拔河比赛六年级作文【热】
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的拔河比赛六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拔河比赛六年级作文1
今天下午，我们的虞老师对我们说：“今天啊，我们与五 ，五 ，五 ，五 班举行拔河比赛。”这一句话没什么，可说出来就不得了了，同学们个个跃跃欲试，都想去拔河，给班里拿一个好成绩。
我们来到了宽阔的草坪上，虞老师来选参加比赛的人了，同学们一个个都举起手，就怕自己“落选”了，最后老师选中了我和其他男生，还有的人做拉拉队。虞老师让我们摩拳擦掌，做热身运动。比赛开始了，规则是３局两胜制。第一局我们和五 班比，我们用出了九牛二虎之力，拼命地拉，我们的脸，一个个都憋得通红，汗珠不时地从脸上落下，由于我们有点轻敌，第一局我们输了。可是我们第二局、第三局连扳两局，这一次我们赢了。
之后我们班过五关，斩六将进入了决赛。我们的对手还是五１班，他们好不容易挺過來和我们再次較量。比赛开始了，双方同学脸涨得通红通红的，一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬緊牙关，有的紧闭双眼，使出吃奶的力气，拼命向后拉，身体向后倾斜，仿佛要一口气把绳子拉过来似的。由于他们是我们预赛的“手下败将”，因为在精神上我们班就有优势，所以第一局我们赢了。但是在后面的几局就不太理想了，我们都输了，以至我们得到了亚军。回了教室，我们班的哭声此起彼伏。遗憾﹑可惜，这两个词来形容我们再合适不过了。
“好了，大家别哭了，虽然这次我们屈居亚军，但是我已经很满足了：一，我们拿到亚军，已完全出乎我的预料。二，我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。同学们，这次我们虽败犹荣，下次如果再举行比赛的话，我们一定能拿第一，是不是？”老师安慰我们。“是！”我们班的声音回应在校园的每一处。五１班，以后再舉行比賽我们決賽場上見，走着瞧。
拔河比赛六年级作文2
今天下午，我们学校进行了拔河比赛。比赛非常的精彩，非常的激烈。
有一半的人参加了，一半的人在一磅当拉拉队。第一场的时候，我们和八班比赛，第一次，我们班牟足了劲，使劲把，不过八班也不甘示弱，他们便把边喊，响的声音非常的大，第一次的时候，他们很快就赢了我们了，第二轮的时候，我们班着急了，用足了浑身力气，使劲的拔，持续了很长时间，那是我真想上去和他们一起拔呀！终于，我们把他们赢了，到了第三场，他们已经没有信心了，可是我们信心十足，第三次，之前我们班总是倒数第一，可是，我们这次不是了，我们非常高兴，兴奋地都喊了出来，最终八班的人被淘汰了。可是我们还没有达到目的还想正当第一。
过了一会儿，我们到了第二场比赛，第二场比赛，我们对的是四班，四班竟是一些小矮子还没有我们班的胖子多那，不用说，对十四班的时候我们不一会就赢了。
下面到了我们提心吊胆的时刻了，我们对的竟是力气最大的二班，二班把原来力气最大的十一班都赢了，我们班开始害怕了，也根本就没有半点把握胜利，比赛开始了，我们还没用足劲那，是一般都已经拔了一半了，我们用足了全省力气，才挽回了一点点，二班也开始用最大的力气了，比赛到了高潮，他们班前面的那俩大高个他们便把边大喊：“呀！”不一会我们班输了，第二轮的时候二班信心满满，很快就把我们班给解决了。输了之后我们班有的同学起的都哭了，可是有的同学却说玩的挺高兴让我下次拔河比赛的时候也来参加。
这次的拔河比赛，让我学到了友谊第一，比赛第二。
拔河比赛六年级作文3
