六年级比赛的作文（通用48篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的 六年级比赛的作文 ，欢迎大家分享。
六年级比赛的作文 篇1
今天，毛老师说要在体活课上要举行一次跳绳决赛。同学们高兴得一蹦三尺高。到了体活课，同学们排着整齐的队伍来到操场。
比赛开始了，小观众们时而啧啧称赞，时而指手画脚地讲着自己的看法。现在选拔结束了，已经进入了女生决赛。
比赛的小选手们个个精神振奋，跃跃欲试，真是英姿飒爽。只听毛老师一声令下，同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪，啪”的声音，地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪，让人看得眼花缭乱。你瞧！那是我们班的'“老将”张驰。绳子不停地从她的脚底一闪而过，她跳得轻如燕飞。她的脚几乎像是悬浮在空中一样，我只能看到一道弧形的白线。“……20……30……40……”张驰不愧是我们班的“老将”，显得斗志昂扬，体力丝毫不减。大家振臂高呼，为她喊：“张驰，加油，张驰，加油……。”果然，她不负众望，获得了女子单跳第一名。同学们都惊叹不已。
接下去是男子决赛，男同学们全力以赴，不甘示弱。同学们有的忍不住啧啧赞叹，有的在议论谁会赢，还有的在帮参赛者喊加油。
同学们懂得欢呼声组成了一首欢快的交响乐，飘荡在校园上方。
六年级比赛的作文 篇2
自从马老师开始要求积累课外拓展的时候，我的课外知识掌握的越来越多。我觉得这一点很重要，因为在学习和生活中，课外拓展比比皆是。有几次，我在做题，遇到了许多刚在作文班积累过的知识，我喜出望外，轻松地写出了正确答案。
九月，一个收获的季节，那时，我是一名小学生了。您带着微笑走入我们的课堂，从a，o，e教起，您渐渐的把我们带入知识的殿堂。您教我们学了李白、杜甫、白居易的诗，了解了居里夫人、毛泽东、爱迪生的`故事。渐渐地我爱看书了，就连上卫生间也要拿几本书，妈妈说我是书虫。就在我们成为了少先队员的时候，您欣慰地笑了。当二年级的时候，我的两篇作文被评选上了校报，您高兴得像十岁的小姑娘。终于，在我们和您的努力下，期末考试我们的成绩是整个年段第一的，您再次欣慰地笑了。
正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得一等奖；正是因为我的自信，使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力；正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快乐的生活着。我愿永远充满自信，永远快乐生活！
六年级比赛的作文 篇3
“加油！加油……”这是咋回事呢？原来，大家学校正在举行一场拔河比赛。
拔河比赛前，老师在班里通过扳手腕，挑选了三十名精兵强将，作为参赛队员。
你瞧，大家班上场了，队员们一个接一个地排列着，队形密集，大伙都携带必胜的决心。只见队员们个个身体向后倒，耳朵竖得老高，唯恐还没来得及往后拉，就已经趴下了。
我也不例外，紧张得心都提到了嗓子眼。伴随裁判的一声哨响，大家班的队员都使出了吃奶的`劲儿。队员们有些两眼紧闭，用力地往后拉；有些紧紧抓住大麻绳，脸涨得通红；还有些就像我一样，手使劲地往后拉，嘴里不时地发出吼叫声。大家的拉拉队的加油声也是一波高过一波。
大家班的对手是三班，他们也不甘示弱，并没像大家那样自顾自地拼命往后拉，而是有步伐的一同用力往后退。看着铁盘慢慢地向三班那边移动，我不由得发出了有史以来最响亮的一声怒吼，人也向后退了几步。但不论大家多么努力，最后还是输了，队员们个个耷拉着脑袋。
这次拔河比赛，大家虽败犹荣。记得母亲过去对我说过：“什么事情只须尽力去做，即便没成功，也就没遗憾了。”这次拔河比赛虽然输了，但大家已经尽了全力了，同样也取得了大伙的尊重。
六年级比赛的作文 篇4
星期五下午，我校举行了放风筝比赛，一到六年级所有班级参加。
期待已久的比赛开始了，同学们拿着统一的风筝，在操场上试飞。这些风筝，有的已飞上蓝天，看上去就像展翅飞翔的猎鹰；有的在地上被拖来拖去的'，就像一辆老爷车，慢慢地行驶着。
轮到我们比赛了。我们的风筝乘风而起，在高高的蓝天上骄傲地飞行。突然，有几个风筝以极快的速度下降，很快就落地了。我的风筝眼看不行了，却又奇迹般地“起死回生”，再次飞了起来。最后就我的风筝还在空中，其它风筝早已“失事”落地了。望着我的“雄鹰”，我心里像抹了蜜一样甜。
时间像飞箭，一抹上快乐，就迅速地过去了。虽然成绩至今未公开，但这次比赛让我尝到了成功的快乐，也让我看到别的同学的实力，激起我更好的努力。
六年级比赛的作文 篇5
周末又来临了。星期六上午，我去参兴趣小组活动。课间，我见识了一场精彩的比赛
比赛开始了。第一场是由我们班的两们“大力士女将“——胡静与姜鸣园对抗。只见两位“女将”右手对右手，使出浑身解术，与对方较劲儿。由于双方的水平相当，所以不分上下。胡静那铜铃般的大眼睛毫不示弱地瞪着姜鸣园。从胡静的目光里，我仿佛看到了一股无穷的力量正从她的身上释放出来。姜鸣园似乎并不在乎，仍然面带微笑，一点儿也看不出那种比赛的紧张，令我的担心成了多余。
双方的`拼搏意识格外强。尤其是胡静，脸憋得像一只大大的红苹果，头上渗出了汗，手上的青筋特别引人注意。我们为姜鸣园助威，而她仍就镇定自若。我感到不仅我的手也在颤动，就连我的心也在激烈地跳动着。显然，胡静是抱着一颗必胜的心来参加比赛的，而姜鸣园心情要轻松的多。不知结果如何，反正谁的手腕被对方扳“斜”了时候，我们这些旁观者咬紧牙关，屏住呼吸，为她打气。
就这样，比赛整整持续了５分钟，但双方还是不分胜负。于是，“主持人”宣布双方打了个平手。两位选手这才松了一口气，回到座位上休息了。
这场比赛真精彩！
六年级比赛的作文 篇6
校园中充满了和谐的声音：“加油！”“加油！”，这是学校为了让我们学生相处得更加好一点，特地举行了一场友谊拔河比赛。
加油的队伍在大声喊着为班加油，拔河的队员一手拿着绳子，一边往后仰。在刺耳的口哨声中，队员们没有一个不紧张的，每个人都在用尽全力地拔。
我们班的人也在比赛中，由于两队人的实力相当，让每个人都胀红了脸。“加油！”“加油！”的声音让我们班的更加有了力气，拼命地向后拉。终于功夫不负有心人，挂在蛇一样的'绳子上的红旗渐渐地向我们这边挪动过去了。“赢了”！欢声笑语荡漾在美丽的校园中。
但是，没过多久，这种快乐渐渐又被紧张的心情淹没了。原来，最后关键的一局在 ： 平的分数中开始了。而且红旗不听使唤地向对方移去。我们这队队员只好以全力拼搏，死命地用脚抵住地下，这才让红旗没移动。突然，队员们想到了一个好的办法。一会儿放松，一会儿拉紧，弄得对方筋疲力尽。
最后，又用尽全力往后拉，红旗飞快地向这边移动。我们班赢了，是靠全班的友谊和团结赢的。
六年级比赛的作文 篇7
就在上个星期四，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的集体主义精神，学校决定在上周开展拔河比赛。星期四的第一场比赛就是我们班与十班的拔河时间，这次拔河比赛，给我留下了深刻的印象。
比赛规则是每班20人，男女生各10人，每场三局两胜，一局比完就互换场地。
精神抖擞的同学们，听从班主任的指挥，来到在主席台钱的`塑胶跑道上，我们班站在主席台的右边。运动的眼睛一动不动地注视着对方，裁判一声下令，同学们便使出吃奶的劲往后拽。这时我们啦啦队大声呼喊起来：“1，2！加油！”在加油声中，第一局比赛我们班赢了！可第2，3局，应该是第一局将力气全用完了，所以最后我们班输了。
