精选告别六年级作文31篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的精选告别六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
告别六年级作文 1
童年是多么欢乐呀！
童年的生活如一条清澈见底的小溪，欢乐的哼着小曲向前奔腾。那条小溪永远在心中流动。童年的趣事像飘在小溪里的纸船，多的数不清。
记得我五岁那年。我和伙伴去后山玩过家家，以瓦片为碗；以树叶为菜；以树枝为筷；以砖块为锅。“开饭了，开饭了。”这一声声叫声弄得地动山摇，伙伴们卖弄着嗓子，在四处的伙伴都争先恐后地跑来，端着碗起树叶——菜，在那吃得正香呢！吃完了，那就是做游戏的.时间了——捉迷藏，丢手绢，冰棍化，跳木马，跳绳子……
童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞，在这五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，虽然不像星星一样明亮，但是在你心中是神圣的一片。童年无忧无虑，像海边的贝壳，像整天嬉戏的浪娃娃，童年是纯真美好的，就像山溪中清亮的泉水！
先在我以悄悄地告别童年时代，走进青春时代。在我回味童年时，就忍俊不禁。童年像一张照片，它让我感受到童年无所不在。
虽然我已告别童年，但是我会好好珍惜它让我所留下记忆。
再见了，童年！
告别六年级作文 2
我也忘了，似乎六个年头的岁月仍在耳边，眼前只有不留痕迹的空气，那岁月仿佛可抓住，可却又抓不住。六年了，快六年了。我就要小学毕业了，我丢失了什么，又拥有了什么？我也不知不明，我只知我手中淌走了许多逝去的美好……
再过三个月，我便要离开这儿了。在剩下的茫然与徘徊中，我下意识又加快了脚步，时间真的不会等人。听着耳边响起的铃声，急促而有力，我感到了从未有过的压迫感。我想，在我还在这个大集体中的每一段时光，都值得去好好珍惜，珍惜我们现在还未溜走的'日子。在这几年里我积极向上过，也因为赶不上时间的步伐而沮丧过。但当我要离开这个大家庭时，我该怎么办呢？在这最后几个月里，往日令我十分厌倦的提醒和批评，如今却十分悦耳、舒心。在那一句句指导下，我一步步向前，向着初中冲刺。想到就要和曾经熟悉的面孔告别时，心中又涌起一阵酸楚。也许这一别，便各奔东西了，那我又该何去何从呢？在这时我又下意识地摸了胸前的红领巾，这可是少先队员荣耀的标致！它陪着我朝夕相处，走到了现在，走过了六年，可我珍惜过它，珍惜过这份荣耀吗？
一年级时，我对它梦寐以求，朝思暮想。当我荣幸地戴上它，在国旗下庄严宣誓时，那一刻是多么光荣与自豪！我恨不得每日每夜把它系在脖子上，不拿下来，证明自己是多么的优秀与神气。当把它庄严地挂上脖子，望着伙伴们羡慕的眼光，我感觉似乎戴着一枚黄金勋章一般，到处显摆。
可后来呢？当大家都拥有它的时候，我渐渐觉得这没什么了不起，只是一个少先队员的证明而已，甚至这并不是光荣而是一套烦乱的程序罢了。
有一次我忘了戴红领巾，因为怕被门岗查到罚站便随意去学校门口的小店买了一块。一元钱，不贵。又若无其事走进校门。应付完了以后，红领巾被不耐烦地收拾进抽屉。如此循环，不见了再买一块，只将它作为一个任务，一个需要配合学校少先队大队部完成6年的漫长任务。而一天，当我打开抽屉，发现了十几条红领巾：它们有的崭新，甚至连一抹皱折都没有；有的陈旧，脏兮兮的，好像在什么时候被当成了抹布；有的沾满了墨汁，成了匆匆忙忙时的牺牲品。可是，我再也找不到我当初那第一块鲜艳的红领巾了。
就要毕业了，就要离开母校了，我将它们默默叠好，从此之后也许不用再挂它们了……
是呀，有些太容易得到的东西，总是不去珍惜，而等到失去时，才会猛然发现，原来逝去了许多美好。在过去的岁月中，我是否会流失了更多美好？我处在渺茫的旅途中。
我的路又要启程，我会重新给自己一份思索。珍惜你所拥有的今天，发现你拥有的关爱，这个世界总会有一条特别为你而开拓的道路。
告别六年级作文 3
嘎羧终究要落幕。它要走的这个消息让全寨男女老少的心为之一震，也长了翅膀似飞进了村长原先不大灵通的耳朵里。人们都泣不成声，家家户户的门上都挂起了白菊花，一些与嘎羧最为亲密的老人孩子，眼睛都是通红的，像一个个熟透了的桃子，泪已流干了。整个村寨笼罩在悲伤的帐子下，闷得让人透不过气儿来。
嘎羧带着最为沉重的心情缓缓走来，望着蔚蓝蔚蓝的天空，眼中充满了泪水。人们纷纷在一片寂静中走出家门，在巷子里张望嘎羧熟悉的身影，就连邻居瞎阿阿婆也靠拐杖一点一点移动，抬着头，脸上浮现出痛苦的神情；学堂里的孩子们随老师低着头走出教室，平日最调皮的孩子不断抽泣着；小鸡小鸭也迎着风肃立不动……
村长赶来，神情凝重地盯了嘎羧好一会儿，庄重地在它脖子上系了一条雪白雪白的纱巾，又在四条象腿上细心地绑了四块乌黑发亮的黑布，然后大汗淋漓地掬了一个躬，捂着脸摆了下手走了，老人和孩子捧着黄灿灿的香蕉、甘蔗、糯米粑粑以及它平时最喜欢的水果和人们平时舍不得吃而较名贵的食物，老人对它就像对自己的孩子一样用爱怜的目光抚摸着嘎羧，它却什么也没吃，只喝了一点儿水，人们都深深叹了一口气。