夕阳把余辉洒落在校园，使操场上的一切都染上了金黄。这里，我们五一、五二、五三、五四的拔河比赛正在进行。
操场上人山人海。同学们一层一层地围在操场中央观看这场比赛，挤得水泄不通。有几个人来来回回地在圈外跑动，想找个缝隙钻进去。圈子内时不时传出几声：“加油！加油！”的喊声和“嗨咋嗨咋”的用力声。
随着叫喊声，运动员们个个咬着牙，绷着脸，双手死死地抓紧了绳子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉也鼓起，似乎要与臂膀分离似的。他们的头上都冒出了豆大的汗珠，在夕阳下像断了线的珍珠，不断滚落下来，可谁也没工夫用手去擦一下。相持很久，二班的队员力量渐渐不支，绳上的红标慢慢向四班移动。
这时，恼了的二班转啦啦队“猛张飞”——说他张飞真是名不虚传，他性子急噪，声音洪亮，办事粗糙，十分鲁莽，只是一样力气小了些，要不他是不甘心当拉拉队员的。此刻见他手舞足蹈，大声吼叫，涨的脸由红转紫了，用尽全力，放开喉咙，带动全体拉拉队员喊着：“加油！加油!二班加油！”那声音犹如虎咆狮吼。一时间，观众的目光全投向了以他为首的啦啦队。
在这喊声的鼓动下，二班的队员仿佛个个添了力气。你看他们正抖擞精神，奋起反攻。只见他们声调一致，齐声喊着：“一、二、三、四......”尤其是重炮手，把舵的小弥勒卢劲更是有劲。他全身都是汗水，就像从河里捞上来的一样。在全体同学的齐心协力下，那红标记又回到二班这一头，接着一下子倒向了二班。
顿时，人群沸腾起来，喝彩声、叫喊声、蹦跳声、拍手声......各种各样的声音混杂在一起。同学们高声欢呼，大地仿佛都在抖动，这是多么热闹的场面啊！
拔河比赛六年级作文4
今天，我们班举行了一场激烈的拔河比赛，全场沸腾！
首先，老师给我们讲解了规则。双方人数要一样多，双方每个人要拿着绳子的一部分，在绳子中间有一个标志，标志下面有一条线，标志往哪一方过线，哪一方就赢了。
同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，分配好人员以后开始热身，拉伸、踢腿、下蹲。我们队由班级“大力神”刘沐田带领，有了“大力神”的加入我们个个自信满满。一声哨响，比赛拉开了帷幕。“加油！加油！”其他同学呐喊着。我们队拉着绳子使劲往后拽，对方也不甘示弱，咬牙切齿用力往后拉。就这样僵持了几分钟，难分胜负，真是棋逢对手啊！我们有点心急了，想尽快分出胜负。一不留神，手下一滑，我们队两个人摔倒了。对方抓住机会，一用力，我们一下被拖了过去。“啊！”观战的同学们发出了一声尖叫，为我们捏了一把冷汗。顿时，对方欢呼起来。我的脑海里突然冒出“人心齐，泰山移”这句话，于时大喊道：“大家不要慌，不要乱，我们还是有机会的。”“大力神”使出吃奶的力气，死死拽紧绳子竭尽全力往后一拉，终于扭转局势，我们回到了原来的位置。“加油、加油！”观看的同学们又开始呐喊起来，我们队士气大振，个个面部狰狞，所有人齐刷刷往后倾，双手牢牢拉住绳子，一鼓作气，拼尽全力往后拉。突然，对方有人摔倒了，我们趁机使劲一拽，哗啦啦，对方摔倒了好几个，标志过线了！我们队的同学们发出了胜利的欢呼声，台下观看的同学们也响起了雷鸣般的掌声。
校园里微风吹拂，树枝摇曳，蝴蝶飞舞，好像在为我们欢呼，为我们庆祝。只要我们团结，没有什么做不成的事。大家拥抱在一起，为我们的胜利而喝彩！
拔河比赛六年级作文5
屋外寒风瑟瑟，无比寒冷，可是我们五年级全级部却要在这样的环境下举行一场别开生面的拔河比赛。
刚到操场我们就看见了像手腕粗的麻绳，像一条长龙静静的卧在那里。可同学们并不畏惧，有的同学神情放松，好像早就胜利在握似的；有的则神情紧张，心都快跳到嗓子眼了；还有的只是说说笑笑，好像不把这场比赛放在心上。同学们都准备好了，只差裁判员的号令了。