这一次，我们没有人气馁，也们有人哭泣，因为胡老师说：“这次我们必须输！”
我从这次比赛中得到启示：在人生道路上，没有一帆风顺的，都会有挫折和困难的时候，所以失败是成功之母！
六年级比赛的作文 篇8
前几天，我们学校举行了一场前所未有的合唱比赛，这次比赛全班都尽力了，也有所回报，是全校第三名，我们为它喝彩，同学们都欣喜若狂。
比赛那天，天气很冷，但是我对比赛的热情没有被吹散。比赛当场，我们很紧张，因为这是第一次参加合唱比赛。当时听到六（1）班做准备时，我的心跳的`很快，还似乎听到了身旁同学的心跳声。我是我们班的指挥，比他们更紧张，我现在想起来都不知道自己是怎么走上台的，只记得音乐响起，我的双臂开始动了，随着音乐的时而高亢，时而舒缓，我指挥的越来越有劲儿。此刻，我很享受指挥的乐趣。不知不觉结束了，我们回到了位置上，等待着宣布成绩。等公布成绩时，9.63分，听到这个成绩，我们高兴得不得了，怎么也没想到能得到这么高的分数。可是六年级都很努力。六(3)班得了9.72分。太不爽了。不过，我们也满足了，我们还是挺高兴的。
回到班级以后，同学们都为自己鼓掌，为自己喝彩，我们班太牛了。这场比赛，体现了班里的团结，也暴露出了我们的不足，我们需要加油，努力。我真想再比一次，把我们的不足掩盖住，把最好的一面体现出来，得个高分。总之，我们要为这次比赛喝彩，为这次比赛感到骄傲，为六(1)班感到自豪。
六年级比赛的作文 篇9
星期一上午第四节，我们在操场上举办了一场激烈的拔河比赛。
一上课，体育老师选出20人，分成红、蓝两队各10人。中间放着一个粗绳，上面系了一条红领巾。两队队员各就各位拿着绳子一声哨响，两方队队员不约而同地使出了九牛二虎之力拉绳。你看，我前面的王强身子向后躺着，几乎坐在了地上。但是红领巾向对方移去，对方队员个个憋红了脸。这可急坏了我们的.拉拉队队员，他们高声呼喊‘红队加油，加油’这此起彼伏的助威声，让我们充满了力量。于是，我两手死死地握着绳，绳子向后躺着，一脚朝前，一脚朝后，用脚尖抵住地，嘴里喊着‘红队加油’‘红队加油’。此时，队员们一起喊着‘红队加油’‘红队加油’。这种神奇的力量到了绳子身上，绳子上的红领巾向我们这边过来了。啊！我们赢了。我们的队员欢呼雀跃，又是拥抱又是蹦跳激动万分。
俗话说‘众人拾柴火焰高，团结力量无穷大。这可真是一句至理名言呀！
六年级比赛的作文 篇10
我很喜欢参加一些集体活动，其中给我印象最深刻的是一次拔河比赛。
那回是在我们五年级组织的拔河比赛，我们班的对手是五一班。操场上，一根又粗又长的绳子，像一条冻僵的蛇躺在那儿。绳子中间有一条红色的标记，地面上画了一条界线。两方站好队后，裁判员宣布比赛规则。比赛采取三局两胜。
比赛开始了，五一班的女同学脱下外套，统一的蓝色运动衫显得特别精神。裁判员是我们班的，见此情形，他立刻把我们召集在一块，低声说道：“老师说过，拔河时一定要齐心协力，思想决不能开小差。大家听到了吗？”同学们点头。
“嘀嘀”集合的哨声响了，大家各就各位。“嘀”哨声一响，双方队员都咬紧牙，鼓足劲，拼命往后拉。我们班的`男生一直在喊着：“女生加油，女生加油！”
在男生的鼓励下，我们班的女生手上更有劲了，队员们的汗水从头顶顺着脸颊往下滴，功夫不负有心人，我们终于赢了。大家开心的抱在了一起。
这真是一段难忘又美好的回忆啊！
六年级比赛的作文 篇11
拔河比赛的精彩瞬间“加油！加油！”小操场上一片呐喊声，这里正在举行的是我们小学高年级部的拔河比赛现场，精彩极了！让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧！
精彩瞬间一：力大断绳“加油！加油！”第一场是五（四）班和五（二）班的.比赛，比赛刚开始，选手和啦啦队的同学们正是最激动的时刻，场上拔的脸通红，场下喊的脸通红。突然，“嘭”的一声，眼前一花，怎么回事？两边的选手全都躺在了地下。瞬间安静之后，全场一阵大笑。再看看场中间，那根大绳已经成了“两根大绳”，原来，绳子从中间断成两截。裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。不一会儿，一个“大个头”的绳子替换上场了，比赛继续进行……精彩瞬间二：反败为胜决胜赛在我们三班和四班之间举行，第一场四班赢了，第二场我们班赢了，最激动人心的决胜赛开始了。中间的红绳渐渐移向了四班，加油啊！加油啊！我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。唉！别慌！红绳又向我们班移来，使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。耶！赢了！赢了！一阵欢呼声，结束了这激动人心的拔河比赛。
只要团结，只要坚持，什么困难都不是我们的对手。
六年级比赛的作文 篇12
体育使人拥有健康的体魄，体育精神是火炬，照亮了人们的心灵，激励人奋进，而优秀的运动员们，就是体育和体育精神的化身，就是那么高举着火炬的人们。
“加油，加油……”这阵阵呐喊声是从哪里传来的呢?哦，原来是社区组织在东苑广场的草坪上激烈的抱球接力赛呀!
之间我们小孩队和成人队的第一位员每人怀抱两个球，两脚一前一后，身体前倾，两眼注视前方，等待比赛开始的信号。裁判员一声哨响，比赛开始了。所有队员都撒腿向前跑，你追我赶，各不相让。
抱球接力赛不像一般的跑步，要是一不小心球掉了或摔一跤，很容易闹出笑话的。不出所料，我抱着球才跑几步，就被石头绊倒了，手里的球飞了一个。我马上去捡，好不容易捡回来，回头一瞅，成人队的`人已经把球送到第二个人的手里，我捡完球继续往前跑，快到第二个人了，我以为我到了，结果鞋子突然之间飞了，管不了那么多了，为了第一，我箭一般的冲上前去，球传来传去，到了最后一个人手里，在我们的加油声中，他顺利到达终点。
比赛在我们的欢声笑语中结束了，我们的了第二，我想名次不重要，重要的是人人开心，这使我知道“团结就是力量”。
六年级比赛的作文 篇13
好不容易熬到了下午。
我们来到了比赛现场。只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。比赛还没开始，场上就弥漫着一股紧张的气氛。同学们的`脑门上的汗珠像断了线的珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”，哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让。大家使尽吃奶的力气向后拉。虽然汗珠不断地往下滴，但是他们还是要坚持到底。队员们头发像被雨淋过一样，感觉湿湿的，这真可谓是大汗淋漓。他们的眉毛皱得都快要连在一起了。眼睛紧盯着红布条儿不放。脚像柱子一样扎在地上。有的队员手都磨破了，但是他们还是不肯松手，咬着牙在拉。红布条儿一会儿向我们这边移，一会儿又向对方以便移，一会儿又向我们这边移。拉拉队在旁边大声地为我们加油。渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么拉也拉不回来了，我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了教训：我们不能轻视对方，一定要齐心协力，一齐拉绳。这次由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
比赛结束了，对方不服，要求再战。老师说：“明天再比吧。”
六年级比赛的作文 篇14
星期六的晚上,大家都在冷冷的吃饭,一言不发,为了把气氛搞得热烈点儿,我提议,我们举行一场家庭猜谜比赛.