接着，嘎羧开始了它的告别村民的仪式。它朝天空“欧——”地喊了一声，天像被它叫破了一个洞，竟下起小雨来，天顿时灰蒙蒙的，对照了人们的'心情。它小心翼翼地迈出一步又一步，无声无息，仿佛生怕打破了这寂静一样。它猛吸了一鼻子的雨水，先用柔软的鼻子擦去人们头发上啪啪掉下来的雨水和人们脸上的泪，再把雨水喷到人们脸上，轻轻地“欧”地叫一声，仿佛在咯咯地笑，人们也笑了。这表面上来看是在和人们开玩笑，其实不是的。这里的人们都明白，它在和他们告别，让他们不要难过，对他们表示感谢。它的鼻子像净水器，吸的是悲伤的雨滴，喷的是幸福的圣水。
就这样，一步一步，一个一个，一圈一圈，难忘的三圈，难忘的雨天。人们就这样，默默地陪伴嘎羧度过了它在寨子里的最后一天。
日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧一步三回头地开始它结束生命的旅程。
告别六年级作文 4
花朵落下，绿叶抽芽。转眼之间，毕业季，又在不知不觉中来临。而我，也将要在今天离开朝夕相处了六年的母校。
今天，我的心中有相聚的喜悦，也有离别的忧伤；今天，我的心中有对初中生活的憧憬，也有对母校的依依不舍。
毕业意味着什么？意味着分别；毕业意味着什么？意味着离去；毕业意味着什么意味着难以相见
六年，就这样在指尖匆匆滑过，流入浩瀚的时间长河。
六年，就这样过去了，我不禁想起过去六年中与同学的嬉戏打闹，感觉还没来得及回味，就被匆匆拉入下一个时间节点。
六年，就这样过去了，我不仅头涔涔而泪潸潸了
时光荏苒，岁月更迭。转眼之间，校园里的银杏树也披上了岁月的尘埃。六年的小学生涯也就此结束了，校园里满是依依不舍之情。难忘老师的教诲，难忘同学间的打闹，难忘母校的花草，难忘所有。可离开了母校，我们只有祝福，也只剩祝福了，这就是毕业。毕业也许是幸福的.，也许是痛苦的，初中的大门向我们敞开，新的集体盼望着我们，这是幸福。与朝夕相处了六年的老师，同学和母校，最后说一次再见，这是痛苦。
人的一生是一个不断学习的过程，送走了小学生活，我们还有很长的学习之路要走。我会铭记这充满着真情的六年学习时光，我也会带着激情迎接下一段征程。
告别六年级作文 5
日月如梭，光阴似箭，转眼间我长大了，今年的儿童节，是我告别童年的日子，我的心情格外激动，当天上午学校组织了庆“六·一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生盛装打扮，你看同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们，身着五颜六色的服装，校园里彩旗飘飘，大会主席台鲜花簇拥，红毡铺地，同学们跑着、跳着，欢声笑语直冲云霄。
节目表演开始了，一段劲舞过后，就到了我们竖笛方阵了，小笛手们各有各的站位，各有各的姿势，各有各的吹法，配合的.有板有眼，协调一致，那音韵时而婉转悠扬，如山间流水；时而气势磅礴，如虎啸山谷。
精彩的节目一个接着一个，你听，京剧小组的同学们带着京腔来了，京剧连唱将节日活动推向了高潮，引来阵阵掌声；小朋友们婀娜多姿的舞蹈让人拍案叫绝；还有那一个个小品，令我们捧腹大笑……
时间过得真快，不知不觉一个上午过去了，我们依依不舍的告别了美丽的校园，当我再次遥望校园的时候，我默默挥手，再见了童年，我将以更为坚强的臂膀，去迎接青春的朝阳。
告别六年级作文 6
每天，孤独的来，孤独的去……好希望有个朋友！
看到别人每天和朋友嘻嘻哈哈，一起玩耍，我只能站在一边，默默地看，心中痒痒的……
默默，让我总觉得低人一等，不敢与同学交流；默默，让我总觉得低人一等，不敢在课堂上举手表现；默默，让我总觉得低人一等，使我饱尝孤独的滋味……
有人说我是双重性格。好像是，但又不是。我知道在我的血管里一直流淌着热情、开朗、活泼的血液。我到底是一个什么样的人，我肯定知道！
现在，我要展示真实的`自我。让“默默”远离，让“阳光”永驻我心。
天依然很蓝，蓝得让我想唱歌；云彩依然很美，美得让我想跳舞；同学依然是同学，但都会成为我的知心朋友。
愿读文的你和我一样，拥有天下最好的朋友！
告别六年级作文 7
我愤怒地攥着语言卷子，下了楼，径直向语文办公室走去。“这语文期中试卷是怎么改的！”我一边报怨一边推开了办公室的门。
“报告！”
“进来 。“
”刘老师，这里给改错了！“我指着卷子上的一个题说。我感到委屈极了。
刘老师接过卷子一看说：”可不是，确实给改错了。“
停顿了片刻，刘老师和蔼地说：”你看，这里都给改错了。可是，在班里加上分，年级里也加不上了，就别计较那一两分了，就以宽广的胸怀宽容改卷老师的错误，行不？“
”行! 谢谢老师！“我接过卷子，一蹦一跳地跑出了办公室。
一不留神，早已躲在门外的.好朋友”啊！＂的一声，吓了我一跳，我笑了，我们都笑了。此时此刻，我的心情是那样舒畅！宽容，多么美好！
宽容他人，确是一种难得的修养，更是一种美德。
如果天空不宽容，容不了一时的风云变幻，不能折射各色的光线，何来它的多彩之美；如果大地不宽容，容不了各种草木在她身上的蓬勃生长，忍受不住不时的风干、旱涝与污染，何来她的广袤之美；如果大海不宽容，容不了百川的汇集，容不了风浪、蒸发与雨水，何来他的宽阔之美；如果时间不宽容，容不了某些人对她的浪费、践踏与蹂躏，容不了一时的生死轮回，何来她的延续之美；如果命运不宽容，容不了各色人的孤注一掷，容不了转折与低谷，何来他的跌宕之美……
让我们从今天起——告别狭隘，学会宽容！
告别六年级作文 8
蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。
曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的`时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。
