上摘桑葚,便是四处捉天牛、找蟋蟀。每次钓鱼结束,倒也能满载而归。

  钓鱼是个技术活,要懂得打塘子,要有耐心,鱼咬钩时还得会看浮子,学着审时度势,少年的我,无论如何都是不能明白的。

  那时的河水还没有污染,临河而居的人家会用石板在河边做成一个一个简易的码头,洗衣、淘米、洗菜。便是在这石板下,居然找到了少年的快乐。

  蹲在石板上无聊发呆。浅浅的河底,水草晃动,一群一群不知名的小鱼儿穿梭游动,伸手想捉,却又一下子消失在水草丛中。

  石板下却是另有玄机。一不小心撒下几颗饭米粒,趴在石板上仔细观察。不一会儿,隐隐约约水下有几个黑影缓缓移动。一不留神,一团浑浊后,饭米粒居然不见了。

  如何捉住这水下的黑影,成了少时的我永恒的心结。父亲帮着选了根一尺长短的细竹竿,把缝衣针烧红了,弯成一只歪嘴钩,用尼龙线仔细接上,一件专用鱼具制成了。

  以后的日子里,与石板下的黑影斗智斗勇,便是我唯一的乐趣。把蚯蚓小心串在歪嘴钩上,缓缓沉入水底,一会儿轻轻拖动。模模糊糊中,一个黑影漂了过来。嘘,千万别动!千万别吵!还没咬钩呢。

  倒数三十秒,猛的一提鱼竿,哈哈,一只大青虾跳动着便上钩了。有时,也会是一条虎头鲨,一种大嘴的肉食小鱼。终于也能钓着鱼了!

  偶尔收获多时,凑上四、五只大青虾,便缠着外婆用面粉和了,放在油锅里滚一遍,金灿灿,香喷喷,一件小小的美味便装盘登场了。

  家乡的小河早已干涸变迁。如今,偶尔会与要好的朋友一起去钓鱼,也能钓着更多更大的鱼,却再没有少时钓鱼的那种快乐。

  小学六年级作文:钓鱼 篇26

  本学期,我们学习了《钓鱼的启示》这篇文章。读完后,我想了很多,很多。

  这篇文章主要讲的是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。一对父子到湖边钓鱼。父子俩分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。过了好长时间,小男孩钓上了一条漂亮的大鲈鱼。他和父亲都很高兴。之后,父亲看了看表,已经10点钟了,距离鲈鱼捕捞的时间还有2个小时。父亲坚决地,毫无余地地让小男孩把鲈鱼放回水里。34年后,小男孩已经成为了一位著名的建筑设计师,每当他面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来确很难”从而做出正确的抉择。

  谁都知道,规定的制定就是为了让我们的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正达到制定规则的目的,就需要靠每个人都自觉和执行。可是在很多时候,很多人为了自己小小的利益而去违反规则,也许,他们并不是故意要这样做,但是面对诱惑的时候,不能管住自己。好多人在违反规则的时候,总是想:“就这一次,没关系。”“下次注意就行了。”“反正没人知道”??如果大家都这样想,都这样做,那规则的存在还有什么意义?遵守规则,要靠每个人的自觉性,怎样才能有这种自觉性呢?这其实就是一个道德的选择问题。这种道德的培养要从小时候,从小事情上做起。

  诱惑有时候会让人眼花缭乱,只要头脑稍不清醒,来自各方面的诱惑,会使人误入歧途,甚至走上犯罪的道路。所以我们需要从小严格的教育外,还要时刻有道德实践的勇气和力量。这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。

  小学六年级作文:钓鱼 篇27

  暑假的一天,天气十分炎热,窗外的杨树上,知了发出刺耳的叫声。

  爸爸对我说:“今天天气很好,我教你钓鱼去,怎么样?”

  我高兴地说:“太棒了!”

  来到小河边,我迫不及待地拿出钓鱼竿甩进河里。爸爸看见了,笑着对我说:“傻丫头,你以为鱼和你一样傻吗?会自己把嘴钓到鱼钩上。”

  听了爸爸的话,我又赶忙拿起鱼竿,在上面挂上诱饵,然后又把鱼竿重新甩进河里。

  大约20分钟过去了,连个鱼的影子也没看见,我认为这里没鱼,于是拿起鱼竿到别的地方去钓。这时,我看见爸爸钓上了一条十多厘米长的鱼,我心想,爸爸一定有秘诀,我何不去向他请教。

  我走到爸爸身边对他说:“爸爸,你钓鱼有什么秘诀,快教教我吧。”

  “嘘——”爸爸做了个手势,“钓鱼哪有什么秘诀啊!靠的是耐心,你懂吗?像你那样,一会儿去这,一会儿又去那,怎么可能掉到鱼呢?”

  听了爸爸的话,我重新拿起了钓鱼竿,认真地钓起了鱼,大约半个小时过去了,我的鱼漂忽然向下一沉,我高兴极了,急忙提起鱼竿,一看,什么也没有,我有些失望。

  爸爸又对我说:“还是心太急了。”

  我听了,又静静地坐着钓了起来。不一会儿,我的鱼竿又向下沉,这次我可没那么性急,等了一会儿,我提起沉甸甸的鱼竿,一看,“哇!”好大的一条鱼啊,我大叫了起来。爸爸看了也向我伸出了大拇指,我高兴极了。

  夕阳西下,晚霞映红了天空,我和爸爸踏着晚霞,唱着歌,满载而归。

  这次学钓鱼,不仅让我大饱口福,还让我明白了一个深刻的道理:不论做什么事,都要有持之以恒的精神,这样才会有收获!