妈妈当裁判,当一阵口令响起,妈妈庄严而又严肃地说:“比赛开始,第一题回答正确加十分,第一题题目是:六竖九横猜一个字,十九 八 七 六 五 四 三 二一。”我和爸爸绞劲脑汁地想，我马上用筷子敲了敲碗，妈妈说：“请回答。”我说：“应该是亮晶晶的晶字。”我得意洋洋的.看了爸爸一眼，只见那怒气冲冲的表情，真想让人发笑，我终于笑了出来，糟了，被妈妈逮住了把柄，妈妈说了一声请回答，前面半句我都没听到，我心里不知如何是好，爸爸兴奋地用筷子敲了敲碗，妈妈说：“爸爸回答正确，加十分！”最后一场了，我和爸爸互相看了一眼，我心想：这一局一定不能输给爸爸，第三场比赛开始。妈妈说：“平加草字头，猜一个字。”家里又有了紧张的气氛，我敲了敲碗回答：“是苹果的苹字。”妈妈笑着说：本次比赛张杰妮小同学获胜。”看着爸爸灰心丧气的样子，家里又传来了一阵阵欢笑。
六年级比赛的作文 篇15
每当我走过操场，看到弟弟妹妹们在那里热火朝天地嬉戏玩耍，我眼前就会浮现出那次长绳累分赛……
那天，同学们都格外兴奋。“你觉得这次我们班能跳多少个啊？”“我们班能得冠军吗？”同学们穿着整齐干净的校服，围在一起，兴高采烈地讨论着。
这时，体育老师拿着话筒，走上主席台，顿时，整个操场都安静了下来，同学们纷纷站回到自己的位置。体育老师举起话筒，大声宣布：“本次长绳累分赛，正式开始！”
我们首先观看了三、四年级的'比赛，弟弟妹妹们都跳得很认真，我们也跃跃欲试。我们年级终于要上场了，男生先开始比赛，我们都举着牌子，大声喊着：“五一班加油！五一班加油！”何奕高和刘芃序紧紧握着手里的长绳，一开始稍微慢一些，后来越摇越快，其他队员们也跟着加快了速度，虽然已经筋疲力尽，但他们仍然继续坚持。绳子打在地上发出“唰唰唰”的声音，时刻提醒着大家时间快到了。我心想：加油啊！马上就结束了，可千万别坏呀！10，9，8……3，2，1！计时结束了，我们都向男生投去期待的目光，一下子围了上去，“怎么样呀？”“跳了多少个呀？”……
几分钟后，女生的比赛也开始了，长绳有节奏地打在地面上，队员们像是被上了发条一样，一个接着一个地跳着。很快，女生的比赛也结束了。
成绩出来了，我们班获得了第二名的好成绩。大家比得了冠军还要兴奋，拥抱、击掌、欢呼。虽然不是冠军，但已经证明了我们的努力与进步，更重要的是让我们感受到了不一样的五一班，感受到我们是个团结的大家庭！
六年级比赛的作文 篇16
学校每年都会举行跳绳比赛，二年级的时候，我们终于能参赛了，那比赛的情景让我至今无法忘怀。
比赛开始了，先上场的是我们年级的其他班级的女生，别看她们是女生，但是同样有很强的进取心，个个都精神饱满。但跳了一会儿后，她们就不行了，毕竟是第一次参加比赛，没有任何经验，每个人都累的上气不接下气，整个队伍都慢了下来，还频频出现了失误。
我的心里也有些不安，因为我怕我跳不好，如果坏了，就会拉低班里的成绩，因为跳绳队的同学都是大家推选出来的，如果失误了，同学们就会很失望，我感到好大的压力，于是我就在想，要不然就说自己脚崴了？
但是我又转念一想，不就是跳个绳吗？坏了有什么大不了的，尽力就是了，在经过我的`一番心理斗争之后，我说服了自己，牙一咬，心一横，瞬间战胜了心里的胆怯，上场了！
比赛开始了，我集中精力，什么也不想，绳子拍打的声音传入我的耳朵，我尽力做好每一个动作，找准上绳时机，找到正确的起跳方式，轻落地，快速通过，尽量不压绳……跳到一半的时候，我确实有些体力不支了，再看其他同学，也已经大汗淋漓了，大口喘着气，但仍然咬牙坚持着。场外的加油声更加激烈了，可能也是发现我们的角逐进入到关键的时刻，我看到了其他班的同学，和我们一样也很累了，我想我们一定不能输给他们，于是我也咬牙坚持着。
一声哨响，比赛结束了，我们一个也没有坏，成绩公布的那一刻，我们的心真的是太激动了，我们取得了年级第一的好成绩，全班同学欢呼起来，其中笑得最开心的就是我！
六年级比赛的作文 篇17
那时候，我还小，在读幼儿园。有一次，老师笑眯眯地告诉我们，学校为庆祝六一儿童节，要举行艺术比赛，每班都要表演节目。说完，教室里议论纷纷，大家都兴致勃勃的。随后老师选了我很一些同学来排练跳舞。一开始，我跳得挺好的，老师们还赞我呢!我心里真的很高兴，乐滋滋的。大家平时都练的很卖力，很认真，都想跳好点，能够拿奖。这时的我早已下定了决心：一定要为班争光啊!比赛的前一天，我充满了信心，每当想起为班争光的信念时，总会感到胸有成竹。
比赛的`那一天早上，阳光明媚，真是比赛的好日子啊!化好妆后，我早早来到舞台上去了。没想到，看见了那么多双陌生的眼光在注视着我，我真的很怕，很怕啊!真想找一个地洞钻进去啊。看到我这样，老师走过来和蔼可亲地说：“小俐啊，不用怕的呀。这还是你第一次表演，一定会有点紧张的。给信心自己啊。”听到这番话后，我心里很明白，但我真的很害怕啊。“你不要这样啊，只要你把自己优美的舞姿展示给观众看，他们一顶会以掌声来鼓励你的。这么好的机会，难道你真的要放弃吗？”老师有接这说道，语气带着些责备。我的脑子里很乱，像是有一群魔鬼在绕着我似的。本来我坚定的信念、勇气不知往哪里跑去了。最后，我没上舞台表演，我们班也没得奖。
在回家的路上，我不段地想不段地对自己说：“为什么我要这么害羞？为什么我不听老师的话？为什么我要错过这次难得的机会啊？难道我还要令老师失望吗？我真的很后悔，真的啊!
这件事使我受益匪浅，我懂得了：人的生命只有一次，如果把难得的机会放弃了，那真的很可惜啊。现在每当想起这件事我还记忆犹新，这件事真的在时时刻刻的鞭策着我，我真的很后悔啊!
六年级比赛的作文 篇18
每个人从小到大都会经历无数次的比赛。比赛，对每个人来说都有一种特殊的意义。在我心里，比赛，就是一次很好的磨练，只有这样才能让我走得更远更久。
记得我第一次参加拉丁舞大型比赛是在嘉兴。我们去了整整三天，实在是太开心了。前两天我们都在比赛，累得我连左右都分不清楚了，至于第三天嘛……我们就像在开通宵Party似的：打地铺，讲鬼故事，玩捉迷藏……还有很多诸如此类的游戏。
这是我第一次亲身体验这么大的拉丁舞舞台，以前也只是在电视上看见过。数不胜数的观众；大大小小的团队；穿着各种各样比赛服的参赛者；严肃的裁判和七零八落的行李；简直让人目瞪口呆。
比赛开始了，因为我是第一次参加这样大型的比赛，对于规则不是很懂，在候场的时候没有集中注意听报幕，因此漏掉了两次上场比赛的机会，真是遗憾！我以后一定要更加细心才行。不过在我的其他项目比赛时，我人见人爱的笑容，刚强有劲的步伐，飘然欲仙的舞姿深深地打动了评委。让我收获了满满的奖杯，可谓是首战告捷。
这次比赛真的让我收获了很多，更让我懂得了不少。我的.舞蹈还可以跳的更加仔细，每个动作还没有做到极致。在以后的练习中，我一定要改进这些方面的问题。这次比赛，也让我对跳好拉丁舞更有信心，我相信我能行！
这样既有趣又好玩，既让人赞不绝口又让我回味无穷的比赛真想多来几次！
六年级比赛的作文 篇19
今天是运动会的第一天，下午就有我的项目了。上午放学时，我与伙伴们在操场上一块儿练习。
“小如，加把劲儿，快到了，冲刺！”小鹿鼓励道。当我跃过终点时，她的声音又响起来：“40秒，不错，比上次有进步。”听到这句话，我信心满满，想像着下午站在领奖台时的情形。
下午，我们又来到操场上，继续练习二百米跑，为下午的比赛做准备。当我跑完一圈后，我看了看秒表——48秒——与早上测的时间简直是天壤之别。小鹿似乎看出我心情低落，上来安慰我说：“你跑步时不要整个脚掌触地，而是用脚尖跑，这样才会跑得更快。”我暗下决心，在比赛时一定要好好跑，努力地，用尽全力去跑，不能辜负了大家的一片苦心。风吹来了，抚着我的.脸，像母亲的手一般温柔，连风都在为我加油。
下午三点多，马上就要比赛了，我与小鹿在赛道旁观看五年级200米比赛，枪声每响一次，我心头便震颤一次，忐忑又期待。
很快，就轮到了我，枪声响起，我奋力追赶在我前面的对手，她始终是第一个。快到终点时，我听到风里传来一些声音，在为我加油。我心想：再加把劲儿，无论结果如何，不能让自己留下遗憾。我像坐了火箭一般向前冲去。
比赛，结束了。虽然结果未能如我所愿取得名次，但是起码我突破了自我，我抬头望向天空想着。太阳并不刺眼，仿佛向我微笑；小鸟叽叽喳喳地叫着，似乎在为我祝贺，风飘过，好像在和我拥抱……
六年级比赛的作文 篇20
在我的小学六年中，我经历过形形色色的比赛，上过无数节课，参加过许多活动。但让我充满遗憾的就是今天举办的朗诵比赛。
