导语：我们每个人都要经历成长，伴随成长的还有不可避免的烦恼。下面是有关“成长的烦恼”作文，敬请同学们的阅读关注。
【篇一：成长的烦恼】
有一句话说:“每个人都满足己的智慧，却不满足于自己的财富”，这句话正好说明──人的欲望是无限的。人人都希望过着美好的物质生活，都希望一切的事情可以顺心无阻，都希望可以没有挫折磨难，只不过，常常事与愿违，况且，没有暗礁，哪能激起美丽的浪花呢?
并不是所有人都明白这个道理，就好像身心都刚开始发育的青少年，常常感受到自己的行为被一大堆琐碎的规定束缚，可能是来自学校，也可能来自家庭，又或是别人的眼光或期望。为什么只有悲伤才能让喜悦更加突出呢?为什么非要挥汗播种才能含泪收割呢?难道一定要有舍才能有得吗?还没有多少人生历练、血气方刚的少年自然而然就会想要突破这个无形的框架，无视这些法则。其实这才是人的本性，没有人喜欢付出，大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的结果，因为一点劳力和精神都不必花费，这不是最轻松的吗?
“只要我想要，有什么不可以?”这样的思维就是这么来的，一心只想去寻求一个世外桃源，没有想过做出这个行动所带来的后果、所必须付出的代价，于是行事就有些鲁莽，而且以我为中心。有些人并不会想到那么多，只看见眼前有一束光等这自己去追寻，过程中却往往暗中刺伤别人。一个叛逆的青少年就是如此，成天沉迷在自己所满意的世界中，并且想办法排除妨碍自己的问题，于是衍生出了恶劣的亲子关系、跟师长顶嘴、成为大家公认的“问题学生”……等等。
正因如此，基本上拥有这种想法并不是错误，人人都有，只是人生必经的其中一段时期，不过克服这种想法是必要的，以免拖累其他无辜的人，也为自己打造一个更加宽阔、容得下挫折与阻碍的心胸，并更加珍惜自己已有的。
【篇二：成长的烦恼】
回想起我那无忧无虑的童年，生活的多么愉快、轻松、自由自在，身边根本没有什么烦恼。但是，时间如流水，随着岁月的流逝，我已经成为一名小学六年级的学生，往日那无忧无虑、自由自在的我，早已荡然无存，我的个子高了，学科多了，作业增了，学习也无比紧张。因此，心中的压力越积越多，我变的忧虑，身边多了许多烦恼。
在学校里，我加倍努力地学习，写着课堂作业，晚上回到温馨而舒适的家后，还得在书海中遨游，只有等到夜深人静的时候，才能独自坐在月光下“翻读”自己，让自己放松一下，独自倾听自己的情怀，把烦恼抛到九霄云外去。烦恼是什么?何来的烦恼?它又想“飞”到哪里去?我经常独自考自己，可答案才不会那么轻易被我找到?
正是烦恼把我关进了“笼子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人的一生中不可能没有烦恼，但我坚信没有烦恼又何来的快乐呢?没有烦恼今日对我们的磨练，何来今后的成功。
让我们勇于面对烦恼，勇于战胜烦恼，不断地从烦恼中磨砺自己，“不经历风雨，怎能见到彩虹?”我的成长之舟虽然不稳，也有惊涛澎湃，但正是因为这些惊涛，让我学到了不少，锻炼到了不少，我从烦恼中发现了快乐!
【篇三：成长的烦恼】
烦恼像一把无形的雕刻刀，刻在我心上;烦恼像波涛汹涌的大海，拍击着我的心;烦恼像打雷的闪电，穿透我的心。六年级的我，烦恼有一箩筐，在我身边围绕，真是摆脱不了哪!