“比赛开始！”裁判员说。霎时间，两方同时用力，实力不分上下，中间的红绳像一个调皮的小娃娃左摇右晃。这时对方班有一个同学放了个屁，逗得全班哈哈大笑。这时我们突然来了个猛的，只听“赤啦”一声，他们班同学全都摔倒在地，这声音比陨石砸在地面上还响。所以这场比赛我们赢了，不知道这算不算趁人之危啊？呵呵，攻其不备么，也是正常。
到了第二场，我们与一些大胖子队员比赛，他们班可是级部里力气最大的一个班了。裁判员刚说开始，没等我们缓过神来就已经输了。李松儒恨不得砸烂一棵树。
最后，我们又迎来了个实力派的班级。比赛开始我们先跟他们比力气，我们知道他们班的人只靠力气就赢了一局，所以我们前期耗他们力气，等到了后期我们就跟他们来一个智力的比拼，所以我跟李松儒冲在前方。我们班的同学们都在为我们欢呼鼓劲，有的蹦起来，有的跳起来。我们用足了吃奶的力气使中间的红绳向我们这移动。结果他们班太笨，输了这场比赛。最终我们班胜利了，我们班的啦啦队为我们鼓掌，大声欢呼。
裁判员说："五六第一。"
这场比赛使我明白了一个道理：比赛不一定要赢，要比出团结，比出精神，比出友谊。这样的比赛才有意义。
拔河比赛六年级作文6
那天，同学们挥汗如雨；那天。同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。
那天，举行了一场拔河比赛。陈文博和其它两个队长划拳。结果我们班男生先和六五班男生比赛……
盼星星，盼月亮，终于该女生比赛了。六七班女生对六六班女生。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我紧张极了，心“扑通通”地跳，旁边的同学好像看出了我的心思，就对我说：“没事，别紧张，放松点。”
“嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知六六班女生的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见张敏把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。哎哟！麻绳上有一根刺扎在了我的手里，我把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时，只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油，加油！”，绳子上好像有我放手的位置了，我将手放上去，使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。看看记分板1：0，“哈，我们赢了。”在欢呼中，我不觉得手疼了……
“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了，我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了。渐渐地红布条儿离我们越来越近了，“耶”，我们赢了，真高兴！
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。
拔河比赛六年级作文7
金秋十月，校园里丹桂飘香，操场上人声鼎沸，呐喊声此起彼伏，我们年级正在举行拔河比赛。鸟儿也来凑热闹了，喳喳叫好；风儿也来为我们鼓劲了；云儿飘来围欢。
我们的对手是强者如云的六（7）班，那可是运动会团体总分年级第一的班啊！他们班派出拔河的男生个个又高又壮，女生也十分结实。这不禁让我有些担心，能赢吗？