“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着……”全校学生都在排练着下午朗诵比赛的作品，我们班也是。我们不断地入场、朗诵、做手势、退场，可是都不行，要么手势打错了，要么朗诵错了……终于，在我们的无数次努力与老师的指导下，我们成功了！这次成功，使我们斗志昂扬，后来不用老师提醒我们，我们也能做到行云流水。
到下午了，主持人说完开幕语，比赛开始了。一年级的弟弟妹妹们一边吃力地做着动作，一边背诵着《少年中国说》。背到一半，他们不耐烦了，一会儿扭扭头，一会儿眨眨眼，那样子真是可爱呀！一年级朗诵完后，又到二年级，然后一直到五年级，我逐渐紧张起来。
到我们了，在班长的口令说完后，我们开始朗诵起《有的人》。我能感觉到我旁边的人总是在笑，一点也不严肃。之后我们的朗诵结束了，在班长喊了退场后，人们都乱跑着下了台，队全乱了。这让我觉得本来就不好的.朗诵，彻底毁掉了。看着另一个班那一个个标准的动作，一声声洪亮的声音，我不禁心里想：我们没有输给别人，而是输给了自己。我们因为紧张，并没有把自己的真实水平拿出来，这让我感到十分遗憾。
输了比赛无所谓，但若你未能从失败中找到原因，那才是真正的失败了。我们从哪里跌倒了，就要从哪儿爬起来！
六年级比赛的作文 篇21
经过我们万分的期待，学校举办的诗朗诵比赛终于在这周星期三拉开了序幕。为了这次的比赛，我们班提前练习了好多遍，虽然途中经历了许多波折，但我始终相信我们六一班是最棒的！
比赛开始了，首先上场的是一年级一班的小朋友朗诵，他们那清脆响亮的声音属实让我震惊，他们朗诵的很好，台下的观众连连拍照。接下来就是二年级、三年级、四年级……最让我印象深的可能就只有四年级了，他们朗诵的是《延安，我把你追寻》他们朗诵的'那叫一个好，他们还没有朗诵完，台下的观众就鼓起了掌，可见他们的水平得到了大家的认可。五年级朗诵的也很不错，正当我还沉醉在其中，“请六1班做好准备，”顿时我的心情紧张了起来，老师让我们在台下站好队，只听主持人的一句“有请六一班上台朗诵”，我们紧张的上了台。我觉得我的压力很大，因为我是第一个开口朗诵的，但让我意想不到的是，我居然流利的说完了！心中的石头可算落了下来。后来我本以为我们一定可以表演的“一路顺风”，却没想到我们在中间停顿了下来，我顿时慌了，心想这次朗诵“凉凉”了，但是我们尽力稳住心态，终于在下面的环节没有出什么差错，把节目表演完了。
后来我们班的刘亦辰是我们期望最大的了，他朗诵的可是《琵琶行》一共800多字呢！没错，他成功了！他成功地流利地朗诵完了，简直就是一场压轴好戏！台下的观众都为他鼓掌。
最后到了颁奖环节，每个班都得到了奖状，经过这次朗诵，我们还会继续努力的。
六年级比赛的作文 篇22
激动人心的时候，要来了今日份重点———朗诵比赛。
中午回家时，我没有像其他人一样梳妆打扮，而是睡了一觉，因为我觉得这样下午才有精神，场面肯定小不了，先补个觉，结果醒了一看手表，纳尼？校车，都快走了，忘了，忘了忘了今天老妈回老家了，谁来救救我？
一开始在西阶梯教室，我表示一点儿也不紧张，反正我在家里是听老师话了，对着镜子练了，可是当我知道我的搭档：她没有背过词儿的时候，我崩溃了。我从一个信心满满的女孩变成了灰心丧气。我静静地站在哪里，不知所措，我想天有不测风云，究竟是人的问题，还是老天爷让我如此狼狈？她向我挥了两下手，是想试探我有没有在发呆，我知道这个人应该有救，她向我要稿子，我便给了她，像极了演员旁边的助理。
马上到我们了，还有五个，三个，到我们了，我知道事已至此，紧张没有用，可手还是不自觉得抖了起来，原来站在舞台的正中央，是这般感觉。一股神圣的光照耀在我们身上，观众们期待的眼神，已经克服困难的自己，我们正在台上表演着。手慢慢放下，虽然可能不是最好的'，但是让我体验了这种感觉，经过我们的努力，拿到了二等奖。
我最不在乎的是最后的奖励，哪怕只有半张奖状，我在乎的是它美妙的过程，是它让我克服了这个困难。
六年级比赛的作文 篇23
我们学校又将举行一年一度的跳绳比赛，我们班可是一项会文，武可是不怎么样，今年我们一定要拿个好成绩。可是今年其他班也通过努力练习，实力也在逐渐增强，于是，红老师发布了一条命令：跳绳！每天跳一分钟，先练耐力，再练速度。 放学以后，同学在院子里准备练习，由我给他们计时。“开始！”随着我的一声令下，同学手上的绳掠过头顶，擦过地面，上下翻飞，发出“呼呼”的声响。时间一秒一秒地过去了，她的绳子越甩越快，像轻风一样，像灵巧的小燕子一样轻盈地跳着，跳绳在我的眼前形成了密不透风的绳网，耳边是跳绳划破空气的飕飕声。，上下来回摆动，使人看得眼花缭乱，几乎看不见绳子落到地上，只见一道紫光在空中掠过。100下、130下、150下同学的体力渐渐下降，汗水将要湿润她的头发，可她仍不放弃，依然坚强地跳着。可时间却似乎跟她作对，越走越慢，以往看来短短的.一分，现在却变得十分漫长。“啪！”甩动的绳子停了下来，原来是她的步子慢了半拍，被绳绊倒了。说时迟，那时快，她敏捷地双脚一越，又站在绳子前面了。“还有十秒！加油！坚持就是胜利！”我为同学加油的声音通过“呼呼”的声响传入她耳际。“五、四、三、二、一——停！”随着我发出的“解放令”，同学感觉筋疲力尽、口干舌燥，一下子瘫坐在地上上。“你跳了155下！”听着自己的成绩，她露出了欣慰的笑容。
以后，每天放学，我们总会在院子里练习跳绳，知道练到筋疲力尽，腰酸背痛，才肯回家。吃完饭则继续练。 现在我终于明白想练好跳绳实在不容易，不过相信通过我们大家的努力的努力，一定能为班级争光，取的好成绩，这样才是“功夫不负有心人”啊！
六年级比赛的作文 篇24
今天，我们班开展了一个独一无二“逗笑比赛”。
老师先说比赛规则：“请同学们分成两队，喜欢笑的同学到左边来，不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落，同学们立即行动，两队的同学都跃跃欲试，准备好好表现表现。老师又给两队起了名字，爱笑的.队不用说，就是“笑口常开”队；不爱笑队，自然是“铁面无私”队。我加入了“铁面无私”队。
随着老师一声令下，比赛开始。
先是“笑口常开”队逗我们队笑，只见他们个个手足舞蹈，使出各种花招。你瞧，那几个男生跳起了迪斯科，他们扭动着臀部，有的扮鬼脸，有的像猴子。看着他们的样子，如果我在平常，一定会放声大笑，可是我现在是“铁面无私”队的一员，是不能笑的。于是，我就绞尽脑汁的想一些伤心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢我。这一招果然灵，我不仅没有笑，眼眶里竟装满了泪水，我使劲咬着嘴唇，内心痛苦极了，最后，面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下，便向老师要求，可谁知对方不肯放过我，一看我面部肌肉放松了，他们马上大叫：“她笑了，她笑了”，真是倒霉，好冤枉啊！
最后，虽然我们输掉了比赛，但我想还是笑一笑好，笑一笑，十年少嘛。
六年级比赛的作文 篇25
在星期五，我们学校举办了一场精彩的队列比赛，大家都精神抖擞，都想取得第一名。我们六年级也不例外，大家都想在老师、同学面前展示自己班的真正实力。
我们还在上晨读，只听见外面乱哄哄的，原来今天队列比赛。我们班迅速站成三队，跑步向操场跑去。一下楼，我就看见评委们坐成一排在操场上，手里拿着一支笔和一些表格，准备给我们打分。
我们走进我们班的位置，听老师讲着：“同学们，今天我们举行的队列比赛是一次训练。先是五年级一班……六年级二班”我们班跑步过去。“向右转，向左转。”口令员喊到。这整齐的步伐，犹如那些武警叔叔训练时的情景；这气势，犹如山崩地裂的场景；这声音，好像海浪翻滚。当班长喊完，就是齐步走了。每个人都踏着整齐的步伐走了一圈。当我们归队时，看到老师对我们微笑，好像在说：“你们辛苦了！”
只见评委老师们拿起手中的笔在记录，王新老师在用相机拍照。不一会儿，我们班就比完了。又过了一会儿，只剩下一至四年级了。虽然一年级的'小同学们走的不齐，但是我们似乎也看到了他们的努力。
通过这次的队列比赛，让我明白了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针，就像我们一样，只要多加努力，一定会做到自己想做的事情。
就这样，队列比赛结束了。