  小学六年级作文:钓鱼 篇28

  早上,我先那着小锄头把土挖开,捉些蚯蚓当饵儿;然后跟爸爸拿起精制的钓鱼竿和小小的鱼桶,来到一个石山边的深潭钓鱼.一到潭边,只见钓鱼的人来来往往,络绎不绝,钓到的鱼有大有小,五花八门,活蹦乱跳.这时,我先把已将准备的香诱饵撒下水里,然后将精制的钓鱼竿甩下去,常常的丝线随着鱼饵和彩色的浮标一同沉入水下,专心致致的钓鱼.我耐心的等了15分钟,可是浮标一点动静也没有;20分钟过去了……20分钟过去了……最后,我等不住了,扔下鱼竿说:"不钓了,不钓了!"坐在旁边的爸爸看见了,走过来,关切的说:"儿子,钓鱼最重要的不用说就是要耐心了,但是还有一个最重要的,那就是要有坚持不懈的决心!没有这俩个重要的条件,是钓不到鱼的,其他的事也是做不好的!" 我听了,觉得爸爸说的很有道理,又赶紧专心致致的钓鱼了,很用心的看着鱼竿的一举一动!突然,浮标动了动,鱼竿摇了摇,有鱼儿上钩了.我闪电般把鱼竿一拉,呵!鱼上钩了,而且是一条很大的草鱼,足足有半斤,这下可把我乐坏了!

  同时,河边也传来了陆续的欢笑声!过了一会儿,我再次把鱼竿扔下水中.几分钟过去了,浮标突然沉下去,爸爸看见了,急忙叫我拉鱼竿,我一拉,又是一条草鱼!就这样,一拉一甩.到了中午,我钓到了20条多种多样的鱼,比爸爸多钓了10多条鱼. 我高兴极了,笑着对爸爸说:爸爸,我知道钓鱼的方法了,以后我还会钓大草鱼.大鲤鱼……

  离开深潭时,我悟出了一个道理:做什么事都和钓鱼一样,要有耐心和坚持不懈的决心方能成功,沉思中,那钓鱼的情景还在我眼前浮现,钓鱼人的欢笑声还在我耳边飘荡……

  小学六年级作文:钓鱼 篇29

  今天,白云飘飘,小鸟在枝头上唱歌。我和姨爸爸一起去我家门前的池塘里面钓鱼。 走上前,才看到水面是如此的平静,只有鱼儿游上来时产生的细小的涟漪。姨爸爸给了我一副鱼竿,我便和姨姨爸爸站在池边,钓起鱼来。

  起初,我并不知道如何钓鱼,甚至连如何抛渔线也不知道。姨爸爸指导我说:“你拉着渔线,把鱼竿的头拉弯,使劲向外一甩就能抛的远。”说完,他还给我做了个示范,随后把鱼竿给了我。我接过了鱼竿,尝试着抛了一下,果然成功了。接下来,就是钓鱼阶段了,我的眼睛紧盯着水中的浮标,它一沉就是有鱼咬钩了,这一点我还是知道的。突然,浮标沉了下去,我马上提起鱼竿,可还是晚了,鱼儿跑掉了,鱼饵被鱼吃掉了。

  接着,我又尝试了许多次,每一次等待鱼咬钩时,我都满怀希望地盼着能钓上一条鱼,可偏偏事与愿违,鱼饵越来越少,可装鱼的桶里还是空空如也,我真想放弃了,但姨姨爸爸对我说:“别灰心,会有鱼来咬钩的。”俗话说:“失败乃成功之母。”在一次次失败中,我汲取了许多的经验。终于,在又一次浮标下沉时,我敏捷的提起鱼竿。啊,鱼儿!虽然它很小,可我能钓到鱼就满足了。我呀,别提有多高兴了!接着,我又钓了许多条鱼,几乎是每抛一次竿就能钓一条鱼。我开心极了!最后我数了数,我钓了7条鱼!我欣喜若狂,真想赶快回家,把这个喜讯告诉妈妈!

  这次钓鱼,不仅满足了我物质上的需求,也充实了我的大脑。我懂得了,不论做什么事,只要有耐心,持之以恒,成功就会属于你!

  小学六年级作文:钓鱼 篇30

  六一节那天,我来到风景如画的姚家寨,和爸爸一起去鱼塘钓鱼,享受生活中“甜”的乐趣。

  我和爸爸放好椅子,各拿了一根鱼竿,每根竿子上穿一条蚯蚓作为饵料,然后就开始了钓鱼之旅。

  我盯着平静的湖面,等待着贪吃鱼的到来。过了一会,我就有点不耐烦了。东窜窜,西窜窜,活像童话故事中的小猫咪。就在这时,鱼竿微微颤动了一下,明显是有鱼儿上钩了。哎呀,我马上就要大显身手了,我暗自窃喜。我拿起鱼竿,使劲地转动轮轴,却发现鱼线纹丝不动,我有点生气,直接把它拖到岸边。我撸起了袖子,卷起了裤脚,把头发一盘,放下鱼竿,悄悄走进池塘。水不深,只没过我的膝盖,哗啦——我朝着鱼线的位置,伸出我的无影手,左划划,右划划,便抓起了一条肥大的鱼。哪知,这条鱼十分狡猾,身体灵活地甩了甩。哎呀!我的眼睛进水了,我立刻伸手擦了擦眼睛,却没料到这条大鱼竟然从我的手中挣脱,又落入了水中,看着我的狼狈相,它的嘴一张一合,仿佛在嘲笑我的愚笨。

  爸爸笑着说:“钓鱼可不是抓鱼,可不能单凭力量哦!”说完,他钓了一条与给我看,丝毫没有像我那样手忙脚乱。他慢条斯理地将鱼从钩子上“解救”下来,随意扔进网兜里。哎!为什么同样是钓鱼,我就这么狼狈呢?