“嘟"裁判吹哨，比赛开始了，双方队员一个个互不相让，都使出了吃奶的劲，拼命的向后拉。徐志轩是我们班的排头兵，只见他身子向后仰，双手牢牢握着绳，指甲盖都发白了。我身后是自带霸气的万晨辉，他粗重的呼吸着，热热的气息在我耳后，我仿佛看到他脸憋的像茄子一样。大家尽管手掌被磨得疼痛不已了，但还是不放松一下身体，一起向后倾斜，绳子被拉得笔直，中间的红布一动不动，场面陷入了僵局。这是耳边传来了拉拉队整齐的口号：六二班加油，六二班加油！清脆响亮的声音，使我们瞬间就有了力量，大家铆足了劲向后拉。我也使出了九牛二虎之力，牙齿都咬得咯咯作响。可对方的脚就像插进了土里一样，纹丝不动。绑在绳上的红绸像个调皮的小孩，不向我队靠近偏跑向七班。这下拉拉队急坏了，巴不得把红布直接揪过来。他们嗓子都喊哑了，个个手紧握着，仿佛自己也在拔河。我们班的大嗓门女神李晨露边拔边喊一二三！拉！一二三拉！这一叫果然有效，红布又往我方偏来了，我们也越来越来劲，不停向后退……“嘟"裁判又吹哨了。对方像被拔萝卜一样被我队拔出来。赢了！赢了……欢呼声响彻云霄。我张开双手，看到满是被绳子勒的印记，笑了。
拔河比赛六年级作文8
在我不长的生命历程中，也经历过许多事，有很多已经淡忘，但有一件事让我记忆犹新——学校的拔河比赛。
记得那一次运动会上的拔河比赛，我们班一路高歌猛进，闯进了与二班的决赛。我和同学们上场，一个个都紧紧握着麻绳，一副蓄势待发的样子。体育老师一声哨响，比赛开始了。我们使出了吃奶的劲向后拉，两旁的同学不断为我们加油助威，绳子上的红领巾朝我们这边移了过来。眼看就要决出胜负，就在这千钧一发之际，我们却忽然倒下了，因为我摔倒了。二班抓住机会，将红领巾拉到了中间。我急忙爬起来，心想：“可不能因为我一个人而毁了比赛！”又僵持了十几秒，二班渐渐吃不消了，我们抓住机会，用力一拉，赢了比赛。
我在一个角落伤心，因为我差点害我们班输掉了比赛。同学们安慰我说：“没关系，我们不还是赢了吗？下次找布把绳子包上一圈就不会手滑了。”听了同学的话，我又有了信心。
第二场一开始，我们就拼尽全力想尽快结束比赛。我们宛如一只只咆哮的猛虎，双手像钳子一般紧紧抓住绳子，死不放手。“六一班加油！六一班加油！”听到老师和同学们的加油声，我们感到浑身充满了力量。我的手勒红了，我想放手，但红领巾飘动着，眼看胜利只差那么一点，我忍住了疼痛，咬紧了牙根，用力一拉，我们又赢了！第三场，我们如法炮制……终于赢得了比赛的第一名！
我们班在其它项目也有不错的名次，但我印象最深刻的是拔河比赛。因为这次比赛不仅是获得了一个冠军，还凝结了同学们的真情……
拔河比赛六年级作文9
在14周的星期二下午，我们学校举行了一次拔河比赛。
第二节上课，我们已排好了队伍。虽然骄阳似火，我们汗流浃背，但我们还是很高兴，很激动。比赛规则是：比赛分为三场，第一场是十二个班比赛，决出前6名，第二场决出前三名，第三场决出一，二，三等奖。每场是两个班对抗，为三局两胜制。每局一分半钟，超出时间就排到其他班级比赛后再进入加时赛。
第一场开始了，我们抽到和六班比赛。我们的脚张开，脚尖碰脚跟，脚跟碰脚尖，使劲地拉阿。绑在绳子上的红领巾一会儿闪到这边，一会儿闪到那边。我们一起使劲，坚持着，红领巾到我们这边了。一秒，二秒，三秒！我们赢了！
第二局，我们在左边。我们使劲地拉，我的脚步都乱了。1分30秒过去了，我们和6班成了平局，
加时赛开始了。我们还是在左边。只见我们这边有别的班级喊：“十二班，加油！十二班，加油！”我们更加努力了。这一局，我们赢了！终于赢了，我们进入了前六名。
第二场开始了。我们是对1班。第一局，我们使出最大的劲儿拉，手紧紧地握住粗糙的绳子往后拉。突然，我们被他们拉出了一大节，我们一定要赢！我们拉呀，但三秒过去了，第一局我们输了。