六年级比赛的作文 篇26
今天我和小伙伴们一起玩了一次飞行比赛。这次飞行比赛，我们可玩得开心了。你们想知道吗？下面就来给你们说一说吧！
我和小伙伴拿了一些草稿纸。你一定会问，拿这一些草稿纸来做什么呢？请别急，继续听我来讲下去。那是用来折各种各样的好玩的纸飞机。
我一下子折了五只纸飞机。我开始折的时候比较认真，先把用过的草稿纸对折，然后把纸的一头折成一个尖头，把它往上反折初中，这一个尖头就朝向另外一个方向了。接着，我再把两边的尖头朝里面折，把多余的小三角形盖住两个尖头。接着，我把纸反过来对折，再把两边的纸对折。就这样，一只纸飞机折好了。不一会儿，我就折了五只一模一样的纸飞机。我还在上面用红笔画了五角星，这代表飞机是我们中国制造的。
大家都折了几只纸飞机，然后，就拿着折好的纸飞机来到门前的水泥地上。我们站在同一条线上，然后把手中的纸飞机举过头顶，用力向前扔出。这些纸飞机一离开我们的手，马上向前飞了起来。有的飞机在空中转了几个圈，又回到了主人的手里，看来它们舍不得离开自己的小主人。有的'飞机一直向前飞去，一会儿平行，一会儿向下俯冲，在远处降落到地面，有的不幸落到了水里……我的飞机很乖，才不像他们这一些飞机一样，它在空中盘旋、滑翔转圈，真是好像在进行一次空中飞行表演。
飞机到了地上，各自的主人纷纷跑出去把它们捡回来，然后，来到起点又把它们飞了出去。我们就这样不停地指挥飞机在空中飞行，飞行……我们都玩得非常开心！
六年级比赛的作文 篇27
上个星期，钢琴老师就公布了要在今天提前比赛的消息。一听到这个消息，我和同学们都惶恐不安起来，生怕自己出洋相。
回到家里，我也抓紧练了起来。到了星期二，就有了相当的水准。可星期三时，情况突然转变了，或许是临场的紧张，或许是手指的无力，我一时找不到了感觉。本来弹的熟练流畅的乐曲，却变得疙疙瘩瘩的；本来背得滚瓜烂熟的曲谱，却忘得一干二净。我拼命地练着，却丝毫没有进展。
这样低迷的.状态，直到今天早上仍未改变。我甚至有了退赛的想法。早上，我焦急匆忙地做了会儿作业，又提心吊胆起来，头脑中不断浮现出不祥的预感：电子琴比赛时的尴尬，钢琴考级时的失落……眼看着时间一分一秒地流失，我也不再胡思乱想了，整理了一通书本，就出发了。
一路上，我的心“咚咚”地跳着，怎么也静不下来。到了琴校，我忐忑不安地走到了演奏厅。当听到下一个就轮到我弹时，我的心犹如一团乱麻，怎么也整理不了。随着一声清脆响亮的尾音，一首欢快优美的奏鸣曲演奏完毕。要轮到我了，我的心“砰砰”地跳着，都快跳到了嗓子眼。但是我还是强打精神，慢悠悠地走进了演奏厅。“评委老师们好，我是少年组0404号何俊睿，下面我演奏的曲目是《蝴蝶》。”坐到琴凳上的同时，我感到了一股鲜明的力量；触到琴键的同时，我立刻找回了良好的感觉。啊！我真的找回感觉了！
我流利地弹了起来，观众们很快就被这优美的旋律吸引住了。霎时间，演奏厅里鸦雀无声。当低沉有力的尾音结束后，演奏厅里立刻响起了雷鸣般的掌声，评委老师也给了我高分。
六年级比赛的作文 篇28
去年，在国庆假期间，爸爸带我上广州参加“崇青尚白”杯国际象棋比赛。
到最后一轮了，这轮棋是相当重要的，如果输了我就升不了级。我进入赛场，不久，对手也来了。他身材矮小，炯炯有神的眼睛，原来他是上一届赢我的那个冠军。我是白方，他是黑方。比赛开始了，我们都按正常步骤进行对奕，我心里十分紧张，不知是不是上届输给他的缘故，也很害怕再一次输给他，所以我的手心都出汗了，脚，也一直在抖。也因此对他的每一步棋都格外小心。下着下着，我发现我的兵型不好，想攻也攻不过去，想守也守不住，再次处于劣势，只好千方百计想打破这困局。
随着比赛的进行，他或许认为上届胜了我而有些随意吧，就不经意地拿起黑象捉我的.车，却不知我的马正守候着，于是我毫不犹豫地用白马吃了他的黑象。一瞬间，我便从劣势变成了优势。我也看到他的手微微地颤抖了，从他表情中看出了惊慌。此时，我的心里便坚定了起来。转眼间三十分钟过去了，我们经过40多步对奕，从中局进入了残局。我用白车将他的王，霎时间，对手乱了阵脚，他拿黑车走上两格，想挡住我的进攻，但还是挡不住，最后我用后以迅雷不及掩耳之势将杀了他，我终于胜利了，报了上届的一箭之仇。
去年的国庆节，我收获也不少：赢了上一届的冠军，获得4分，第5名，晋升为一级棋士。那次比赛给了我一个启示：对待问题要认真思考，沉着应付，专注执行。别一有困难就害怕，要敢于面对，才能寻到解决困难的方法。
六年级比赛的作文 篇29
星期二下午，我们学校举行了四年级——五年级的诵读比赛，从四年级一班开始，到五年级五班结束，一共有十个班，我们班自然而然排在了第五个。
比赛前我们准备了很长时间，又练习又是排队型，就为了拿一个级部第一。我们诵读的是《小古文》这本书里的一些文章，其中有：《雪》、《菊》、《荷》、《读书有三到》、《读书须有疑》、《欧阳苦读》、《山川之美》……等（《菊》和《荷》是背唱）。
我们班的队形分为五横排，第一横排是六个主持人，第二、第三横排都是九位同学（我也在其中），第四、第五横排都是十位同学。第一横排的六个主持人分别是：陈昌卓、丁亭溦、石津渝、张思敏、曲明硕、刘乐昕。第二横排是两个男生，七个女生，剩下的`都是一整排都是男生或一整排都是女生。
轮到我们班的时候，全班都很紧张，都怕演出演砸了，诵读比赛得不到第一名。演出开始了，等主持人说玩题目和铺垫，我们就开始背唱《菊》和《荷》（男生唱《菊》，女生唱《荷》），我们班是由男女男女的方式组成的，所以先唱的是《菊》，然后再唱《荷》。
演出进行得很顺利，没有一丝半点错误，我们都非常高兴，只是还不能说出来，因为校长还要提问。校长先提问的班长，问了两个问题，又问了我，也是两个问题。因为我们都回答上来了，赵老师很高兴，同学们也很高兴。
我希望以后还能在办一次诵读比赛，这样小学生涯就会变得更加多彩！
六年级比赛的作文 篇30
童年像一只只在水面上漂浮的纸船，拿起一只拆开，引起我无限的回忆。
你们听说过拔了禾苗味鹅的事吗？别以为这是在说笑话，这事就发生在我的身上。在那个“童言无忌”的时代，留给我难忘的一瞬间。
那是一个十分美丽的夏天。炎热的天气使人有些烦躁，但是我的心情特别的好。那是因为堂妹们要领我去田间清理野草，把除下来的草用来喂鹅，我们可以一起去领略大自然给我们带来的许多快乐。
来到田地里，满眼的葱绿，还有那些虎飞忽落的小鸟们，不时地发出几声欢快的鸣叫，给这美丽的大自然带来美妙的音乐。还没等堂妹们告诉我哪个是苗，哪个是草，没有拔的方法，我便弯下腰，埋头干起活来。一边把海一边颇为得意地说：“我们来比赛，看谁拔得多吧！”“好啊！”堂妹们齐声答应。于是，我和各个堂妹们比着赛，分头拔了起来。我鼓足了劲儿，准备大干一场。突然，我眼前一亮——田地上有一些草，又嫩又方便拔。心想：太棒了，这样就能得第一了！我拔，我拔，我拔拔拔！
十分多钟过去了，我回头看看被我“扫荡”后的田地，都变成“秃子”了。再看看堂妹们的战果，明显没有我的多。我拿着我的“战利品”向堂妹们炫耀：“看我都拔了一筐多了，你们怎么才拔那么一点儿啊？”砍妹门，抬头看了一眼，突然表情僵住了，大叫一声：“我的天呐！那是禾苗……”原来我把的不是野草，而是禾苗呀！我的.脸顿时红的像熟透了的苹果，我心想：天呐！怎么办？
我后悔莫及，下午回到家里，没有说什么话，只是默默的用禾苗喂鹅。他们似乎知道今天的“草”与以往的不同，吃得格外香！
俗话说“吃一堑，长一智”这件事成了我童年挥之不去的趣事，在以后的生活中时刻警醒我。
六年级比赛的作文 篇31
今天，我又和往日一样进行体育锻炼。我拿了两根绳子和妹妹比赛，看谁先跳完300个，谁就赢了。
现在妹妹又不知道跑哪去了！这时，一旁的都宇泽说：“我和你比跳绳。”我劲头十足地说：“比就比，谁怕谁？”
我和都宇泽一起做好准备动作，双手紧握着跳绳的手柄，带有显示器的那头握在右手，绳子的中间部分抵在脚跟处，“预备——开始！”我大声地喊道。我奋力地甩绳，双脚点地，绳起脚落，深蓝色的绳子在空中旋转着，发出“呼呼”的声响。
都宇泽也不甘示弱，他矮小的身躯操着长长的.跳绳，显得十分费力。只见他十分努力地把双臂展开，绳子快到跟前时，他双脚半弓，到脚前时，轻轻一跳，十分认真。长长的绳子真是太不适合他了，他跳得断断续续，力气流失得也快，而且跳的数量也不多。这不他累得重心不稳，左跳一个右跳一个，头一点一点的，绳子一甩，他在那一蹦，没有跳过去，绳子便缠在了脚上，他再一甩想跳，人直接就跌倒在地上，满脸通红，气喘吁吁地说：“不……不行了，我……先休息会儿。”