  我学着爸爸的样子,静静地在原地等待,没过一会,又一条鱼上钩了。我轻轻拿起鱼竿,慢慢转了一圈轴轮,又站了起来,拉着鱼绕着岸边走,直到把它的力气都耗尽,才使劲把鱼竿一提。哟,还真的掉了上来。我十分自豪,抓着乱蹦的鱼给爸爸看,虽然被溅得浑身是水,但我依然心满意足。

  童年像一罐调味瓶,有苦,有酸,有辣,但更多的是人生中最美好的甜。

  小学六年级作文:钓鱼 篇31

  早上,阳光明媚,万里无云,我和爸爸兴致勃勃地拿着鱼杆、鱼桶去池塘钓鱼。

  我们来到池塘边,池塘边有绿茵茵的草地,草地里开满了五颜六色的小花,还有高大的树木显得十分优美。池塘里的水清澈见底,里面的鱼儿游来游去,活泼可爱。看到这么多的鱼我心里痒痒的,就迫不急待地说:“我们开始钓鱼吧。”爸爸说:“好!”我把鱼饵套上鱼钩,然后使劲往水中甩去,把钓线向远处抛去。鱼饵划破水面,沉入水中,水面泛起一圈圈银色的涟漪。可过了一会儿,我的钓线一动也不动,桶里还是空荡荡的,我有点灰心丧气,想:还是回去看电视吧,反正钓不着。我对爸爸说:“爸爸,我们回家吧?”爸爸没有说话,仍然在专心致志地钓鱼,而我却东跳跳、西跑跑,高兴地玩着。过了一会儿,还真没想到爸爸钓起一条又肥又大的草鱼。我高兴极了,赶快去帮爸爸的忙,小心翼翼地取下鱼钩,把鱼放入桶中。爸爸笑着说:“双双,幼儿园的老师不是讲过《小猫钓鱼》的故事吗,老师怎么讲的?”我红着脸低下了头,一心一意地钓鱼。真是功夫不负有心人,等了半天,我终于看见漂子忽上忽下,我知道这肯定有鱼上钩了,我既兴奋又紧张,我把鱼竿使劲往上一拉,没想到鱼竿都弯了,我想:这条鱼肯定不小。连忙喊:“爸爸,快来帮我。”爸爸向我投来了赞赏的目光,看到我狼狈的样子,赶快帮我拿来网子。我使劲地拉着鱼杆,鱼儿在水里东逃西窜,拼命挣扎着,没过几分钟,便翻着白肚皮,浮在水面上,成了我的浮虏。爸爸用网子一网,就把它网了上来,一称,足足有五斤多。我高兴得手舞足蹈,连声说:“太好了,太好了……”

  这件事给我的启发是:不管做任何事,必须认认真真,不要三心二意。

  小学六年级作文:钓鱼 篇32

  清明节,雨过天晴,天气特别凉快。爸爸对我说:“今天是一个钓鱼的好天气,愿意和我一起去钓鱼吗?”正好,我这几天做奥数题做烦死了,巴不得在外面玩一下。于是说:“耶!一万个赞成!”于是我和爸爸一起收拾钓鱼工具,就准备出发启程了。

  爸爸开车来到我们常来的鱼塘边,春天清晨的塘边,太阳暖洋洋的,它伸出温暖的大手,摩挲得浑身舒适。鸟总是只能闻其声而不能见其影,他们娇小的身躯掩藏在碧绿的树叶之中,而他们的声音却是不甘示弱地嘹亮,久久回旋在树木的上空,让人身心愉悦。

  我们选了一个平坦的地方坐了下来,支起太阳伞,放下椅子,准备钓鱼了。开始钓鱼时,我老着急,鱼竿放下去有点动,我就提上来看看有没有鱼,结果每次都看不到鱼的影子,我很失望。

  随着几次没钓着鱼,我的情绪低落下来,嘴里嘀咕着:“怎么回事呀?”爸爸说:“要专心,眼睛盯住鱼漂,不要晃动鱼竿,还要有耐心,鱼漂小动时不要拽,在鱼叨的猛的时候、鱼漂动的厉害的时候再提竿。”

  按他的指挥和我刚才没钓上的体会,我想起竿的时机最重要,起早了,鱼没有上钩,起晚了,鱼吃完食跑了。于是,我就开始寻找提竿的时机。第一次独立操作,真紧张呀!但我记住爸爸的话,小动时我不理他,大动时我就猛地一提感觉鱼竿下有东西拽,啊!我自己找准时机钓鱼了。就这样。我接二连三地钓上来,起竿是手被往下拽的感觉真奇妙,让我激动不已。

  今天钓鱼我不仅学会了自己掌握起竿时机,而且我知道了钓鱼要专心,信心、恒心,耐心和技巧。做其他事也如此!你觉得呢?