第二局，我们无论如何也要赢，不然我们就输了，彻彻底底地输了！我使出了吃奶得劲拉。我们比他们拉出了一小截。但不知为什么，又是突然间地，我们被他们又拉出了一大截。不能让他们数三秒啊！拉呀！但不管怎样都没有用。三秒到了，我们输了。
虽然我们输了，但还有前六名，不会是最后一名，也很满足了。
不管怎么说，在比赛场上我们都要做到——“友谊第一，比赛第二！”
拔河比赛六年级作文10
那是在小学，我们学校举办了一次有趣的拔河比赛。不必说那壮观的场面，也不必说同学们的加油声，就单单我们那跃跃欲试的样子就让人期待比赛的结果。
我们队都围在一起商量比赛的对策，喊一的时候用力，二的时候拽绳子，还选了两个胖的人从最后面。
听裁判员的一声哨响，双方队员开始用力拔，"一二，一二"节奏被我们队掌握，没错，我们占了上风，"快了快了，我们胜利在望"听到前面的同学喊到，我们就更来劲了，伴着场外同学们的加油声，我们一鼓作气赢得了第一回合的胜利。
第二回合我们依旧打算采用这种战术，上场前同学们多么希望我们能一举取得胜利，不给对方留任何机会。我们有点自大了上了场，感觉对方不会再超越我们的样子。没想到却对方找到了破绽，我们大家临时换的战术都不统一，才"马失前蹄"输掉了第二回合的比赛，真的是"关羽失荆州——骄兵必败"啊。这才让对面追回了比分。
现在1比1到了决胜局了，我们都有一种莫名的紧张感。又开始围在一起讨论"战术"最后我们找到了每个人都使不上力气的原因，是因为手太滑了。最后我们决定"牺牲"一下了。找来了一些土，我们每个人都在手上擦了一下，望着老师和同学们投来的目光，那是对我们相信与认可，变觉得我们没有理由输掉比赛。第三场刚一开始加油声就荡满全场，一开始出师不利让对方掌握了主权，到后来我们听着大家传来的加油声，让我们斗志昂扬。我们喊着响亮的口号，朝着必胜的方向，前进。一鼓作气赢得了比赛。
比赛结束了，我们队露出了满意而又欣慰的笑容，正在尽情的享受着成功带来的喜悦。
多么难忘啊，拔河比赛！多么精彩啊，运动会！
拔河比赛六年级作文11
在小学的六年生涯中，我们一起经历快乐和悲伤，最使我难忘的是那一次的拔河比赛。
那天晴空万里，万里无云，我们斗志凌云的走上操场，同学们都显得异常兴奋，个个摩拳擦掌，眼里放射出希望的光芒。比赛要开始了，我们班第一场很轻松就胜了，第二场险胜。
激动人心的时刻到了，第一轮淘汰赛结束，我们成功晋级，不过不能高兴的太早，因为我们接下来的对手是一班，他们班个个人高马大是重量级选手。双方还没上场比赛，眼神的交接却已出现了火花。我们走上前准备，只听见评委一声清脆的哨响，开始了！一秒，就一秒，就在那一秒，我们感受到一股强大的气流正在折磨我们，地球吸引力好像偏片了似的，绳子一下就过去了，我们已经不知所措了，站在那里欲哭无泪。第二场，我们带着绝不言败的信念上阵。“三、二、一”开始，我们咬着牙，涨红着脸，脚蹬地，用尽全身的力气向后拽，他们班也不甘示弱。同学们的加油声给了我们鼓励，我们不能输。比赛进入了白热化阶段，我们紧咬的牙咬碎了，涨红的脸要冒出血来了。一班的力量在不断的增加，绳子在徐徐的向他们移动，我们要败了吗？不！没有！我听见同学们的鼓励时又充满了力量，正当我们难分高下的时候，突然我们爆发了，不只是同学们的鼓励，还是心里那股不服输的精神，又或者是我们真疯了。我们咆哮着，身后仿佛有巨龙在翻滚。绳子是那么近，又那么远，我们像打了鸡血似的疯狂的拉——我们赢了！第三场，我带着嗡嗡的脑袋和剩下的生命力在战斗，生命力的比拼当然比不过，上一次我们的爆发力几乎用光了所有，毫无疑问我们输了，没关系开心就好人生需要笑着面对，但这也改变不了事实，我“欲哭无泪地对一班说：你们就是一群恶魔！”