过了好一阵子，我们重新开始比赛，他这回把绳子调短了，“预备——开始！”我大声喊道。啪啪的绳击打着地皮，我们俩不时对望一下，就怕谁先掉下来，空气中充满了战火的味道。一分钟，两分钟……我的动作开始慢了，脚部一阵又一阵酸痛感袭来，累得上气不接下气，实在不行了，我说：“休战，休战，不跳了。”我走过去拿起他的计数器一看632个，再看看我的634个。“哈哈，我赢了，累死我了！”都宇泽撇撇嘴，一脸不服气，气恼地说：“这次发挥失常，下次再和你比！”
虽说这次跳绳我赢了，不过我不得不佩服都宇泽，他才二年级，人小，但实力可不小。
六年级比赛的作文 篇32
星期五的下午，我校举行了激烈的跳绳比赛。大多数同学兴高采烈，只有我和自己班的同学垂头丧气。因为我们班没有得到冠军，我永远忘不了比赛中的“跳长绳”那个项目，我就是败在它的手 下。
“跳长绳”比赛开始了，先是六（1）班同学上场。他们上场时个个昂首挺胸，好像很有信心的样子。但是，好景不长，六（1）班才上了八个人。我们看了这一幕，兴奋极了，欢呼雀跃，更有信心 打败六（1）班与六（2）班了。
轮到六（2）班上场了，队员们也是一个个精神饱满，骄傲地进场了。他们班的于德利和另外一个同学是甩绳的，另外18个同学是跳绳的。他们开始跳了，第一个像小兔一样，轻盈地进了绳。接下来 ，跳到一个更比一个棒。可是，最后一个没有上去，只上了17个人。
我不怕，我们班平常训练的时候，一上就全上完了。轮到我们班上场了。我班的同学们大声喊道：“六（3）六（3），倒数第三！（我们六年级共3个班）”老师一声令下，班里的选手就协调有序地 上起绳来。第一个顺利地上去了，第二个、第三个……已经是第十六个了，快到我了，我弓起了身子，做好了上绳的准备。第十五个了，我是第十六个，终于轮到我上了！我紧握双拳，耳边回荡着班里 同学的鼓劲声，勇敢地冲了上去，可是，只跳一下，我的双脚就绊住了绳子，就败了。都怪我没有跳过去，班里只上了16个人，没有超过六（2）班，我很难过。
我撅着嘴回到了座位上，感觉自己对不起班里的同学，自己就像班里的'罪人，悲痛万分，那时候真想嚎啕大哭起来。
跳绳比赛结束了，回到班里，听见有人在说：“要是让我知道谁跳败的，我一定要打他。”我听了这话更伤心了，我已经尽我最大的努力了！咳，这次的跳绳比赛太让我难过了！
六年级比赛的作文 篇33
这天，阳光明媚，大家排着整齐的队伍进入了人山人海的广场。
很快，大家找到了一个能够围观的好地方，坐了下来，等待比赛的开始。为了比赛能得到优异的成绩，运动员们有的已先到队伍后面开始练习了。时间飞逝，老师在喇叭里宣布跳大绳比赛开始，我也是跳大绳的队员，马上进入了跳大绳的队伍。
眼看就要轮到我了，还有三个人，还有两个人，还有一个人，轮到我了，我一个箭步跨过去，跳进绳里，左脚落地，右脚轻轻的抬起，只在这一瞬间，绳子已从我脚下钻过，继而有高高的扬在了我的头顶，形成一个弧形。于是在绳落地之际，我又开始抬左脚，左脚落地的瞬间，再抬右脚……如此周而复始。我听见周围的同学一边数着我的成绩，一边不住的`赞叹，我跳得更加起劲了。跳完后，我才发现，刚才那种不安的心情竟然一点也没有了。接下来第二轮比赛开始了，我仍然像刚才一样跳进去，有了刚才的经验，当然我一样出色的完成了任务。眼看着比赛就要结束了，我们班的成绩已遥遥领先于其他班，我们心里个个喜悦无比。
当老师宣布三（2）班跳大绳比赛第一名的那一瞬间，顿时我们又是欢呼，又是鼓掌，怎么也表达不尽我们心中的欢喜。欢腾的风暴在广场上空回荡……
经过这次比赛，我懂得了只有付出，才会有享受。我们一定再加强锻炼，争取在下次运动会上再拿个冠军。
六年级比赛的作文 篇34
星期五，我们学校举行了盼望已久的跳绳比赛。
星期五下午三时整，在学校操场上举行了跳绳比赛。第一个上场的是男同学，他们以个个精神抖擞，表情有一点点喜悦，看来他们一点一点也不紧张。先看是，男生在活动腿、脚，在赛场上要好好发挥一样。
“五四三二一，裁判说，开始”。男同学跳得很慢，但很有节奏感，两个悠绳的嘴里小声的喊着“一、二、一、二”我的心不由得颤抖起来，他们跳得这么慢，时间不够用怎么办。“三二一，停”。完了，这下可完了，时间没有了。“哦，我们跳了69个，我们太棒了！听见了男同学喜悦兴奋夫人喊叫声。我欢呼起来。
“女生上场”。我要比赛了，我是参赛者，心情自然很紧张。看了男同学的表现，心变得自信了。“比赛开始”。我的腿一直在抖动，不一会我听见了喊叫声“五一班加油！王艺璇加油！”我对自己更有信心了，我不能辜负同学们、老师对我的信心。我一定要加油！再加油！
不一会，比赛结束了，我们听见了我们的成绩，男生第二名，女生第三名。虽然女生没有比男生分数高，但我想，我们已经尽力了。我看见了同学们相互击掌，相互拥抱，高声欢呼“我们胜利了！我们的努力没有白费！”对，有了同学的鼓励，老师的支持，我才有今日辉煌的'一面，我们的胜利是离不看开何一个人的。
通过这次跳绳比赛，我懂得了：同心协力，往往创造出美好的事情！
六年级比赛的作文 篇35
星期四，窗外下着蒙蒙细雨。是我们举行的象棋总决赛的时间。
我们这组的叶彬和另一组的张家辉比赛。比赛马上开始了，他们的心怦怦直跳。
比赛一开始，我们这组的叶彬把“炮”移到“兵”身后。张家辉将“马”跳了一格。叶彬又把另一个“炮”移到“兵”身后。
接着张家辉使用“重重炮”就把叶彬给“将”死了。
第二场比赛，叶彬吸取了上次失败的教训，重新振作精神。叶彬想用“重重炮”，但张家辉注意到了，根本没有用“炮“吃叶彬的“兵”，反而把“马”移动了一步。接着几个回合，张家辉先后把“马”移到了敌方阵地。
叶彬发现张家辉再把“马”移动一格，就会吃掉自己的“马”并且自己的“马”就走投无路了。所以叶彬连忙把“马”移走。
张家辉毫不示弱，用“炮”来吃“兵”，接着几个回合把叶彬的`“兵”全吃了。
叶彬束手无策，只好甘拜下风。
第三场比赛，叶彬来个“马来跳”，张家辉来个“当头炮”。双方坚持了很久还是毫不示弱。突然，叶彬发现敌方“马”再一跳，就要吃“将军”了，可他已毫无办法了。这一场比赛叶彬输了。叶彬连续三次输给了张家辉。张家辉以三比零获得胜利。
看了这场比赛，我发现叶彬在比赛过程中有些慌乱才输给张家辉的。希望下次象棋比赛，叶彬能吸取教训而获胜。
六年级比赛的作文 篇36
昨天下午我们来到学校操场，运动会继续进行，我们先看了一会书，这时李老师说男子跳短绳的同学带好自己的绳子去检入处点名。我的比赛项目就是跳短绳，所以我赶紧带好自己的绳子找张 老师去点名了。
张老师把我们带到操场，我们等了好一会儿，才轮到我们要比赛了。我们站成一排，六年级的`给我们数数，一个队员对一个小裁判。六年级的小裁判告诉我们比赛的规则是一分钟内只有 一次机会，跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年级的老师手里一只手拿着个小计时器另一只手拿着一个哨子，只听“吱”地一声哨响比赛开始了，我们马上就开始跳了。等我跳到三十几个的时候，我用 余光看到旁边的同学已经有一些跳瞎了，这时一旁的小裁判说：“你看这小孩的姿势？！”我听了忍着不说话继续跳绳，（因为我知道我的姿势和别人不大一样）等我跳到七十多个的时候我就开始呼呼 喘粗气了，但我想：“我要为班级争光，如果我主动放弃的话，那样我们班这个项目可能就拿不到成绩了！”因为上午的女生跳绳结果不是太好。所以我一边喘着粗气一边跳绳，等我跳到一百多个的时 候我用余光观察了一下，除了我还有一个人在跳着，越来越累了，气也喘得越来越粗了，正当我快坚持不住的时候哨声响了，说明时间到了，小裁判报数我比旁边那个同学跳得少，因为我的跳绳方法可能速度要慢一些，他是双腿跳速度很快，像旋风一样，所以最后我得了个第二名，但是我也很高兴，因为去年运动会上我的跳绳成绩非常不好，今年总算可以为班级争光了！不过我要继续努力，改变一 下我的跳绳姿势，提高速度，争取明年取得更好的成绩！
六年级比赛的作文 篇37
7月22日，太阳火辣辣地直射大地，真不是一个“烈日炎炎”能形容得了的。整个芜湖就像一个大烤箱，花儿已经快晒枯萎了，草儿也耷拉着脑袋一副无精打采的样子。可是，芜湖的小记者们却不畏酷暑，早早地来到了镜湖区文化馆，因为“汉字听写大赛”初赛要在这里举行了。