  小学六年级作文:钓鱼 篇33

  今天,爸爸带我去钓鱼。

  一到鱼塘,我和爸爸就迫不及待地坐到了钓鱼台上钓鱼。心想:我今天一定要钓5条鱼我马上就把鱼饵装好,一下子就把线甩了出去,然后就等着鱼的上钩。大约过了10分钟吧,我突然感到线好像被人拉了一下,我用钓竿拉了一下,也沉沉的,我一下子断定有鱼了,便大声对爸爸说:“有鱼了!有鱼了!”爸爸听见了我的叫声,便拿起渔捞来捞鱼。捞上来了。“这是一条鲫鱼!”我对爸爸高兴的说。爸爸把钩在鱼嘴巴里的鱼钩那出来,放在放鱼的筐子里,这时,我心想:如果当时这条鱼没有这么贪吃的话,它以后还会在水里自由得游泳,也不会跑到我们的餐桌上了。

  今天,我一共钓了9条鱼,本来应该是11条的,这两条鱼都跟爸爸有关。

  第一条鱼,是我钓上来的鲫鱼,是已经捞上来了的,钩子也是拿了的,就在最后一步把鱼放进鱼筐里的时候,爸爸以为很简单,就向在鱼塘岸边的鱼筐把鱼一扔,:“啊呀!“只听爸爸大声一叫,然后就听见了扑通一声,我以为发生什么事了,就问爸爸怎么回事,爸爸对我说:'我把你钓来的一条鲫鱼抛掉了!”我听了心里很生气。

  第二条是青鱼,它是这样逃走的我突然觉得鱼竿一下子沉了很多,一拉,一下子一条青鱼带着我的线从水面上跳出来。“好大的鱼呀!”我不禁叫了起来。我使劲地拉呀拉,因为太沉了,我有点拉不动,爸爸看见了,叫我给他拉,我只好把鱼竿给了他,没想到,因为爸爸拉太用力了,鱼被他弄跑了。

  今天真是有喜有哀的一天。

  小学六年级作文:钓鱼 篇34

  一天下午,天空刚下完一场大雨,一阵微风吹过,小猫家的风铃把小猫叫醒了。小猫心想:今天,我要吃一次鱼!我天天吃老鼠吃得我都快要变成老鼠了!说干就干,小猫拿起鱼竿就出门去钓鱼了。

  一出来,小猫就去挖蚯蚓。不一会儿,蚯蚓找到了,小猫把蚯蚓穿到鱼钩上当鱼饵就去钓鱼了。一来到小溪边。天空又蓝又干净,还有几朵白云,小草像被洗过一样,小溪非常清澈,透过水面可以看到下面的鱼在做什么。

  小猫开始钓鱼了。小猫把蚯蚓穿到鱼钩上当鱼饵,然后把鱼钩甩下去。小猫等了两分钟,钓到了一条小鲤鱼,小猫开心极了。小猫又把鱼竿甩下去,大鲤鱼游上来咬住了鱼钩。很快,大鲤鱼被钩住了,小猫用力一拉,终于把大鲤鱼拉了上来。小猫觉得鱼够吃了,就准备回家了。

  小猫走在回家的路上,突然,一只狐狸走了出来,它看见小猫有两条大鱼,跑了过去说:“小猫,给我条鱼吧!我好几天没吃东西了!”

  小猫回道:“不行,我只有两条。而且就算我给你,你也不够吃。不如我把方法教给你,你就可以天天去钓鱼吃。怎么样?”

  “好呀好呀!可是我没有鱼竿,怎么钓鱼呀?”狐狸问。于是,小猫就教狐狸怎么用尾巴钓鱼。

  狐狸照着小猫的方法去做,坐在河边钓鱼。一个半小时过去了,可是一条小鱼也没有。狐狸捂着眼睛问:“小猫为什么一只鱼也没有?”这时,一个猎人刚好路过,猎人听到狐狸的问题就回道:“因为你要回天上去了。”狐狸打开眼睛一看是猎人,吓坏了,急忙想逃走。猎人一枪把狐狸打死了。

  于是小猫有鱼吃了,而猎人也有狐狸肉吃了。

  这个故事告诉我们不要做坏事,因为做坏事,要受到惩罚。

  小学六年级作文:钓鱼 篇35

  在一个非常寒冷的冬天,有一只小花猫,叫:可可,在这个寒冷的冬天里,可可和它的妈妈一起来到了湖面上,准备钓鱼,因为湖面上结了冰,所以它们坐在寒冷的冰面钓鱼鱼。

  不到一分钟,可可和他的妈妈就钓上来了一条肥美的大鱼,可可看到了肥美的大鱼,忍不住就流出口水来。妈妈催了他好几遍,都没有停住口水。于是,小猫妈妈就让可可到一边去滑冰,可可说:“好啊!好啊!”说完,可可就溜到了一边,去滑冰了。

  因为可可是一只淘气的小猫,在他玩的过程中,一不小心就把自己的尾巴卡在冰面上,可可伤心的大叫道:“妈妈快来救我呀!快来救我呀!”正在钓鱼的猫妈妈听见了可可的呼救,连忙从冰面上滑了过去,滑到了可可的身边,小猫妈妈看见可可的尾巴卡在了冰面上,就不慌不忙的问可可:你为什么要把尾巴卡在冰面上呢?可可伤心的说道:“我滑冰的时候,一不小心就把尾巴卡在了冰面上。”

  可可以为妈妈要揍他,其实并没有可可想的那么坏,小猫妈妈只是笑了笑,然后从可可的身旁滑到了原本钓鱼的位置上,取来了一把冰刀,小猫妈妈滑到了可可的身边,准备拿冰刀把可可的尾巴从水里拔到冰面上来,突然,可可害怕的说:“不要拔,我害怕疼!”猫妈妈温柔的说:“不用害怕,一点都不疼。”说完,猫妈妈就把冰刀从水里翘了出来,接着,可可的尾巴也从水里拔了出来,把尾巴了出来后,猫妈妈发现可可的尾巴上都是小鱼,可可也发现自己的尾巴上都是小鱼,他俩各看了对方一眼,开心的笑了。

  他们把鱼带回了家,美美的吃了一顿,都开心地说:“这真是美好的一天呀!”