这次比赛虽然输了，没关系，我们懂得了团结就是力量，不论败或者胜，我们在一起就是最好。
拔河比赛六年级作文12
上学期，我们到田园牧歌去秋游，在吃完午餐过后，老师走过来对我们说：“马上我们要和五（2）班比赛拔河，大家每个人都要加油，决不能输给五（2）班”。
大家一听，个个都精神抖擞，摩拳擦掌准备与五（2）班决一死战。
比赛马上就要开始了，体育老师拿来一条绳子，这绳子又大又粗，压在草地上时，活像一条大蟒蛇。随即体育老师又在绳子中央系了一条红领巾，又在我们双方的脚下画了一条白线，我们摆开阵势，比赛一触即发。
“滴——”，随着体育老师一声哨响，我们开始使出吃奶的劲儿拉，五（2）班那边也不甘示弱，同样也在发力，每个人的头上都汗如雨下。此时，啦啦队的劲头也丝毫不比我们差，他们向我们呐喊助威，鼻尖上都闪烁着汗珠，相持了几分钟，我们还是技不如人，输了第一局。
虽然输了，但是我们也总结了失败的教训，大家七嘴八舌，有的人说顺序太乱了，有的人说动作不一致，导致力量不均匀。随后我们制定了战略：胖子站在最后面，最前面让一些个子高的`或者爆发力强的人站，瘦小的都站在中间，并且在比赛时，大家统一喊口号。另外我们还请来了4班助威，有了这些，我们相信肯定可以赢的。
第二局比赛开始了，一开始我们前面的同学就占了优势，我们后面的“胖子军”也不甘示弱，用重重的身子扯住绳子，不让对方拉动一丝一毫。中间那些弱小的同学虽然力气小，但也咬着牙，使出了浑身的力量。场外，啦啦队也不停地加油助威。“一二一，一二一”随着这整齐的口号声，我们终于赢下了第二局。
我们士气大增，用同样的方法又赢下了第三局，当我们准备再战时，老师走过来说：“同学们，时候不早了，该回校了。”
这件事虽然已经过去了很久，但现在回想起来，那情景却还历历在目，这次激烈的拔河比赛，我永远也忘不了。
拔河比赛六年级作文13
这天，学校举办了一年一度的趣味运动会。在运动会上有许许多多有趣的项目：绑腿跑、跳大绳、赛跑、拔河……但是最让我难忘的便是拔河比赛。
在这个上午，阳光在草坪上舞动，白云在空中休闲地飘动，鸟儿在枝头欢快地歌唱。在学校的操场上，只见每个班的参赛选手都摩拳擦掌，跃跃欲试：有的同学正在做热身；有的同学坐在地上休息……而我们班的同学正在讨论作战计划。
比赛开始了，参赛选手们都紧紧地握着绳子。裁判员吹响了口哨。队员们扯着绳子，红着脸，拼命地往后拉。只见红线一会像小精灵一样向我们跑过来；一会儿则又像小淘气包一样向对方跑去；一会儿又像木头人一样站在那里不动了。这时，对方突然用劲，我们班输了。但是队员们并没有气馁，和老师认真地谈论、改变计划。
第二轮比赛就要开始了，我们班同学紧皱眉头，两条腿一前一后，身子向后倾斜，使出了全身的力气。哨声一响，我们的选手咬紧牙，双唇紧闭，把五官缩在一起，脸憋得红红的，就像一个红红的西红柿。老师和啦啦队就像热锅上的蚂蚁——团团转，豆大的汗水从脸颊上流下来，就好使出“秘密武器”——呐喊助威。“加油！六三加油！六三加油！”同学们大喊给选手助威。选手们突然发力，天哪！小宇宙爆发了！加油！就要赢了！红绳迅速向我们班飞来。耶！哨声一响，我们班赢了！同学们欢呼着，拥抱着，激动的泪水从脸颊流下来。大家是那么开心，快乐……
这场拔河比赛，让我懂得一个道理：团结力量大。这场比赛让我们树立克服困难的信心。我永远不会忘记这场拔河比赛。
拔河比赛六年级作文14
“1——2——3——拉！”激烈的拔河比赛在操场进行着，正是我们六年级二班和六年一班的拔河比赛。
赛场上加油助威声连成一片，我在赛场上拿着绳子，将绳子在我手上缠了一圈，开始向后发力，我的脸憋得通红，仿佛身在战场，丝毫不敢放松。