我和妈妈早早地来到了参赛地点，虽然中央空调已开，可是我依然热的汗流浃背，我看到其他一些小朋友也热的'团团转。也许是太紧张了吧，我想。为了缓和紧张的情绪，我从包里拿出《狼王梦》认真读了起来，不知不觉便等到了比赛时间，我也不再觉得那么热了。
下午一点半，比赛正式开始。比赛分为两个地点，一至三年级在二楼举行，四至六年级在三楼举行。我的参赛地点在二楼。工作人员首先给我们每人一张试卷，试卷分为两大题，第一大题是看拼音写词语，共20题，每题3分;第二大题是报听写，共10题，每题4分。每个参赛选手都写得很认真，我写得也很紧张，因为总担心出现“拦路虎”，遗憾的是真的出现两个我不太确定的词语“蔚蓝”和“滥竽充数”。后来，在第二大题又出现一个我没有把握的词语。所以，比赛结束时我当时有点儿难过。
后来妈妈给了我安慰，也让我学会去反思。是啊，我以前读书总喜欢速读，还常常用快速浏览的方式来进行阅读，所以对于书中的精华，对于书中的知识经常一知半解。因此知识积累不够牢固，也不够深刻。走马观花式的阅读，就像人吃饭时狼吞虎咽一样，会让人难以消化的。我想，我以后阅读和学习都要学会“细嚼慢咽”，把知识真正变成自己的营养，吸收进身体里。
虽然我不知道这次我能不能顺利进入复赛，但是学会反思，想要去改变自己的坏习惯，已经是很有收获了。
六年级比赛的作文 篇38
20xx年的4月份，我们四年级要举行一场跳绳比赛。
3月29日，我问妈妈：“妈妈，可不可以给我买一个新的跳绳？”妈妈爽快地答应了。我买的跳绳是粉红色的，我早早地把作业写完，就开始练习跳绳。我让妈妈给我计时一分钟，看下我一分钟可以跳多少下。结果出来了，我最多可以跳98下，再多跳两下就可以到100下了！每天上学，我总在课余时间练习跳绳，希望我可以在比赛时拿到第1名。
精彩的跳绳比赛开始了，操场上人声鼎沸，各班的班主任带着学生来观看比赛，我带着粉红色的跳绳来到操场上。体育老师抽出8位同学，这8位同学站好位置准备好。体育老师一声令下，一二年级的孩子哇哇叫着，拉拉队叫喊着，尤其是去年的冠军张晓丽更是跳得快，王刚强紧紧追着她不放，他的速度比以前要快多了。王刚强已经超过了张晓丽，体育老师喊道：“一分钟已到，王刚强获得第1名，冠军！”
轮到我比赛了，心里好紧张呀！我们8位同学准备好，体育老师又一声令下，我们像热锅上的蚂蚁一样团团转，同学们喊道：“加油！加油！”我拼了命想拿第1名，但我的死对头王静静却分到我们这一组，我必须超越她。体育老师叫道：“还剩20秒。”王静静因为跳得太快了，违反了规则，被淘汰了。她小声对我说：“你等着瞧，明年我会超越你的`。”体育老师对我笑了笑，大概因为是我赢了吧。体育老师说：“一分钟已到，王映月获得冠军。”“果然不出我的所料，我真的赢了！”我开心地叫道！
没想到我竟然在这次跳绳比赛中得了冠军，真是太开心了！
六年级比赛的作文 篇39
“哞，哞！”听到牛叫，你是否想起了西班牙那一头头四肢肌肉发达的牛呢？而我们今天就要来扮演一次红色的斗牛。
在比赛前先来听听规则：首先选出两支参赛队伍，分别为红牛队与蓝牛队。接着在参与人员背后都贴一个字或词，最后双方想办法看见对方背后的字或词，谁先看见谁就获胜。
听完了规则，比赛就要正式开始了。“哞！”红方首先派出了他们力大无穷、高大威武的“震牛”，相比之下蓝队似乎早已知道自己会输，就派出了弱小的“盘牛”。双方抬起自己的牛腿，眼神中露出了杀神的气息，场边的观众似乎都被这威压完完全全的震住，有的大喊：好帅呀！有的大吃一惊露出了那可以装下两个包子大嘴。还有的拿出了手机拍下了这一幕。
“哞！哞！哞！”红方发起了猛烈的进攻。只见他一只手抓住背后的字，一只手抱起那沉重的腿，不停地往前跳。头和对方的头死死地锁在了一起，大豆般的汗水像泼像倒。我仿佛听到了死亡的笑声了。看！“震牛”全身通红，鼓起了一根根粗壮的青筋，犹如一只真正的西班牙斗牛。发达的肌肉，又粗又尖的牛角啊！这画面你永远都想不到有多么的凶猛。
而对手一步又一步的.被逼于角落，在角落瑟瑟发抖，眉头紧锁，好像一只小老鼠被大猫抓住似的。
红牛似乎发现了死磕是不行的，得有点办法，于是红牛灵机一动，先一个转身引对方出对手，再紧接着一个转身，绕到对手后面，把对方背上的的字大声喊了出来：“水果！”
今天玩的真是不亦乐乎，但这头“牛”是真的凶猛，下次我也来试试。
六年级比赛的作文 篇40
学校经常组织许多有趣的运动会，拔河比赛……其中比谁的纸飞机飞得快，最让我喜欢，我取得了优异的成绩，感到十分喜悦。
周二，天气晴朗，阳光明媚，同学们带着早早准备的纸来到了操场，准备进行纸飞机比赛。
开始折飞机了，我先在纸张顶端折了两个小小的三角形，之后往下折，将三角直直地向后折叠最后沿着中线上一折，不一会儿，一架充满活力的纸飞机，便大功告成了！我信心十足地拿着自己心爱的飞机，来到操场一侧，开始试飞了！我左手拿着纸飞机，猛向上抛，纸飞机在湛蓝的天空下快速飞行，我自豪地看着快速飞行的纸飞机落地“不错，速度快，飞得远，我一定能打败他们。”我信心满满的回到了队伍中。
我与其他参赛同学一起站在比赛线。我紧紧握着飞机，目视前方，心却怦怦直跳，真希望自己的纸飞机是飞得最远最快的那一架。比赛开始，老师一声令下，我用力向上一蹬，随着身体的跳跃，纸飞机随后向空中飞去。这时，我们头上盘旋着形态各异的纸飞机，以各式各样的姿态奔向前方，有的飞机可能舍不得离开转了个圈回到了主人身边，有的飞机平稳地落在了停机坪上，还有的纸飞机由于动力不足在起飞的.一瞬间就落下来了。而我的飞机呢，好像有神仙帮助的一样，平稳地向前滑去，眼看着要获得胜利，还没等我欢呼后面有架纸飞机绕过我的上空想要超越。此时，我不禁捏了把汗，而我的纸飞机，像生气了似的加足马力，加快了速度，一下子把对手甩出老远，“耶，我胜利了！”我按耐不住兴奋，欢呼起来。
比赛在同学们的欢呼声中结束了，这次纸飞机比赛给我带来了成功的喜悦也给我带来了无限乐趣。
六年级比赛的作文 篇41
今天是4月13日，是泰山小学第二届“旭日杯”足球比赛。
早上一进校门，就见到校园里发生了很大的变化，只见彩旗飞舞，仿佛是五颜六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。不过，最引人注目的还是在空中飘荡的两个大气球，一个是红灯笼，一个是足球。时间一分一秒的过去了，下午的开幕仪式开始了，全校的同学和老师们陆陆续续的`来到了操场上，各位领导和大队部黄老师的发言太精彩了，受到了同学们热烈的掌声。今天，有两场比赛，第一场是学生比赛，第二场是教师比赛，而最精彩的是教师比赛。蓝方是十四中学的老师，黑方是我校的老师。比赛正式开始，只见叶老师踢着球，来到了对方球门旁，他猛地一踢，但还是被守门员接住了，守门员一个飞踢，把足球踢上了天，在足球落下来的一瞬间，叶老师用自己的头部顶住了那个球，顿时，同学们都惊住了，正在这时，黑方的一名球员把球踢进了对方的球门里，黑方以一比零战胜了蓝方。
足球为泰山小学带来了欢乐，为学校带来了荣誉。
六年级比赛的作文 篇42
这个星期的星期二，我们班和五（2）班踢了一场球赛，我们尽了自己全部的力，但还是输了。虽然我们输了，但是我们虽败尤荣。
那天清晨，阴雨蒙蒙，小雨一直下个不停。下午，雨停了，球场上坑坑洼洼，到处是水……
到了下午，我们都兴致勃勃地来到球场。开始比赛了，当我们踢得正起兴，突然对方犯规，我方点球。我方队长：周宜帆一记大脚，球直逼向对方球门，突然，对方后卫跑了过来，想挡住这球，可万万没有想到，他（对方后卫）一挡，球进自家的门了。我们见了，顿时欢呼雀跃！忽然，对方前锋带球直逼我方球门。在离门前5米左右时，他就大脚开射。于是，我急忙去守球，但是接到球后，竟然从我手上磨擦过去，进了球门。我这个守门员竟然没有守到！我感到很愧疚，觉得自己很对不起球队。“叽”哨声响了，到了中场休息的时间，我们陆续走出场外，去休息了……
不一会儿，又开赛了，我们又提起精神，决定在下半场超过他们。比赛又开始了，两个前卫带头向前突围，但每次都被击退。忽然，周宜帆失球，被2班的前锋抢去了。他带球直往我这儿冲，突然，他一记大脚开了过来，球直逼球门右方死角……我见此情形，什么都没有想，直接飞身过去，准备把球拦下。可是，我晚了一步，还是让球进了。虽然没接到球，但是我的'右膝盖却受伤了。我扑倒在球门前，看着在球门里的足球，我流下了一滴晶莹的泪珠……虽然目前比分是2：1，但是我们并没有就此罢休，而是立马奋起直追。正当我们快要再进一球时，我方一名女生守球了。“点球！”裁判喊到。对方大脚开射，我还是没有守住，那它进了……
