导语：下面是关于教师节的优秀作文：师爱无痕，欢迎同学们的阅读和关注，同学们都来写写老师对自己的爱吧。
【作文一：师爱无痕】
翻开精美的相册，一张张笑脸映入我的目光之中，一声声恬美的欢笑回荡在我的耳际，那——是我和钱老师的合影。每每回想起往日里和钱老师在一起的欢乐情景，我的心不由得一颤。我无意中想起了那件事，画面定格在那天傍晚……
窗外，雨淅淅沥沥地下着，无情地打在窗户上，屋内，老师那尖锐的话语刺痛了我们的心灵。班上的气氛阴沉沉的。老师发试卷了，当我看到那一个个鲜红的大红叉和显眼的“57分”时，心里如晴天霹雳般下起了倾盆大雨，泪水止不住的“哗哗”地滴落在试卷上。可以想象，爸爸妈妈看到这份试卷会是个什么样的神情、语言和动作?更加让我后怕的是：钱老师知道我考得如此之差，还会一如既往地信任我吗?天哪， 我该怎么办?
接下来的几天里，我仿佛变了一个人，目光呆呆的，上课不举手，课间不玩耍——独自一人静静地坐在板凳上回想那个无情的傍晚。细心的钱老师发现了我反常的举动。那天，她走到我身边，俯下身子亲切地问了声：“最近，你怎么啦?”我低着头，揉搓着胸前的红领巾，一声不吭。“是不是考得不好，灰心了?”我依然沉默不语，可眼泪却不争气地在眼眶里直打转转，几欲落下。“你要记住：任何人都会有种种失败的经历，但只要不懈怠，不放弃，迎难而上，成功会降临到你身上!”说完，爱抚地摸了摸我的头发，便走了。之后的课堂上，她时常喊我回答问题;课间叫许多同学和我一起聊天，谈谈心里话。也许是老师对我的一片真诚和满腔的关爱融化了我心中的郁闷，几天后，我露出了笑脸，似乎一下子找到了自我。
后来，我把钱老师的这番话作为座右铭记在了书本的扉页上，每天刻苦学习，不断提高自己。终于，在接下来的几次考试中，我都取得了优异的成绩。那天，我看到钱老师欣慰地笑了……
“嗒——”不知什么时候，眼角落下了一滴滚烫的泪水。合上相册，我笑了。
老师，亲爱的老师，请允许我向您道一声：谢谢!
【作文二：师爱无痕】
老师没有华丽的外表，只有对我默默无闻的爱。师爱，如同一块未经雕琢过的璞玉，一旦雕琢，将成为令人惊叹的无价之宝，我在师爱中，深切的感到：师爱无痕。
师爱就如龚自珍在《己亥杂诗》中所说“落红不是无情物，化作春泥更护花;”又如李商隐在《无题》中所说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们都是在师爱下面学习的，可是，又有多少人会惦记着默默奉献的老师;又有多少人知道在他们刻苦学习的背后还有一个关心他们，鼓励他们的老师。
我刚上初一的时候，对学校环境还不是太适应，当我看见别的同学笑哈哈的在操场上玩耍，我就一个人躲在墙角边落泪，久而久之，我的语文老师知道了我的烦恼，下课以后，她把我叫到了她的面前，问我为什么不和同学们玩?我默默地低下了头，一声不吭。当时我脸上泛起了红晕，还有一些发烫。我原以为老师要批评我，没想到老师不但不批评我，还给我讲了一些道理，她说，我如果不与同学交流，那么我的成绩就会下降，不利于自身成长，也不利于我的语言交流能力…
听了老师的讲解以后，我在生活中有了很大的改变。例如：我以前不喜欢与同学交往，沟通，自己总是一个人独来独往，没有一个真正的朋友。现在，我喜欢与同学交往，沟通，自己不在是一个人独来独往，而且还有许多的朋友。
在学习的道路上，必定会有许多的坎坷和挫折，我们要多与老师交流，沟通，把老师看做成是我们的朋友。我们的老师或许没有张丽莉老师那么的伟大，但她是我们心中独一无二的老师，我们要多体谅老师，关心老师，和老师成为好朋友。
【作文三：师爱无痕】
小时候，有人曾问我长大的理想是什么?我总是沉默不语。自从我上小学一年级了，就梦想长大当一名被孩子们喜爱的老师。帮我找到这个理想的人会是谁呢?