比赛到了白热化阶段，对方猛然加力正是重要时刻，我的鞋底却像抹了油一般，一滑，我摔倒了。一瞬间，我方少了一个人的力量，对方看准时机猛然发力，我们立刻如割韭菜一般倒下——我们输了。
我知道这一次是因为我的错，也许是我的姿势不对，也许是我鞋的原因，也许是没睡好……我知道我们败了，是因为我输了，输得很严重，我不敢看他们的眼神，可能那眼神如千年寒冰，如狼的眼神般尖锐……我逃到一个角落，轻轻地抽泣，天上阴云密布，寒风潇潇。
也许是他们才反应过来，少了一个人，开始满操场找我，他们找到我了。
“没事的，不就是一场比赛吗？下午还有一场，扳回来不就好了！”他们轻轻地安慰我，此时我觉得阴云散去，阳光又回到了我的心田。
“我有一种新方法！”我说：“我们将一个胖子放到最后，用绳子缠腰向后坐，这样便可以将重量化为力量。”出于羞愧的我提出了这个想法。“诶，这个想法不错，就这么干！”他们接纳了我的意见，我开心极了，可以帮到大家，我非常开心。
下午，比赛马上开始，我站到队伍的前列，严阵以待，转头一看，后面八个胖子正在——吃饭？对，为了增重，必须这样。
比赛开始了，我尽力地向后拉，我发现对方力气很小，原来后面可还有一“吨”的重量呢，这次绳子如一根箭般飞到了我们身旁，我们胜利了！
直到现在我才发现，我败了，败于愧疚，也胜了，胜于自己与同学们的友情。
拔河比赛六年级作文15
今天上午，老师告诉我们一个好消息：今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午。我们排着整齐的队伍来到操场上。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的 力气。
只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的 红布条儿拉过靠自己一头的白线上，谁就赢了。场地四周的小观众，拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员迅速抓住绳子。我们都很紧张，似乎可以听到“怦怦怦”的心跳声，目光不约而同地投向裁判员。
“嘟——”哨声响了，一场精彩的 拔河比赛开始了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。有的摔倒了，顾不得白自己身上的土，爬起来继续拉；有的紧皱眉头，脸涨得犹如一个苹果；有的脚底下像生了根一样，稳稳得立住了；有的手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。在这摇摆不定之时，我们班拉拉队把手做成喇叭状，为我们加油助威。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
交换场地再战，上一场大家握绳方法不正确，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子。握屏住气，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。过了一会儿，我只觉得天昏地暗，头很涨，脑子里一片空白，听见拉拉队和老师们在喊“加油！加油！”我想：不能输，不能辜负老师和同学们对我们的期望，要赢。我信心大增，我方队员一齐使劲儿，绳子还是向我们这边移过来了。“我们赢了!”大家欢呼道。对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了。过几天你们再战吧。”
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