虽然，我们输了，但是，我们已经尽力。所以，我们不会互相埋怨。相反，会更加努力地踢好下一场球赛
六年级比赛的作文 篇43
星期二的下午，我们六年级举行了一次拔河比赛。
我们因为被排到了第二场，所以，我便以观众来看比赛。
首先上场的是六（四）班和六（三）班，接着是他们互看对方，看那眼神中分明流露出轻蔑、挑战的目光，几分钟后比赛就开始了。
只见双方对员针锋相对，只见六（四）班对员一起使出了很大的劲，虽然六（三）班也不示弱，最终还是让六（四）班取得了胜利。
该轮到我们班上场了，我们与六（五）班进行比赛，我们两班的人来到绳子旁边，拉起了绳子，都让手适应一下绳子，看看顺手不顺。可是，我们班还没有集中精力的.时候，裁判老师突然吹哨子，我们班刚刚做出反应，六（五）班就把我们班拉趴一了。第一局就这样输掉了。
第二局开始了，我们都有一点生气了，可能是因为我们的怒气已经转化为力量了吧，我们变得特别有力气，只见绳子中间的那个瓶子是晃来晃去，一会儿倾向我们班，一会儿倾向六（五）班，瓶子一直悬殊在两个班之间。这时突然听见我们老师喊“加油”，同学们为之一振，一起使劲瓶子就来到我们这一班了，最终我们胜了第二局。
第三局开始了，只见六（五）班吸取了上次输给我们的教训，他们变得沉着、冷静，只听哨子一响，他们齐心协力，我们班虽然也不甘示弱，拽着绳子使劲地拉，但我们已经大势所趋，最后，瓶子朝向了他们班，我们班输掉了。
虽然我们输了，但是我们并不气馁，我们要总结分析失败的原因，争取在下次拔河比赛中获得胜利。
六年级比赛的作文 篇44
“我来，我来”“耶！
猜对了”这震耳欲聋的响声，是从我们教室传出来的。瞧！
我们正在举行猜字谜比赛呢。比赛开始前，来老师宣布了比赛规则：先是必答题，共有五轮，答对一题加5分，答错不扣分；余下就是抢答题，答对加10分，答错则扣10分。比赛开始了，我当主持人。当我报出第一条字谜：让人认可时，所有同学都在冥思苦想，教室里一片寂静。终于，戚楠婷打破了这个僵局，她站起来说：“是何苦的何。”我点了点头，他们立即欢呼雀跃起来。接下来就是我们第二组答题了。我心里不免有些紧张。可惜他们没有答出来。时间一分一秒地过去了，必答题环节渐渐接近尾声了。紧接着，抢答题环节开始了。我报出了题目，紧接着喊出了一声“开始”，各组都开始讨论起来。由于答错了会扣分，大家都十分谨慎，没有太大的把握都不敢轻易举手。“咦，‘七十二小时’，这也太简单了吧。”我心想。可来老师还是让我给大家猜。果然不出我所料，全班几乎所有同学都在同一时间里举起了手。于是，这从天而降的'10分便让举手多的1、3、4组拿走了。“唉，我们组没得分。”我感到十分可惜。瞧，我们班的“前任主持人”李鑫舟举手了。我马上请他回答。“嗯，就是那个字，那个字。”他边说还边跺脚，手也在胡乱比划，弄得我是一头雾水。最终，他把那个字写在了纸上，可还是读不出来，于是第一组只加了5分。猜字谜比赛就在同学们的欢声笑语、冥思苦想中慢慢接近尾声了。虽然我们组没有取得最终的胜利，但通过这次比赛，令我们对汉字的了解更深了，也体会到了汉字的神奇！
六年级比赛的作文 篇45
快看，一条麻绳正静静的躺在校园的操场上，谁又猜到了呢？一场别开生面的拔河比赛将要在校园里展开了。
第一节课，老师说站队，我不禁疑问：“站队干什么？”原来全班要举行一场拔河比赛。大家都很高兴，向操场欢呼雀跃的奔下去了，我们不到五秒就站好队了。
拔河开始了，我们像鼓起的风帆蓄势待发，只见王煜凯一声吆喝：“男生们，用力拔！”大家用了全身的力气在拔着绳子，这时的王煜凯像努力的要飞起来似的，第一场结束了，是我们男生第一。
我向后一望，好几个女生趴在地上，完全放松了，有的坐着、有的`趴着、还有的倚在墙上，而我还在锻炼我的肌肉。差不多五分钟到了，我们都已经准备好了，语文老师一声令下，我们就开始了拔河。她们女生的张涵使劲的拉，我看着也不服气，之后我用了浑身解数，终于，女生输了，王琪像小鸟一样飞了出去。忽然，我在脑海里出现了一句话：“我要飞的更高，飞的更高——”。
短短的拔河比赛，我意识到了团结就是力量，今后我一定好好做一个团结的人，不给班里拖后腿了。
六年级比赛的作文 篇46
今天下午，我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛。
拔河比赛快开始了，同学们紧张万分，都在做做后的准备。老师哨子一吹，同学们立刻入场。
第一轮比赛是由五（2）班和五（1）班的比赛。王校长一声喊道：“比赛开始。”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰，在一起用力，但过了半天还没有分出胜负。终于，五（2）班胜利了。他们交换了场地，由于上一轮比赛五（2）班体力消耗太多，所以这一小局五（2）班失败了。到了最后一小局，只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛。老师哨子一吹，同学们就用尽了全身的`力气，五（2）班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了。但他依然坚持，最后，五（2）班胜利了。
中场休息，五（2）班即将和五（3）班进行终极对决。由于五（3）班实力十分强大，五（2）班力量不够，最后第一小局失败了。虽然输了一小局，但五（2）班毫不气垒，吧吃奶的力气都用上了，最后终于以2比1的成绩战胜了五（3），获得了五年级拔河比赛的冠军。
六年级比赛的作文 篇47
在一个风和日丽的下午，我们学校举办了拔河比赛。到了决赛，我们班对战六（2）班。
老师让我们班120多斤的胖子帮着绳子躺在地上，让他压轴。比赛开始，胖子在队伍的最后，一下子倒在了地上。没想到对手的胖子更多，占了3/4。他们得意洋洋的看着我们，好像在说：“小样，害怕了吧！”我们涨红了脸用尽九牛二虎之力。可是，对手纹丝不动。“一！二！三！用力拉。”我们异口同声的喊着。太好了！终于有了点起色，我轻声自言自语道。就在这时他们嘲讽起我们：“对面的力气，是老鼠吗？这么小，怎么拉也拉不动呀。”我们的脸上顿时流露出了愤怒的表情。
我们蹬住地面，如同要把地面踩坏的样子，气势逼人。这时我们班的'同学都喊起了加油。我们趁对面放松警惕，使出了吃奶的劲握紧绳子。一下子，拉动对面。对面还没反应过来，我们就赢了。上半场结束中场休息，我们的手掌中间有用力拉绳子勒出的红色痕迹，满头大汗，但我们未喊疼。下半场开始了……
对手咬紧牙关，想要一雪前耻。我们丝毫不怂，我们决定用一个计策。“不好，中间的红绳往他们那里靠了。”我暗暗想到。“他们中计了。”我们大喊。他们没反应过来什么情况，还与前后开始谈论，正当他们松懈之际，我们用力拉，一举赢得胜利。
比赛注重的是团结，而不是哪一队胖子多，力量大。
六年级比赛的作文 篇48
星期二中午，无意中我们听到了今天下午有拔河比赛，于是这个消息扩散到整个六（4）班，所以我们高兴得午饭都没好。
一节课，两节课，终于到来了，同学们一蹦一跳来到操场，看来对手早已在这等候多时了。我们的对手分别是六（1）班和六（5）班，六（5）班大个子排满，看来我们必定要加把油了啊，因为竞争对手还是蛮有实力的嘛！同学们一来到操场，就开始商量起了对策，各个摩拳擦掌，顿时，周围气氛中产生了一股火药味，一场针锋相对的.比赛即将开始。
只听见一声哨响，比赛正式开始了，排在最前面的陈铭志，脸都涨得通红，紧皱的倒八眉，张大的嘴巴，时不时发出狮吼，双手紧紧抓住麻绳。作为拉拉队的我，奋力地为我们六（4）班喊着“加油、加油”，站在我一旁的苏桓，像头猛狮子，喊得比正在拔河的同学还要起劲，大伙们各个都使出了自己吃奶的力气向本队白线后面拉，所有人都大声地吼着，咬紧了牙关，就连女生也忘顾了形象。我们两队互不相让，六（4）同胞们便更加发力了，不过一分钟我们便获胜了。
接下来，我们又与实力相当的六（5）班比了一场，之前红布还顿在中间，可是到后来偏向六（5）班，最终5班获胜了，也许是由于前面那场我们班体力耗尽吧，可我们不会因为某种原因而破坏六（4）班同学们之间的友谊。
星期二的这场拔河，让我们收获快乐，也让我们明白一个道理，俗话说得好，“人心齐，泰山移”嘛！我们只有团结，才能克服眼前的困难，就像这次拔河比赛一样。
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