  小学六年级作文:钓鱼 篇36

  今天早晨一起床,妈妈就说“宝宝,告诉你一个好消息,爸爸今天要带你去钓鱼。”我听了,高兴地一蹦三尺高。赶紧帮爸爸找出鱼杆、鱼网。吃过早钣,我和爸爸上街买上了充足的鱼铒,开车直奔鱼塘而去。很快就到了池塘边,我急忙让爸爸帮我系上线,挂上鱼铒,把线扔进水里,开始静静地等待。过了一会儿,我发现鱼浮渐渐往下沉,好家伙,一定是鱼儿上钩了。我连忙喊爸爸来帮忙提鱼杆,果然,钓起一条半尺长的昂丁鱼,我高兴地合不拢嘴。

  我又挂上鱼铒继续钓鱼,十分钟、十五分钟、二十分钟,我渐渐失去了耐心,突然,鱼浮又开始了摇动,我立即来了精神,使劲一提鱼杆,耶!又钓上来一条大鲫鱼。

  就这样,一上午我钓了很多鱼。中午,我和爸爸满载而归,一路上我快乐地唱着:啦啦啦,我是钓鱼的小行家。

  今天早晨一起床,妈妈就说“宝宝,告诉你一个好消息,爸爸今天要带你去钓鱼。”我听了,高兴地一蹦三尺高。赶紧帮爸爸找出鱼杆、鱼网。吃过早钣,我和爸爸上街买上了充足的鱼铒,开车直奔鱼塘而去。很快就到了池塘边,我急忙让爸爸帮我系上线,挂上鱼铒,把线扔进水里,开始静静地等待。过了一会儿,我发现鱼浮渐渐往下沉,好家伙,一定是鱼儿上钩了。我连忙喊爸爸来帮忙提鱼杆,果然,钓起一条半尺长的昂丁鱼,我高兴地合不拢嘴。

  我又挂上鱼铒继续钓鱼,十分钟、十五分钟、二十分钟,我渐渐失去了耐心,突然,鱼浮又开始了摇动,我立即来了精神,使劲一提鱼杆,耶!又钓上来一条大鲫鱼。

  就这样,一上午我钓了很多鱼。中午,我和爸爸满载而归,一路上我快乐地唱着:啦啦啦,我是钓鱼的小行家。

  小学六年级作文:钓鱼 篇37

  说起钓鱼,就想起来曾经在文摘上看过的一句话:你觉得你是在钓鱼,还是鱼在钓着你呢。钓的不仅仅是你的人,还有你的心。当时给我感触很深的,说的很有道理。其实垂钓是一件很惬意的事情,秋高气爽的,约上几个好友三三两两的坐在湖边修生养性的很是不错的。你的意是在钓鱼,是那份垂钓心情呢,还是在吃鱼呢,是钓的话那就是顺其自然,是吃的话那就另当别论了。

  生活中很多事情都是意在钓,不管你是否愿意,而钓却无处不在,都说是愿者上钩,反过来也是个垂钓者,钓着的就是那份心情了。

  姜太公钓鱼的那个年代虽已远逝,那句:愿者上钩却记录了下来,只是时间久远,情节雷同的故事不大多了。现实的生活中每个人都是垂钓者,然而,却做不到姜太公的不挂鱼饵的直鱼钩,做到了大丈夫不在曲中求,而是直中取,钓到了他的鱼。言中了小鱼不要捣乱,大鱼自己上钩。就是离水三尺也能钓到鱼。不得不让后人佩服。这位奇才终于辅佐周文王一统天下。苏轼有“苍崖虽有迹,大钓本无钩”的诗句,把姜太公钓鱼的深意解释得淋漓尽致:太公垂钓意不在鱼,而在施展抱负;只用直钩不用曲,实在是为了揭示曲径通幽的人生哲理。

  而现代的生活中的钓和吊意义相近,不是被吊着就是钓着你,就像是一张无形的网你钓着我我吊着你,无疑都是在揣摩心思,想得道最大的利益。但是钓到最后不管是鱼还是虾,是钓着还是被钓,都是一时的形式而已。只能让人更成熟,更有耐性。

  年轻的心不过都是想施展抱负成就梦想。

  小学六年级作文:钓鱼 篇38

  夏天的一个早晨,阳光明媚,空气清新,小明穿着一件短袖罩衫和一条黑裤子,拿着鱼竿,提着水桶和一张小凳子,带着一只小狗欢欢来到小河边钓鱼。

  来到小河边,小明把小凳子放在地上。他坐在凳子上,心里想:“今天我一定要钓一大桶鱼回家去,让爸爸、妈妈和我,还有欢欢吃一顿美餐,吃剩的话说不定还可以拿到菜市场上去卖呢!”开始钓鱼了,小明在系着绳子的鱼钩上放了一块鱼饵,然后把鱼钩和鱼饵投入水中,耐心地钓鱼。

  过了好一会儿,见没鱼上钩,他就厌倦了。突然,一只蝴蝶飞过来,在空中翩翩起舞,好看极了!小明放下鱼竿,朝蝴蝶跑去,想要抓蝴蝶,小明跟着蝴蝶跑呀跑呀,跑到蝴蝶飞走时,小明已是汗流浃背。过了一会儿,他才想起鱼还没钓呢,连忙跑回来。

  小明做的一切都被一只老螃蟹给看到了,老螃蟹十分气愤,决定惩罚小明。于是,螃蟹把一只破鞋放在鱼钩上,自己跳进去。小明坐下后,拿起鱼竿,觉得沉甸甸,以为一定是一条大鱼,心里正乐着呢!谁知一看,吓呆了,竟然是一只破鞋,连小狗欢欢也十分惊奇,“汪汪!汪汪!”地大叫起来。小明一听,更加生气地说:“叫什么叫,有什么值得让你这么惊奇!”