看！那些个充满稚气，光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。
听！一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，"扑通"一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……
步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。
是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？
不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家！
告别六年级作文 9
伴随着悦耳的歌声，泥土的馨香，我踏进了一座学习的殿堂。崭新的青石砖，快活的喷泉，明亮的教室，无处不洋溢着我对新学校的好奇。穿过迷宫似的教学楼，来到了整洁美观的宿舍楼，真有“复行数十步，豁然开朗”之感，整洁，干净，看着忙上忙下的家长们和同学们，无不透露出对新生活的喜悦。一幢幢高大的建筑，加上统一而肃穆的风格，体现了蛟川书院严守纪律的不错品质。翱翔于金色之巅翱翔于金色之巅以前，我们是温室里的花朵，有着“暖房”的保护。而来到这里后，一切生活都得靠自身了。过惯了饭来张口，衣来伸手的生活的我们，一双双稚嫩的手在新环境面前开始束手无策。但正是蛟川书院的这次机会，让我们自力更生，了解父母的.辛劳，感受生活的考验。一张张陌生的面孔，一条条陌生的楼道，少了父母的叮咛，却多了朋友的关照。幽默的老师，真诚的同学，严格的制度，代替了娇生惯养的生活。任性，脾气和生活中点点滴滴，都封存在纪律下。
崭新的学期大门为我敞开着，这里的一花一草，一言一语，好像都是在欢迎我们的到来，这里的每一寸土地都在欢迎我们。学习的气氛好像灌溉了整个学校。只是，只是这一切的一切都会负逝东去，光阴似箭，日月如梭，在如水的日子里，只有抓紧学习，奋发努力，才能回报学校，回报社会。
我们默默期待着，期待着……
告别六年级作文 10
“我将不能到百草园了。”这是鲁迅告别百草园时说的，那么，在我老家拆迁时，我也该对那幢二层楼房这么说吧。
那一年，我九岁。九年的时间是漫长的，但现在回想起来，也如白驹过隙般，“嗖”的一下就瞬间飞逝。记得拆迁前的那一个月中，大队的'人来了多次，那些叔叔很快便说服了家里的长辈，拆迁指日可待了。
接下来，就是测量人员无休止地测量数据，不厌其烦地计算、核实。妈妈四处奔波，寻找合适房源，整天焦头烂额，忙得不可开交。爷爷、爸爸则负责商量一些大件家具的处理、空间利用等，繁杂的物品使他们晕头转向。奶奶和我也没闲着，不时对他们提点建议。
最后那几天，搬家公司来了，看着那满载家具的货车慢慢淡出视线，看着那个装满三代人欢声笑语、美好记忆的那个家，那个用这世界上最华丽、最高尚、最曼妙的辞藻也无法形容的家，那个令我无限留恋的家渐渐空无一物，“凄凉”这个词已不足以形容我的心情了。
最后一天，人都走了，那只金黄色的松狮犬“贝贝”也送人了，那个老家，再也不是曾经的那个我熟悉的“梦幻家园”了。我们一家三代坐在汽车里，车缓缓地行驶着，车内一片寂静，谁也没有说话……
告别，人生中要经历无数次的告别，但为什么每一次都令人难以释怀？这大概就是留恋吧。与其告别时失落伤感，不如好好珍惜眼前的一切吧！
告别六年级作文 11
烟是一把枪，将子弹打入你的心田里，烟是一定隐形杀手，让你在不知不觉中离世；烟更是一个魔鬼，毫不留情的伤害你。
我曾看过这样一侧新闻：有一位女士长期吸烟，有一次，她不幸倒在地上，口吐黄水而死亡。经医生现场鉴定，这位女士皮肤粗糙，发黄，并且血压升高，嘴唇和牙齿发黑，属于吸烟过多而死。
烟里含有大量尼古丁，吸一口，将成为毒瘾。苏联有一名青年第一次吸烟，吸一支大雪茄后死去，英国一个长期吸烟的40岁的健康男子，因从事一项十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香烟，早晨感觉难受，经医生抢救无效死去，法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛，优胜者在吸了60支纸烟，未来得及领奖即死去。
吸烟等于慢性自杀，当吸入的烟越来越多的时候，身体的某些部位如肺部，呼吸道等会产生病变，从而导致各种疾病的复发，严重者会致癌，会体力不足。吸烟孕妇的胎儿易发生早产和体重不足，婴幼儿期免疫功能降低，容易生病。
吸烟的危害有多么大啊！还会给家庭带来负担。当你吸烟时，孩子就会吸到二手烟，长期，孩子就会很容易得白血病。这样自己身体不好，别人的身体也会不好。
让我们向烟告别吧！不被烟的'魔掌所控制。吸烟的人们，当你想吸一口时，就可以吃棒棒糖，久而久之，你的烟瘾就会减少如果每天喝6-8杯水，吃维生素B的食物，就能排出尼古丁。这样，就能成功走出烟瘾了。
“烟毒危害，众人皆知”让我们向烟告别吧！
告别六年级作文 12
“相见时难别亦难，东风无力百花残”、“山回路转不见君，雪上空留马行处”、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”……在古代文人笔下，告别往往是一种不舍，一种惆怅，然而，我要说：“告别也美丽！”