就拿这星期的事例来说吧!本来这星期的体育课又是完美的，老师不在，不用在老师面前打篮球，跑四圈。简直就是一个字“爽”!可没想到，这节体育课，凶巴巴的“何老爹”(我们给体育何老师取得外号)双手插在裤袋，眼睛像扫描仪器一样从我们身上刷过，让人浑身起鸡皮疙瘩，周围的空气迅速下降成了冷毛。这时，“何老爹”清了清嗓子：五月初考800米，还必须突破上一次的成绩，否则以后每节体育课人家跑四圈，你跑八圈。这“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣啊!明明知道我们四月份几乎都在玩，没打过篮球，跑过步。培训一回来就给我们一个下马威。我咬了咬牙，握紧了拳头，目送“何老爹”得意洋洋地回去。同学们叫苦连迭，我们也马上开始了魔鬼训练。
“预备，跑!”练诺按了按手表，我便疯一般开始跑起步。一圈……两圈……还剩二百米，冲啊!打到“何老爹”!我加快了速度，一口气跑向了终点，没等我开口问成绩。陈贝加就一蹦一跳地跑来问我成绩。练诺悻悻地答道：“3分33秒!”“什么!夏雨乐你怎么才跑这点儿成绩?”陈贝加拼命地摇晃着我的身体，接着说：“那我岂不完了!”说完，便失望离去。我一惊，望着这个天文数字，头都快炸了。这样，让我下个星期去测试?一想到“何老爹”那一副“八圈等着你”的表情，让我快晕了过去。这，这怎么可能，这成绩让我如何突破3分18秒?我拍了一下脑袋，叹了口气，也走了。
这烦恼吓了我一跳，还始终缠在我身边。但我读到冰心的这句话，就彻底改变了我对烦恼的讨厌。“烦恼也是一种人生的味道，走出烦恼的乌云，对于人的成长来说，也是一笔可贵的财富”没错，烦恼也是人生中一颗耀眼的星呢!
【篇四：成长的烦恼】
我的视力从四年级开始就渐渐下降。刚开始，我不以为然，依然经常画画，视力自然下降了一截。
之后，虽然我意识到这样下去视力会越变越差，可依然无法克制去看许多课外书，画许多素描。
有一段时间，我为了赶一幅丢勒的《圣母图》素描而每天画30分钟。我十分细致地勾勒着一根根细腻的线条，沉浸在线描的乐趣中。当看到自己画完的《圣母图》最后一笔时，心中有说不出的成就感。但同时，我也感到了眼睛又干又酸。站到镜子前一看，天，我的双眼布满了一根根血丝，密集地像《圣母图》中一根根密密麻麻的线条。此时我的眼睛黯淡无光，像死去了一样。我睡到了床上，打了个哈欠，让泪水滋润我的双眼。“不能再这样下去了!”我在心中默默对自己说。
当黑暗吞噬了一切时，我睡着了。睡眠使忧愁减轻。
第二天醒来，烦恼又跟了上来。上课时，我不得不眯着眼睛看黑板。下午放学后，当作业做完，闲着没什么事儿，我又开始找书看，结果一看就上了瘾，一本接一本地，竟忘记了休息。眼睛很快又酸了起来，这酸疼使我十分伤心，我眨眨眼，可依然感觉干涩。我再次躺倒在那温暖的床上，开始点眼药水。药水使眼睛感到舒服，可不一会儿又疲劳了。
我又睡着了。可睡眠不能减轻全部忧愁。
我梦想着躺在一个鲜花盛开、青草嫩绿，长满蒲公英有着蓝天白云的山坡上，我的眼睛将会变得明亮。
【篇五：成长的烦恼】
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长!!!
【篇六：成长的烦恼】
每当我走进公园，看见自由自在玩耍的孩童，便会低下头沉思;每当我走进咖啡馆，看到闲暇的成年人，便会陷入沉思，我常在想，成长是什么呢?
成长是将我们变成咖啡馆里闲暇的人们?还是将无忧无虑的孩童变成现在的我们?成长是不是就代表有青山一般的压力和无尽的烦恼?又有谁可以给我一个答案呢?
今年的我早已不是那个小学生，而是刚刚踏入中学的一名肩负中考重任的中学生，那石头一般的书包，重重地压在我瘦弱的肩膀上，让我欲罢不能，烦恼也想跟屁虫一样，挥之不去。
有人可能会问我：“你学习不错，长相不差，有什么有什么烦恼可言呢?”我又能说什么呢?只能苦笑罢了。随着年龄的增长，我的烦恼也日渐增多，作业增多，科科都要等等，另外还有家长催命一样的话语都让我的脑子完全占据。哎!别人都说成长是快乐的长音符……为什么我感觉不到呢?
记得那一天下雨了，我本想写完作业去外面玩会儿，妈妈却来了一句：“在家写练习题吧，外面下雨了，出去有什么好玩的?”将我的积极性扼杀了，其实我是想看一下雨景，休息一下眼睛，熟不知天天看书，哪来的作文素材?还有一次，妈妈没在家，我写完作业就打开电脑，偷偷看看我的QQ空间，正在我看的入迷时，重重的脚步声伴随着沉闷的男高音灌入我的耳朵：“你怎么又在玩电脑，写作业去!”爸爸回来了。我嘟着嘴说：“作业写完了，玩会不行啊?”“作业写完了就看书去，快点!”我撇了撇嘴，知道他们的苦心，只得乖乖地写作业去了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来”，我知道，成长是磨练自己的一个过程，这个过程里，可能会有大大小小的烦恼，但不要逃避，不经历风雨怎能见彩虹!