  小明心里正沮丧着呢,脑子灵机一动网 ,想:这只破鞋这么大,说不定还有什么意外收获呢。他就把手伸到鞋里去抓抓看有没有,可是,意外收获倒是没有,意外“惊喜”就有——螃蟹咬住了他,小明的手指被夹出血了,急得直掉眼泪,他曾听人说过被螃蟹夹住后应该把手放在有水的地方,螃蟹自然松开。小明赶快照办,算是有病乱投医。可是这螃蟹死死地夹住不肯放,把小明的手夹出许多血,简直清水染成红水。过了好一会儿,螃蟹才松开,小明连忙跑去包扎伤口。

  小学六年级作文:钓鱼 篇39

  今天是大头猫的朋友小熊的生日,大头猫在家挠着头皮想啊想:到底送什么礼物好呢?不一会儿,它眼珠一转,一拍脑袋,自言自语的说:"有办法了!"只见大头猫提起水桶,扛起鱼竿就出发了。

  它来到了郊外,那里景色怡人,空气非常好。万里无云,春风拂面。绿油油的草地上开满了五颜六色的野花,一阵阵花香招来了美丽的蝴蝶和飞舞的蜻蜓,旁边还有一棵粗壮茂盛的大树。大头猫看见这美丽的景色,心情就更加灿烂了。它哼着小曲来到了小河边。

  大头猫拿起鱼竿准备钓鱼,这时却发现自己忘带鱼食了。它只好趴在地上挖蚯蚓,他挖呀挖,终于挖到了一条。他赶紧把这难得的鱼饵挂到鱼钩上,然后弯身在树下捡了一个小树杈,插到了草地里。接着它把鱼钩用力甩进河里,把鱼竿架在树杈上,就开始坐在草地上耐心的等待起来了。大头猫眼睛直勾勾的盯着水里的浮标,心想:鱼儿鱼儿快上钩吧,好让我给小熊送生日礼物呀!过了一会儿,只见浮标动了一下,大头猫激动的站起来,大声喊道:"哈哈,这一定是条大鱼!"边说边举起胳膊迅速的把鱼竿拉了上来,他赶忙跑过去一看,竟然是只破草鞋!大头猫又生气又失望,正准备把破草鞋扔回水里时,突然破草鞋里跳出来一只又肥又大的鱼。大头猫兴奋地眼珠子都要蹦出来了。它边跳边喊:"我真幸运啊!小熊见了这条大鱼一定会非常高兴的!"

  大头猫带着鱼去了小熊家,小熊收下了大头猫的礼物,开心的说:"谢谢你大头猫,咱们今天就做红烧鱼吃吧!"

  大头猫陪着它的朋友小熊度过了快乐的一天!

  小学六年级作文:钓鱼 篇40

  说起我的趣事那还真是数不胜数,现在我就讲一件与大家分享吧!

  那天是去年暑假里的一个星期五晚上,我正在看《新水浒》电视剧中的武松打虎,正看到精彩的时候,爸爸突然换台了。我大声叫道:“爸,你干什么呀?”爸爸不慌不忙地说:“没干什么呀,就是有个宏伟规划想跟你谈谈。”我说:“什么规划?有多宏伟呀!”爸爸答道:“怎么没有点表示啊!”我说:“什么样的表示?”爸爸说:“一罐可口可乐而已。”我说:“马上到。”说完,我立即跑去冰箱面前拿了一罐可口可乐递给爸爸。爸爸边喝边说:“其实,这个规划就是钓鱼。”我叹气地说:“切——”。爸爸说:“我们这次肯定不会像上次那样鱼兜里空空如也了,因为我们这次是去天生桥低坝湖一定会钓得大鱼的。”我嘀咕着:哪次您不是这么说的。爸爸又说:“你到底去不去,那可是很好玩的哦!”听了爸爸的提议,我还真想去一次啊!我就爽快地跟爸爸说:“爸爸,明天我跟你去钓鱼。”

  第二天一早,我便和爸爸一起坐车去了天生桥低坝湖。我们到了天生桥低坝湖,便让一名工作人员带我们去一个钓鱼点。接着,我们拿出鱼竿和饵料,爸爸非常娴熟地把鱼钩和饵料装上去。爸爸一连拿出了5根鱼竿一排摆开,等待鱼儿上钩。

  忽然,一根鱼竿的浮标沉了下去,爸爸立即作出反应,把鱼竿提了上来,鱼儿

  在水里直打转转,只听见鱼线在空中吱吱响,爸爸左手提着鱼竿,右手拿出抄网,眼疾手快的把鱼抄了上来。只见一条约三斤重的大草鱼被制服了,在鱼兜里活蹦乱跳的,太令人兴奋了。之后,鱼儿们接二连三的上钩了。

  好家伙!这次出钓竟钓了大小共13条鱼,沉得我提都提不起来。这次钓鱼的收获真大呀!

  小学六年级作文:钓鱼 篇41

  八月的一个中午,外公说要带我去小区的池塘边钓鱼。

  他先找来一枚针,把它钳成钩状当鱼钩;然后他去楼下捡了一根竹枝当鱼杆;接着他把放风筝的线绑在竹枝上当鱼线;最后把一根吸管绑在鱼线中间当浮标。钓鱼用具就这样做好了。

  接着我就一蹦一跳地跟着外公去小区池塘边钓鱼了。来到池塘边,我看见圆圆的池塘周围长满了茂密的树木,池水碧绿碧绿的,水面上漂浮着一朵朵洁白的睡莲,鱼儿在水中嬉戏。我和外公踩着边上的台阶来到池塘中央的小岛上钓鱼。外公教我先把鱼食揉成圆形钩在鱼钩上,然后抛下鱼饵,等鱼上钩。