告别之美，美在不同流合污的高尚情怀。
他站立着，一动不动，只有他的目光在眺望远方。江边，一轮残阳缓缓下沉，这个吟唱着“世人皆醉我独醒”的诗人，如今也醉了吗？不然，又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双颊，任凭浪头拍打他为民奔波的双脚，任凭余晖刺痛他看透朝野的浑浊的眼眸了。他静静地转身，望着远处的国都，一切都消失在不息的江水之中。他告别了天下人。
告别之美，美在“士为知己者死”的慷慨悲壮。
怀藏利刃，背向大风，他吟诵着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的千古名句，向朋友挥泪告别。酒罢风起，送着这位一去不复返的.豪杰，风呜咽了，卷起尘沙以懈心里的愤怒，壮士的身影渐渐消逝在风沙之中。
告别之美，美在“采菊东南下，悠然见南山”的淡然恬静。
他早已习惯了现在的生活，清晨，薄雾轻纱，鸟语花香，在菊花丛中漫步在田园中劳作，闲适自在。外面的世界已经被深山阻隔，想起自己愤然告别官场的决然，他微微一笑，“我不为五斗米折腰”，历史将他定格在他告别的一瞬间。他留给后人一个远去的背影，告别了充满尔虞我诈的黑暗仕途。
告别之美，美在……
告别之美，是感人的情怀，告别也美丽。
告别六年级作文 13
告别成长，是的匆匆的的道路就这样过去了，这14年来就好如一场梦一样美丽荡然，当我看见马路上一盏盏灯光，闪耀在我眼前，突然间、几幅了解的画面出现在我眼前，一幅是告别成长、一幅是告别童年那个充满欢声笑语的时光、面对青春。成长并不是我们要告别现在的成长，我们曾经失去过的、念念不忘的`那些成长、或许我们应该说声告别，把那些岁月变成美好的回忆。
没错，很多时候，我们应该学会告别，有时候学会告别是快乐，有时候放不下这些场景却还依恋现在的时光，你不觉得你活得很痛苦吗?14年前我匆匆的赶路，为的是自身的梦想，和希望，然而、我从来没有从容过，蔓延过、停下脚步看看周边那些奇特景色，如果我们当时停下脚步留心观察身边的事物，或许我们在这里回忆过去的往事了吧。
让我们再想想这成长，这5000多个日子，我们成长了多少，我们是学会告别、还是学会理解、我们都没有。
童年有很多趣事，也有很多傻事让我难以忘怀。
其中让觉得有趣的一件事是，童年的我丢着流星许愿，会让你梦想成真，结果有一天我对这天上的星星许愿，我许了一堆堆的愿望，结果一个也没成为现实。
童年的生活已经过去了，我们何必丢他所剩告别呢，在你告别之前对你从来不重视的人、最恨的一个人一个微笑，这叫告别。
朋友们，不要再匆忙的赶路了，不要再忙于你的梦想了，要留心身边的事物，对那个你感兴趣的事微微点点头叫告诉，对过去说声告别告别叫在告别中成长。
告别六年级作文 14
不知为什么，这次分离我有了一次特别的感受。那种滋味令人回味无穷。记得五年前，我们都还是小孩子，一起打闹惹事。做错了事，拍拍胸脯，替对方承担。五年后的我们，懂事了，长大了，但之间的情谊却更深了。
分离遮挡不了我们情谊的灿烂。笑容依然还在，诺言依然等着我们兑现。分离算什么？两个字，无视！但是从我的心底，发出了最后的呐喊：“等我，四。四！”
记得某一天，阴雨蒙蒙，天空上飘下了朵朵雨花。我，因为没注意天气，连一吧避雨用具都没带。就在我准备冲出学校的时候，你来了……你微笑着把伞递给我，我当时就想：“我和他打一把吗？一个男生和女生，别人会说闲话的！”我正要把这句话说出口的时候。你，作为一个男子汉，奋不顾身地冲进雨中，我向前赶了几步。望着你慢慢离去的.身影，脸上滴满了泪水……
你就是那么坏，总是让我掉眼泪。但是泪水却无缘也无悔。我总想让你也像我一样，为我给你做的事，哭一次，可是没有机会。每件事，你都抢着去错，尽量不让我做。每一次，你总会扮演默默付出得人。我的生日聚会，你每次都参加。尽管有一次，你发高烧了，但你仍旧坚持的来。在结束的那一刹那，你晕倒了……
俗话说，天下没有不散的宴席。朋友，在这里，我代表我们的友谊，向你告别！
告别六年级作文 15
又是初秋，开学来的第一次下雨不算轰轰烈烈，却带来了军训后难得的凉爽。滴滴雨粒落在脸上，和着对军训完美落幕的决心，压下了因它而起的微微躁动。偶然抬头，见银杏扇叶边缘染上的渐变铜黄像染了一层油，内里却还是青翠欲滴，一如盛夏光景，大小不一，却也大同小异的水珠散落着留在扇面上，星星点点地反射着亿万光年外太阳透过层层积雨云递过来的光。
染了年轮，添了庄稼，明净雅致，生机勃勃。风一吹，光便在一小片绿海中涌动，或是掉落至柔软的土地上，成了道光帘，光帘一揭，回归土地，也似揭过过往云烟。我想，该告别了，行囊已备，新景以至，穿过光帘，后面是怎样的一幅光景呢？
迈步前进，向熟识的老师挥手，向昔日的玩伴告别。向那日携手同学早起看到的彗星告别。带走那份记忆中的.景致和那份天真快乐，放进旅程的行囊；向那日你拉着的我抛出。晚读将至的教学楼，我大笑着跑到操场上淋的大雨告别，带走那份从心底而出的快乐和少年谈梦的天真浪漫，放进旅程的行囊；也向青涩告别，向无知告别，向优柔寡断告别，向言行不一告别，带走那些经验和警示，放进旅程的行囊，助我成长，助我度难。
背上行囊，我便不是一个人前行，我承认我的天真与热血，承认过往种种，无比何以谓少年。重装出发，走过银杏树下，是新秋。
告别六年级作文 16
大家在生活中一定经历过许许多多的告别吧，与亲人、朋友的告别等。而让我最伤心的一次告别还是与表姐的告别。每年寒暑假，我都会离开茂名，去到广西，那里是我的老家。每逢这时候，我就会天天去表姐家串门。