她，四十多岁，中等身材，秀发如瀑，总喜欢扎着马尾辫，细眉淡描，她就是我的班主任老师——周玉梅。
周老师总能带动我们学习的热情。每次在开学的第一天，她都会让我们每两人一组，各写下一份保证书，看看在期末考试中，哪个人的分数超过另一个人，就罚给对方买个奖品。每次得高分的孩子都高兴的拿着奖品，但没得到奖品的孩子会再接再厉，加倍的学习，争取在下次打败对手，赢得奖品。周老师的这种用“战斗力”的对决，会让我们更加好好学习，能拥有这样的老师，我感到是一种福气。
周老师总是像妈妈一样心系着我们。那天，阳光直射进教室，班里每个人都很开心，脸上洋溢着灿烂的笑容。但唯独我因为不舒服而皱着眉，一张苦瓜脸，牙把嘴唇咬的发紫，只觉得手脚冰冷。上课时，老师看到了我这个样子，急促的走过来问到:“静雯，怎么了?”我的声音似乎是从牙缝里挤)出来的:“我——头疼——很冷!”老师俯下身，用眼皮贴着我的太阳穴，脸上原有的笑容立刻便成烟雾一样飞走了，剩下的就是双眉紧锁了，“可能是发烧了。”老师快速的按动手机按键，打通了妈妈的电话，让妈妈带着退热药并迅速赶来学校。妈妈带我去医院看病临走时，老师特意嘱咐，看好了病再来上课，落下的课会抽空帮她补上的。那时我觉得，老师和妈妈的爱是没有分别的。
老师的爱就像一杯茶淡淡的，虽然没有浓厚的甜味，但是却可以回味许久。老师的爱就像一本永远也读不完的书，也许不会被人注意，但是它的知识是随时随地向任何人传播的，她默默的为我们奉献着，我们要好好学习，让老师付出的每一份辛苦都很值得!
也许在多年以后，我会实现理想，像周老师一样做到师爱无痕!
【作文四：师爱无痕】
师爱，是人类一个亘古不变的话题。它没有历史史诗的震撼人心，也没有风卷大海那样惊天动地。它就像一首清丽的诗歌，婉转悠扬;好似一场蒙蒙的春雨，润物无声。老师开启了我们心中智慧的大门，引领着我们寻求人生的目标，他们像火红的太阳，照亮我们人生的征途。
在六年的学习生涯中，传授过我知识的老师数不胜数，但给我留下最深印象的还是五年级的班主任——王老师。王老师是一个对工作认真负责、关心学生的人。教室里，能看到她神采奕奕讲课的样子;办公室里，能看到她一丝不苟批改作业的身影;树阴下能听到她和同学们语重心长谈心的声音……王老师用真心走进我们的内心世界，用真情鼓舞着我们攀上一座又一座险峻的山峰，让我们采摘到丰硕的果实，培养我们自立、自强、自信的品质。王老师的一言一行、一举一动深深地感动着我们，影响着我们。她也让我重拾了自信，让乐观开朗的种子在我心中生根发芽。
五年级时，我们班曾举行过一次片级主题班队活动——“诚信——人的第二生命”。当王老师告诉我是这次比赛的主持人时，我的心里像揣了十五只吊桶似的。上课时，我总是神不守舍，老师讲什么我都听不进去，整天忧心忡忡。王老师知道后，主动找我谈心，当她知道我上课分心是因为这次活动时，便开导我说：“不要把这次活动看成一次艰巨的任务，就把它当成一次锻炼自己的机会吧!老师又没规定一定要获奖，你尽自己的努力就行了。”在老师的带领下，我们排练了一遍又一遍，做了一次又一次的修改，力争达到最佳效果。终于等到比赛的那天，当我踏进电化教室的时候，望着底下黑压压的人群时，我的心跳到了嗓子眼上，额头上沁出了细细的汗珠。这时，王老师向我投过来亲切的目光，并朝我信任地点点头，我耳边又回响起她的话语，我对着老师会心地一笑，深深地吸了一口气，很快恢复了状态，沉着地走进了比赛现场，圆满地完成了主持任务。当台下爆发出一阵经久不息的掌声时，王老师笑了，同学们笑了，我也笑了，在我的心中这微笑比蒙娜丽莎永恒的微笑还要美。走出电化教室，老师拍拍我的肩膀，意味深长地说：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影，希望你的一生都能有自信相伴……”听着老师亲切的话语，我抬起头突然发现今天的天空特别的蓝。
老师对我们的爱是说不尽，道不完的。为了我们羽翼能够丰满，他们无怨无悔耕耘在希望的田野上。师爱无痕，我会怀着一颗感恩的心，像老师一样播洒爱的种子，收获美丽的人生。
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