  不一会儿,一条大金鱼游过来了,我心里激动得怦怦直跳,后来鱼越来越多,他们围着鱼饵绕了一圈又一圈,仿佛知道这是一个诱饵,谁也不肯吃。我急了起来,问外公:“鱼怎么还不上钩?”外公说:“嘘,你这么大声会把鱼吓跑了的。钓鱼可是需要安静和耐心的,你这么性急怎么能钓到大鱼?”只见他安详地坐在池边的石凳子上,身子一动也不动,生怕惊动了鱼儿们;两眼目不转睛地地盯着浮标,生怕错过看到鱼上钩的机会。我也赶紧闭上了嘴巴,安静地站在那。

  终于一条大鲤鱼游了过来,一口咬住了鱼钩。外公看见浮标动了,赶紧拽起鱼线。

  “哈哈哈,鱼上钩了。”

  这是一条红色的大鲤鱼,它的头圆圆的,身上的鳞片在太阳的照耀下闪闪发光。我高兴地跳了起来,大声叫道:“外公,你真厉害!”我上前想捉住它,不料因为又大又滑,从我的手里滑走了。金鱼在地上又蹦又跳,我赶紧又一把抓住它,把它放进桶里,带回家了。

  小学六年级作文:钓鱼 篇42

  在一个星期四的下午,小猫咪咪去小河边钓鱼。因为明天就是她妈妈的生日,咪咪准备给妈妈一个大惊喜。咪咪望了望水底,不由惊叹道:“哇,水好清澈哦,而且鱼也非常的多!”说完就拿起鱼竿,兴致勃勃地为妈妈钓鱼了。

  不一会儿,咪咪就钓上来了四条又大又胖的鱼。她喜出望外,又把鱼竿放进了小河里。过了几分钟,她又钓上来了两条肥鱼。咪咪心想:今天真是太幸运了,钓上来了这么多肥大的鱼儿!

  当咪咪准备回家时,狐狸悄悄地来到了小河边。他一眼就看到了咪咪手里的鱼,馋得口水直流,便拍拍肚子,可怜兮兮地说:“猫妹妹,我的肚子已经饿得咕咕叫了,能不能给我几条鱼吃?”小猫咪才不会相信他的鬼话,说:“你是想吃无数条鱼,还是想吃我手上的这几条鱼呢?你最好再想一想。”狐狸不假思索地说:“我当然想吃无数条鱼,可是我不会钓鱼呀!”小猫无奈地说:“还是我来教你吧。首先,抓几条蚯蚓绑在你的尾巴上,然后你再把尾巴放进水里,如果有一点点动静就甩出来,这样不就把鱼给钓上来了吗?”狐狸半信半疑,只能放进水里。小猫趁他不注意,赶快跑到不远处的小树后。

  这时,猎人来到了小河边打猎。狐狸听到脚步声,还以为是小花猫来了,就问:“为什么过了两个小时了还是没有鱼上钩?”小猫连忙跑过去说:“猎人猎人,这只狐狸吃了你的鸡鸭鹅猪,你快收拾他!”猎人听了,气得火冒三丈,直接把狐狸带走了。“哈哈,你还想要和我斗,等八百年吧!”小猫乐呵呵地走回家了。

  猎人把狐狸带回家后,二话不说就把他剁成肉酱,包成扁肉吃了。

  小学六年级作文:钓鱼 篇43

  正值阳春三月,风和日丽,阳光明媚。万物复苏,百花盛开,争奇斗艳,河面上的浮冰融化了,鱼儿在水中快乐地欢蹦乱跳。我和表哥一起去外婆家的池塘边钓鱼。

  到达外婆家以后,我和哥哥急忙拿上锄头和木盆到后院的菜地里挖蚯蚓。我一手拿着锄头使出吃奶的力气奋力地挖,一手把挖出来的蚯蚓拿出来放入盆中。

  二十分钟以后,我和表哥已经挖了一百多条蚯蚓了。由于外婆家附近没有买鱼具的地方,所以只能我们自己制作了。首先,我们把绣花针烧得通红通红,再把烧红的绣花针弄弯绑在线上,把泡沫塑料弄成小份也绑在线上,当成浮标,再找一根又细又长的竹竿,最后线绑在竹竿上,钓鱼竿就大功告成了。

  来到池塘边,河面上波光粼粼,像一块金光闪闪的金矿石,风一吹,河面上荡起了波纹,河面上像撒上了许多“金丝碎银”。

  开始钓鱼了,我小心地把把蚯蚓穿入鱼钓钩中。我用力地把线甩出去,投到河中央。为了打发等待的时间,于是我就玩起了手机游戏。忽然,河面有了动静,我的泡沫逐渐往下沉,线抖了几下,我心想,看来机会来了,我得把握好时机。于是,我紧握钓鱼竿,使劲一拉,鱼被我钓了上来,哇——是一条五两多重的鲫鱼啊。只见,它在岸边活蹦乱跳,似乎还很不甘心。我兴奋得直想大喊,那股高兴劲就甭提了。不一会儿,哥哥那边也钓上来了一条石板鱼。忽然,又是一条大鱼上钩了,我把握好时机,数一,二,三……鱼立即飞出水面,水花溅了我一身,害得我变成了落汤鸡,那才叫大呢,有足足九两半。