有一次，我和表姐约好了一起去北海的老街玩。可那一天，我突然发烧了，于是，活动被取消了。我心想：这下怎么办？表姐不会生我的气吧？还没等我回过神来，敲门声响起，我站起来去开门，发现是表姐。我慌忙退后，说：你怎么来了？我会感染你的！”表姐却露出了微笑：“傻瓜，我是来照顾你的。”“不行不行，你快回去！”我焦急地说。表姐不顾我反对，直接硬闯进了我的家门。现在想起来，当时要是没有表姐，我恐怕都快要无聊到崩溃了！这件事又为我们的友情增加了几分厚度。
可是，终究还是会有离别。我临走前，表姐一脸哭丧的`表情，还用一种快要哭了的声音说：“下次一定要再回来，不然我饶不了你！”说完，我们又紧紧地搂在一起，久久不愿分开。最终，我们还是被迫分开，互相说了几句友好祝福的话，才依依不舍地分开。上车后，我透过车窗看见表姐的眼眶红了，我也情不自禁地落下了眼泪。
分别后，必定会再次重逢。因为只要心连在一起，即使人分开了也会互相挂念。
告别六年级作文 17
挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的的友谊缆绳，牢牢地系在我的心上。
记得那年的冬天特别冷，冬雪飘摇，站在眼前的他，只离我一道雪，他回头再三，略黑的脸颊被蒙上了粒粒雪子，他的眸子不定地朝四处张望，裹裹皮衣，他沉重的脚步在雪上，留下了不舍的痕。
空气使我窒息，我伸出手，想再一次握握他温暖的手，可是，我触到的，只有伤心和着泪，和着我呆呆的脸。看着他越走越远，看着他乌黑的发丝，我默默用手套拭了拭泪，手套上，赫然留下了我心里念。
雪，依然下着，仿佛是与他告别的后续，我闭上眼，睫毛上沾上了雪花，我不知道他什么时候回来，不知道什么时候他爽朗的笑声又会回来。但，我会依然等着他，会一直眺望他远去的方向，一直一直......
致我不想告别的.朋友
同学几年，我们已经经历过一次的分别(分班)，就这样被分开……我不会忘记，有你们的时候，更不会忘记那些年我们一起疯、一起颠……现在我们终于分开了。那时希望我们可以一个班一起上一个班，虽然这个愿望特别天真……
六年级，我还是认识了很多朋友，但我觉得现在我的朋友都没有，曾经的你们对我那么好，对我那么真!可是我还是熬过了一个学期。现在我在路上遇见你们我不敢打招呼。你们现在身边朋友很多，好像只有我还是孤身一人。可能是我们缘尽了吧。
告别六年级作文 18
“一日为师，终身为母。”昨天的一件事令我终生难忘……
昨天语文课前，江老师来到班里，让我们把前后的门都关上，神秘地对我们说：“我给你们说个悄悄话，我们的李老师要来给我们道别啦！”全班顿时人声鼎沸，江老师整顿好纪律后，接着说：“记得在我回来时，你们给了我一个大惊喜，我们也给李老师一个大惊喜，你们说好不好？”全班同学异口同声地回答道：“好！”江老师讲了讲要送给李老师什么样的惊喜，同学们都称好！我们一起练了一遍。
墙上的.挂钟快速地走了一分钟，两分钟……不一会儿，李老师面带笑意地走来了，她披着乌黑发亮的头发，一双明亮的大眼睛在白白的皮肤上显得像颗黑宝石。
这时，我们全班起立，一起说道：“老师您好！李老师，您辛苦了！”说完这些，我们又开始唱：“感谢亲爱的爸妈，给我挡风遮雨的家，为我做香喷喷饭菜，陪伴我长大……”这是江老师以前教我们的，虽然只是一首儿歌，却含满了真情实感。
唱完了歌，我们不约而同地鼓起了掌。李老师特别开心，但依然无奈地告诉我们，她在美莲小学教书的时间结束了，她今天是和我们告别的，不过她为我们每个人都准备了礼物……听到一半，我不经哭了出来，不是因为礼物太少了，不是因为我不喜欢那礼物，也不是因为自己哪里不舒服，只是，我舍不得李老师。
李老师虽然走了，但我对她的印象，深深的刻在我的脑海里。
告别六年级作文 19
教室的门虚掩着，讲台上的试卷，在微风吹拂下翻着。黄昏轻轻映在老教室的桌角，墙上铺满灰尘的迹象。音箱响起欢快悦耳的下课铃，大大的黑板上依然留着“毕业了”三个大字，似乎有些颤抖，没错，设计黑板的人是我，是我在黑板上颤抖着，含着泪写下的'。
一块长长的黑板上，如电影一般切换着画面，黑板上还深深印着老师粉笔的痕迹。
谁错过了这一瞬间？它不会再恩赐第二次。六年来，这不可错过的时光，我却在十字口与它擦肩而过。黄昏的金光透过窗户，欢歌笑语的场面在眼前一幕幕浮现，遗憾的是我从来也没珍惜过去的日子，没学会真正怎样告别。我也知道，没有那么多第二次的机会。一座桥建完后便塌了，就不会再给你机会去第二次修建。
请原谅我的无声告别。同学们在最后一次的下课铃声后不再蹦蹦跳跳了，这铃声变得那么漫长、寂寞。每个人在悠悠的铃声中，伴随着离校的伤感，你我之间沉默不语。当我收拾书包时，发现抽屉中一张带有卡通图案的小熊明信片上面写着：如果有机会，我还要与你赛跑，有缘江湖再见！当时的我也是匆匆，我明白这才是最好的告别，连忙写一张纸给他，扭头就跑了。我很后悔当初没喊住他，最后一次再见，永远永远烙在心中。
他没有如期归至，这正是一次离别的意义。也许离别是一次新的开始，是为了更好重逢。
告别六年级作文 20
要说令我印象最深，最遗憾的是那次错过南老师的告别。
南老师是一名体育老师，她有着一头短发，一张爱笑的`面容，和她一起上体育课，总能感觉到很快乐，不会一开口就是说我们班吵，受不了之类的话，而是和蔼可亲地告诉我们哪里不对。因此我们都很喜欢她。
但二年级的时候，南老师突然对我们说：“我因为要回老家探亲，所以下个星期要回老家了，今天是我为你们上的最后一节课，下次就是另一个体育老师来教你们了。”南老师的嗓门并不大，但我们都听到了，一下子雅雀无声，默默地跟着南老师走向操场。这节课，同学们提早完成了老师布置的任务，围在一起商量怎样送走南老师，要开个告别会。然后，每人写一张告别书，还可以叫家委准备一些气球，总之，告别会肯定会很热闹。
我在一旁听得津津有味，别看我们才二年级，其实开个告别会可难不倒我们。我回家把这件事跟妈妈说了，本以为她会赞同，没想到，她无比冷酷地说：“下周一？不行，不行，我们要去大姑家吃酒，不能去那个告别会了。”我一听，像是一块石头砸到了我头上，一震。我无比失望地把这个不好的消息告诉给了同学们，同学们也无比惋惜，但告别会也不能因我而取消吧。
我去了大姑家吃酒，但总是想着告别会，哎，错过真是一种遗憾啊，希望以后还能再见到南老师。
同学们后来也跟我说了告别会，他们说南老师当时都感动地哭了，和女生抱在一起了。而且南老师最后是抱着一大堆礼物和告别书回去的。我听着都好羡慕。
告别六年级作文 21
清晨，太阳惺忪。寂静中如绿宝石凝聚成的精华，仿佛有点微冷，又仿佛有点恐怖。
告别感恩还不如从妈妈手中放开那灼疼而又甜丝丝的温柔；还不如从耸高松树顶端展开飞向天空的苍鹰；还不如转身回头瞧瞧如何？
小时候我感恩我的.父母，不是给予从她身中掉出的一块肉，而是感恩她与他传递的爱。在我蹒跚学步时，是你扶持我走路，激励我从那跌倒就从哪里爬起。
再长大一些，我要感恩的是我的“母亲”。你叫我“己所不欲，勿施于人”教我“生活就像海洋，只有意志坚强的人。”教我“我们爱我们的民族。”教我，或许只感谢这真理，但不是这些，视你为我们牵路，引人人生，将我们年幼无知的心踏入对生活的憧憬，您如梅花，我们如梅花的苞蕊。你不断将花瓣送入土地，为的是足够成为下一个冬季的梅花。
成长了，我长大了。我不断感恩他人，却忘了你——开心，希望，痛苦。你给我们将面临的考试增添了更多绚丽的气息。
“想感恩告别，留出自己的成长足迹”所谓“一日无书，百事荒芜”如果没有成长就没有喜悦和激情；如果没有成长就没感恩与回报；如果没有成长就没有创造与寻觅。
如果用成长镶边，就会更灿烂夺目。
告别清晨，千万别成落伍者，虽然僵树皮会死去，但是里头还孕育着新的生命。
我感恩成长，或非成长感恩自己。告别感恩向前方宇宙般的轨道前进！
告别六年级作文 22
小学的六年时光，犹如沙漏里的沙子一般，不经意间，就无声的匆匆的流去了。我们都将离开小学，步入初中的大门。
想起刚入校门时，我们一张张稚嫩的脸蛋儿，怯生生的望着学校的大门，心里十分紧张，但是，当我们面对老师们和蔼的笑脸时，那种亲切感，迅速的使我们融入了小学这个大家庭。
当我们进入三年级时，我们离开了低年级的称号，开始了日渐紧张的'学习与考试，也是从这时开始，我们变得更加聪明成熟，慢慢的长大了。
回想着曾经同学们间的互帮互助，老师们的谆谆教导，很快就要离开了，心中不免涌起一丝伤感，六年啊，心中的不舍与期盼，开心与悲伤同时涌了起来，眼泪也不禁在眼中打转！
嗯？一张纸落在我的面前，同学录，一张填满了友谊的表格！从一年级的课程表，二年级的阅读表，三年级的评价表，到四年级的统计表，五年级的规划表每张都有不同的意义，唯独这张表却如重千斤，无法拿起，也无法轻易放下。
或许，是为了不看见离别的泪水，或许是为了安慰自己，大家的同学录上填的都十分不正经，让人看了，不禁很想笑，难道这不才是真正的同学录吗，为友谊而生，为了避免哭泣而生，也算是侧面无形的安慰吧。
再过不到一个月就真的毕业了，但这并不是永别，大家总会再见的。在拼搏梦想的路上，无论如何，祝大家前程似锦，考出一个理想的好成绩，迎接新的初中生活！
我永远也不会忘了你们，我的良师益友们！
告别六年级作文 23
“啪”教室门被推开了，周老师一脸严肃地走进来，冲我招了招手，意使我出来。
“斯佳，你已经比老师高了，批评你也不太好，下次别再这样了。”“嗯……”眼眶中有热泪在打转。我因作业未完成被叫了出来，可老师却没有骂我，不禁让我想起一年级时的样子。
拉住前面同学的包，左看右看，对这个诺大的`学校不知所措。
“同学们，来这。”一抬头，看到了一位漂亮的老师，那么甜美的声音使我觉得她很温暖。
“同学们好，我是你们的语文老师，你们可以叫我周老师。”周老师微微一笑。我的目光就被吸引了。
“你来读一下这个？”“我！我！我！”我高举着看，生怕老师不叫我。“好啊，那你读吧。”“aoe……”
周老师走来，将一个贴纸贴在我脸上。先是一愣，后来摸了摸脸，“扑”地笑了。
但周老师也会生气。有一次，刚上完体育课，大家无精打采的，上课都不发言，周老师用满是粉笔沫的手用力拍了下桌子，看着我们吓傻的样子，说：“没有一个老师是想凶孩子的，可不凶你们又不听，所以啊，同学们，认真点好不好啊？”
这六年来周老师为我们付出了多少呀……
突然，我想到了，六年了！六年了呀！我们马上就会分开了！我们会告别老师，去到别的学校了！
窗外的微风吹过，它解开了我那压着不哭的心，一滴、两滴……
告别六年级作文 24
告别是我们生活中必不可少的一项，从幼儿园到六年级，我经历的告别，若要讲的话，估计三天三夜都讲不完。其中一次告别令我印象颇为深刻。
三年级的某天，妈妈又要去广州处理工作上的事了，怕不是一天两天能搞定，估计还得半年才能相见一次。我心里万分不舍，可这又有什么办法呢？
第二天一大清早，妈妈便动作麻溜地收拾好了行李，坐在沙发等着车来。我也早早起了床来目送妈妈出行。