  晚上,全家人围坐在一起说着各自一天的经历,喝着美味的鱼汤,我心里也美滋滋的。

  小学六年级作文:钓鱼 篇44

  在上次的钓鱼体验中,我钓了两条普普通通的小鲫鱼,我并不满足,这次又与国庆长假相逢。我们一家决定去钓鱼。

  来到钓鱼场,我们各就各位。渔场主热情的为我们指导如何钓鱼。开始垂钓了,我们迅速穿上鱼饵,撒好鱼料,猛得将鱼线一甩,屏息凝神,注视着水面上的“风吹草动”。不一会儿,父亲鱼杆上的鱼浮猛地一沉,我估计是条大鱼,迅速放下手中的鱼杆,奔过去,帮父亲加一把力,把一条肥大的鱼钓了上来,我掂量一下,有一斤多重,不料此时,这条肥大的鱼突然重重地抽了我手一下,手一阵发麻,不小心让那条霸王鱼从手中滑落到水中。我们一阵失望,又回去照料自己的鱼杆,我慢慢悠悠的等着,可一个多小时过去了,鱼杆却一点动静也没有,我急了,一把将鱼杆提了起来,细看,鱼饵不见了,不灰心,再穿好鱼饵,继续垂钓。不一会,就钓上了一条更为肥大的鱼,我拉不动,急忙喊来姑姑帮忙,结果鱼抽了她的手一下,跌落在离水1分米处,它艰难地跳动着,我急忙冲过去,想抓住它,鱼却用了一个漂亮的旋转跳,跃如水中。见到嘴的鸭飞了,我气急败坏,火冒三仗,一脚将旁边的石头踢入水中,并不住地将鱼杆拍打着水面,以此来发泄我心中的愤怒。渔塘主见了,连忙过来劝说,并手把手的交我怎样钓鱼。在他的直到下,接连钓了3条肥大的鱼。哦,我太高兴了,脸上的乌云立刻消失的无影无踪,心中就像吃了蜜一样,甜滋滋的。

  迷人的夕阳出来了,在鱼塘里撒下了落日的余辉,见时候不早了,收拾好行李,载着我们的胜利成果,高高兴兴的回去了。

  小学六年级作文:钓鱼 篇45

  一个阳光明媚的早晨,姥爷带着我和弟弟去海洋公园玩,我们一人拿了一个馒头,兴高采烈地去喂鱼。

  到了海洋公园,我们一下车就飞快地往鱼池跑去。“快看,”我指着鱼池边的几个人对跑在身后的弟弟说,“那几个叔叔在干什么呢?”“走,咱们去凑凑热闹。”弟弟高兴地说道。我们跑过去一看,有一个叔叔拿着一个跟卷尺一样的线盘,线盘的下面有一条细线垂在水里。旁边的叔叔有的拿着盛满水的袋子,有的专注地看着水里。“叔叔,你们是在钓鱼吗?”弟弟奇怪地问。“嘘!”一个叔叔把食指竖在嘴边小声地说道,“是的,别惊动了小鱼。你们带喂鱼的食物了吗?”“带了,带了。”我们举起手里的馒头压低声音轻声说道。“太好了,”叔叔高兴地说道,“你们快点喂鱼吧,这样就能把鱼都吸引过来了。”于是,我和弟弟就赶紧喂了起来。没过一会,突然听到叔叔小声说:“上钩了。”我们一起看过去,只见叔叔往上一拽,一条跟香蕉那么长的小黑鱼甩着尾巴出现了。我和弟弟兴奋地又蹦又跳,可是叔叔却失望地摇摇头说:“哎!竟然是条黑鱼。”“叔叔,你怎么愁眉苦脸的,钓到鱼应该开心啊?”我奇怪地问道。“我们只想要红鱼。”叔叔把鱼钩从鱼嘴里取出来,就要把鱼放走。“先别放,”我急忙拦着叔叔说,“把鱼给我们吧,我们想养它。”叔叔笑着点点头。弟弟拿来盛水的袋子,叔叔把鱼放了进去。这时,姥爷走过来看看鱼说:“小鱼不喜欢每天呆在鱼缸里,没有自由没有朋友该多难受啊!”听了姥爷的话,虽然很不舍,但我们还是放了小鱼。

  看着小鱼在鱼池里快活地游着,我更开心了。

  小学六年级作文:钓鱼 篇46

  暑假里的一个星期天,爸爸要去池塘边钓鱼,我也要跟着去。爸爸说:“你不会钓鱼,跟着干什么?”我说:“跟你学一学。”因为是双休日,我的作业又全部都做好了,爸爸就同意带我一起出去散散心,看看大自然,还选了一根小钓鱼竿给我。

  我们来到池塘边上,选好方向,放下工具。先打好鱼堂子,再把鱼饵装上,然后就各自开始钓鱼了。我心里很急,只想快些钓到一条鱼,口里不停地念着:“鱼儿啊,鱼儿啊,快来吃东西!”我一边口里念着,一边眼睛还睁的圆溜溜的,一眨也不眨地盯着浮沉子,只想它快点动起来。

  等了一会儿,一阵微风吹过,浮沉子轻轻的动了一下,我觉得鱼儿上钩了,心里很高兴,连忙把鱼竿提了起来,结果什么也没有,我非常失望。爸爸看见了,笑着对我说:“你这急性的孩子,真不会钓鱼,这只是微风吹得浮沉子在动,又不是鱼儿咬钩,你乱提鱼竿干什么,还是过来跟我学学怎么钓鱼吧。”我就放下了鱼竿,跑到了爸爸的身边,看他怎样钓鱼。一会儿,爸爸鱼竿上的浮沉子动了一下,我急忙提醒爸爸赶快提钓竿,爸爸却一动也不动,好象没有看见似的。

  后来,浮沉子沉到水里好一会儿,没有浮上来,只见爸爸把鱼竿快速往上一提,一条雪白的大鲫鱼被钓了上来。我拍手笑着说:“爸爸,你真行啊!”我学着爸爸的这种钓法,不久也钓到了一条鲫鱼,只是比爸爸钓的那条小一点。

  那一天,我的收获可真不少!我学会了钓鱼的方法,第一次钓到了鱼。并且还懂得了:我们做什么事情都要有耐心。

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