妈妈又要去工作了，我们又好久不能见面了。可是看到有母亲来接送、有妈妈来参加活动的孩子们时，我总是格外羡慕，但这些话我可不敢跟妈妈讲，因为我怕妈妈心里难过。
“嘀嘀——”一阵短促的车笛声打断了我的思绪，我跑到窗前一看，哦，原来是接妈妈的车来到了。我扭回头一看，坐在沙发上的妈妈不知什么时候没了踪影，再望向窗时，妈妈已经站在车旁了。
我双眼噙着泪，向站在车旁的`妈妈挥了挥手，喊道：“妈妈！工作顺利！再见！”妈妈的眼眶似乎也有些红，她也向我挥了挥手，喊了声“认真学习！”便上车走了。我定定地望着汽车驶去的方向，怔了怔神，心里说不难过那是假的。
那次的告别使我又成长了一回，从那开始，我便开始发奋图强，没了之前的吊儿郎当，因为我很清楚，我不能让妈妈失望。
告别六年级作文 25
我静静地坐在窗前，仰望蓝天，不想被任何人打扰。时间过得真快。第一年的第一天。它让我的钢琴停下来，带走了我的时间。在它离开后的天空中，我像断了线的.风筝，努力寻找，寻找我的另一片天空。
记得那是小学二年级，父母带我去音乐世界，我毅然选择了它的——古筝陪伴我度过快乐的小学时代。几年过去了。现在，每天早上，当我睁开眼睛时，我看到它已经在晨光中失去了昔日的辉煌。也许很难发出一个过去很平稳的声音。与其说是时间限制自己，不如说是我限制自己。多少个周六过去了，同步的同学都超过了我，但我在最关键的时刻放松了脚步。我开始大大咧咧，不认真练习，马马虎虎，总想应付老师。钢琴黯然失色，没有以前那么厉害了，很难得到老师的表扬。初中的时候，我不得不放手。才恍然大悟，拿着九年级证书，垂头丧气，就差一步，就差一步十年级！我可以完成它，实现我的梦想。我曾经想过：初一是什么？不会影响我对古筝的进一步学习。但是有问题。我知道我不是特别擅长学习。如果我在这样一个竞争激烈的环境中放松下来，我可能永远没有机会赶上和超过别人，我也会犯同样的错误。所以，我要放下古筝，告别古筝，告别属于我的灿烂天空，重新探索另一片更有希望、更阳光的天空！
我静静地看着天空，试图找到失败的机动，只期待暴风雨后的彩虹带着微笑平静下来！
告别六年级作文 26
不知不觉的，时刻把什么都改变了。屋外的松柏已从幼苗长到翠绿，秦砖汉瓦早已酿成了高楼年夜厦。成长中的我们，成长中的心，却如那向日葵般辉煌。时过境迁，相遇、辞别亦然成为了人们生命的必经之路。
“劝君更绝一杯酒，西出阳关无故人。”前人老是把友人望得很重，临走时还不忘送上一杯饯别酒，愿情意长存，去去忘怀了“国内存良知，海角若比邻”的深挚；“举头瞅明月，垂头思家乡。”多年在外历经风霜雪雨，在这夜深人静之夜，人们老是触目伤怀，而忽略了“人有离合悲欢，月有阴晴圆缺”的真理。如斯这般，辞别虽然残酷，但也锦绣。
漆黑吞噬了最后一缕阳光，进夜了，年夜地也静静了，人们不敢面临这冰凉的世界，终要与夕照分袂。而在那之后，第二天，地平线上的`金黄又呼叫出了人们无限的等候，那是曙光；花儿谢了，树木用它枯黄纷飞的叶子预示了冷冬的到来，落叶回根，诠释了春往春归，季节交替；翘首昂视，月圆月明，赞叹不已，月缺星稀，却不由自己……人生苦短，却又相伴着辞别，演绎分歧的糊口，透露分歧的寒热。任秋水划过笔尖，聆听耳畔的歌声，恰似渔翁垂钓，乐得安闲。林间，落叶缤纷，那才是人生最美的点缀……
我欲仰天长啸，笑破岁月，笑望残缺。语云：辞别亦锦绣！
告别六年级作文 27
记得那是一个阴天，天空阴郁郁地如同我的情绪一般。脑海中闪出了一些回忆：朋友小A的欢笑，B老师的热情教导。与同学在一起是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想应对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的.感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的完美。我渐渐的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。
最后到了学校了，“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那的耀眼。整个学校一片宁静，好像也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了母亲，选取了萌发；老鹰告别了巢穴，选取了飞翔；雨水告别了云朵，选取了奉献；流星告别了宇宙，选取了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是能见面的，还能祝福，如果一向这样是长不大的。有句古话：“送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。”，让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。
告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。
告别六年级作文 28
在阵阵鞭炮声中，在龙的咆哮中，我告别了如流水般过去的时间，告别了从前的那份懵懂，还告别了爱哭的年纪。
这天，没有什么不同的，一样地做作业，一样地弹琴。“哎哟。”我耷拉着身子走出房门，“累死了。”抬起头，看到的就是奶奶和妈妈拿着一个插座在那里摆弄着。我好奇探上去问：“干什么呢？一个电插座那么好玩儿！”话落音好一会儿，奶奶才回答：“取暖器插头插不进去。”我笑了笑，捧着个热水袋坐在沙发上。伴随着闹钟的滴答声，已经过去了十五分钟，她们还没插进去。我说：“我来试试！”拿过电插座和插头，我立着胳膊肘，用力地一插，还真差不进去，我这不认输的劲儿可上来了，使出九牛二虎之力，当插头入了插座的一刹那，砰！黑色的烟猛地从插座口冒出来，我惊得把插座一扔，右手掌刺啦啦地疼，黑色的污渍也随之爬上，心里不禁颤动好久。不知道为什么，在痛的威胁下，我的眼眶竟没有眼泪在打转，要是以前，早就泪流满面，去求助妈妈，然后，在妈妈的`安慰中平静。现在，我只是咬咬牙，让痛在牙缝间徘徊。最后，自来水冲走了手上的污渍，只留下了一两个水泡。这水泡，突然让我觉得特别珍贵，是它，让我撕破了懵懂与娇弱交织的网。
此时，我忽然发现其实每一个人都不是爱哭的，只是自己的内心想要一个在困难来临的时候有一个依靠罢了。
真希望，以后的每一个告别我都能微笑着。
告别六年级作文 29
光阴似箭，不久我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。毕业在即，恋恋不舍啊！天真烂漫的小学就要结束了，我们也要和同学们分别了。
在小学生活中我们能与同学们和睦相处，互帮互助，同学遇到困难我也会帮助他们。我和我的同桌经常互帮互助，有时他还会给我讲解我不会的题目，我也经常借他学习用具。快要毕业考试时，同学们在努力的复习，我也在做题，在一次自习课时，同学们在做作业，我也在做，突然有一道数学题阻挡了我写作业的进度，我怎样思考都想不出来答案，草稿纸上的算式改了又删，删了又改，之后我就想借同学的答案抄，可同学们都在讨论问题，根本没有时间来理我，我就向我的同桌要答案，但他坚决不借我，说抄答案是不好的行为，会降低学习成绩的，但他可以把题目讲给我。接着他就给我仔细的讲解了题目，直到我会做这一类题为止。为了给同学讲题，耽误了自己的时间，真是令我感动啊！但这种事我以后再也不会发生了，因为我们要毕业了，要进入初中了，有可能不会再分到一个班了，我要珍惜这份友谊，珍惜会帮我改掉错误思想的好朋友。
从一年级到现在我们从一个幼稚的孩童成长成了一个大孩子。变得懂事了，这都要感谢老师的'辛勤教导。如今，我们就要毕业了，虽有万般不舍，也要说声再见。再见，敬爱的老师！再见，亲爱的同学！让我们以崭新的姿态迎接初中生活的到来！
告别六年级作文 30
无形之中，似乎有一道枷锁锁住了我，我想挣脱，却又挣脱不开。——题记
我是一只蝶。
我是一只孤寂，却芳菲的蝶。
晚风拂起，我的双翼上倒映着深秋的蓝月，浸透着冬日的凄白。
多少个春秋，多少个冬日，就如一种无形的压力在我展翼欲飞时牢牢锁住。不知过了多少夜晚，我灵巧的双翼不知何时已被泪水与痛楚所侵蚀。想要飞，眼前似乎出现了一双双充满期望的眼睛，那是老师的期盼，父母望子成龙的渴望，那一刻 ，我犹豫，我忧愁，我徘徊，我悲寂。我知道，我已经不能再飞了。
时光匆匆，人生的旅途上我又有了几个脚印。我的双翼已不足当时的轻灵，枷锁一天天的加固，我就如困在笼中的小鸟，虽活着但却又死了。
我要碧蓝的天空，我要自由地飞翔，我要挣脱枷锁。我向往自由，可却又不得不被锁。
站在一条蜿蜒的小路上，此时的.我劳累得几欲倒下，却始终有一道枷锁支撑着我走过那段曲折的路。身，早已死；心，早已碎，却似乎有什么一直在支撑着我。
双翼早已落下，是那样的伤痕累累，它已不再轻巧。身躯缓缓落下，串串珍珠从天而降。只见那凄楚的明眸中两行清泪悠悠而出，化作漫天雨滴与之共舞。
告别，我只能与之告别。我要告别，告别父母的期望；告别老师的期盼；告别心中精神的枷锁。放心吧，我自由但我也不会辜负你们，我要做一只展翼高飞的蝶。
漫天殷红，孤寂的小路上已不见人影，却惟独只有一个瘦小却又伟岸的身影向远方飞去，飞去，飞去……
告别六年级作文 31
没有告别，亦没有开始。每一次的告别，都是为了下一次更好的开始。
——题记
欢乐的六年时光，已经离我而去，紧接着，初中的大门向我敞开。我不再是小孩子了，我们要告别父母，去学校上学，学习新的知识，收获人生道理，我们告别了小学的老师，告别了小学的课堂，只为了去迎接更好的初中，去学习更多的知识，更多的道理，更好的做人方法，更靠近成功。告别了旧的风景，才能开始一段新的旅行。告别，是为了更好的开始。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。小鸟离开了鸟笼，才能飞得更高更远。我们离开了人间，才能在社会上走的更远。我们告别父母，不是遗忘而是转身，不是放弃而是开始。
我们进入了初中，告别了儿时的任性，迎接了现在的懂事；告别了爱哭的我们，迎接不会轻易落泪的自身；告别了调皮，接受沉稳；告别了马虎，接受谨慎；告别了年幼无知，懂得了世态炎凉……唯有告别，才能不断改变，找到那个最好的自身。
俗话说：“失败是成功之母”，告别是给我们带来成功的`经验，找到成功的机会，不断地磨练自身，打开成功之门。告别错的，才能迎接对的；告别旧的，才能迎接新的；告别过去的一切，才能找到充满希望的未来。大雁必须告别今年的北方，明年才能仍旧返回；鱼儿必须自食其力，才能面对海洋的险恶；果实必须从树上掉落，才能让人们品味到它的香甜；花朵必须在花期过后凋零，明年才能开放的更绚丽……
告别，让我们找到更好的自身，迎接新的未来!
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