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我想拥有一双翅膀的六年级作文（精选26篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我想拥有一双翅膀的六年级作文，希望对大家有所帮助。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 1
我好想有一双翅膀，在祖国的大地上展翅翱翔。
我好想有一双翅膀，飞到长城上方，实现“不到长城非好汉”的梦想，领略盘旋万里长城的英雄豪气。
我好想有一双翅膀，飞到天安门广场，伴随着清晨的第一缕阳光，看国旗班的战士升旗的情景，倾听奏起国歌的旋律，目送鲜艳的闪耀着五星的旗帜升上空中。
我好想有一双翅膀，飞到母亲河畔，看黄河的.伟大坚强，像一个巨人矗立在亚洲平原之上，看黄河那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。
我好想有一双翅膀，飞到长江之上，看她用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，看她用健美的臂膀，挽起高山大海。
我好想有一双翅膀，飞到世博园内的中国馆，瞻仰傲然的“东方之冠”，滋养东方之美，让中国五千年悠久历史永远传承、传承。
我好想有一双翅膀，用尽全身力气飞到珠穆朗玛峰之巅，屹立于“世界屋脊”，俯望世界，万里阳光。
我好想有一双翅膀，飞到古城西安，一睹古代防御军队的英姿飒爽，和战马作战时的威风凛凛。
我好想有一双翅膀，去欣赏桂林山水的清奇俊秀、杭州西湖的浓妆淡抹……好想、好想……
我好想有一双翅膀……
我想拥有一双翅膀的六年级作文 2
每当我站在窗边，我看见小鸟在天上自由自在地飞来飞去。这时，我就会情不自禁地想：如果我拥有一双翅膀，飞遍祖国的山川河流，去看看祖国那美丽的风景，该有多么好呀！
如果我有一双翅膀，我会飞向汹涌澎湃的黄河，它是我们的母亲河，它那雄壮的气势，给予了我们勇往直前的精神；我会飞向气势磅礴的长江，它像一条巨龙，翻滚着飞奔而去。
如果我有一双翅膀，我要飞到风景优美的桂林。“桂林山水甲天下”，我要去看看那里的山是不是非常陡峭，是不是非常惊险？我要去看看那里的水是不是清澈得都能望见水底的沙石？
如果我有一双翅膀，有了它，我会飞向无边无际的大海，去看看那蓝蓝的.大海，看看那可爱的海豚，我还会飞到软绵绵的沙滩上，去捡贝壳，去嬉戏，去自由地玩乐......
如果我有一双翅膀，有了它，我会飞向人人都向往的地方---北京。我会停留在雄伟壮丽的天安门前；我会停留在历史悠久的故宫里；我会飞过举世闻名的万里长城；我会不停地飞，不停地看，心中涌起一句话：“我们的祖国的多么伟大！”。
如果我有一双翅膀，有了它我会飞向天空，看看星星有多大？看看太阳有多么圆？我会来到月球上，和嫦娥一起做游戏......
我好想拥有一双翅膀，像鸟儿一样自由飞翔，我好想拥有一双翅膀，像童年那样充满幻想，我好想拥有一双翅膀！
我想拥有一双翅膀的六年级作文 3
每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这时，我就渴望自己有一双翅膀，我也想有一双会飞的翅膀,飞向那蓝蓝的天空与小鸟问声好,飞向那辽阔的草原与老鹰一起展翅飞翔,飞向那美丽的天堂与天使一起嬉戏玩耍,飞向那……
我希望我的翅膀如同天使的翅膀一样，雪白的，一天当我一觉醒来是，我惊奇地发现自己的后背上长出一双翅膀。白色的羽毛发出眩目的光芒，有些刺眼。一会儿光渐渐弱了些，我才发现这双翅膀还有一点淡淡的紫色，更多的还是毫无瑕疵的白色。我试着轻轻扇动一下翅膀，一鼓强大的气流把我托了起来，哎哟，我的脑袋撞到了天花板。既然这个翅膀这么有意思，不如出去玩一玩。我正准备从门中走过，转念一想，我有翅膀，为什么不飞呢？于是，我从窗户中飞了出去，飞向天空。
当我在天空中飞翔的时候，我突然觉得自己的视野是如此开阔。我一边向前飞，一边俯看着大地。天哪！阳光下广阔无垠的大地上，青山与绿野相间，其间闪闪发亮的是大大小小的湖泊和河流。好美丽呀！我一路上，在飞的时候，欣赏高空俯视的美景。咦，怎么会突然出现这么多的垃圾，一大片一大片，地上是光秃秃的.树桩，那些植物怎么了呢？当我飞过一个橡胶厂上空时，我简直要晕过去了，橡胶厂高大的烟囱排放出的废气让人感到窒息。我只好用力扇动翅膀向远处飞去。
小鸟可以自由飞翔，因为它拥有一双翅膀；蝴蝶可以翩翩起舞，因为它拥有一双翅膀；蜻蜓可以点水，因为它拥有一双翅膀。
这些都是我想要的，我真想有一对翅膀。
每个人都会乘着属于自己的翅膀在独属自己的天空中自由翱翔，哪里是蓝天？哪里是绿洲？哪里是梦想？只要拥有平和的心，哪里都是梦想的彼岸。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 4
每个人都拥有自己的梦想，每个人的梦想都不相同，我的梦想你知道吗？我来告诉你吧！大家知道莱特兄弟发明飞机的原因吗？其实是那时候的人们想像飞鸟一样在高空中自由的飞翔，这也是我从小的梦想。
如果，我有了一双翅膀，我会毫不犹豫的学习飞翔，掌握飞翔的技巧，然后在天空自由自在的飞来飞去；我会在水面上滑翔，像水鸟一样欢快地蹲在水边，等着鱼儿上钩。我会飞向苍穹辽阔的天空，像雄鹰一样勇敢地翱翔在天空！
但在那时我会想，那里的天空会怎么样呢？旁边的朋友告诉我，那样的天空很美，很宽阔，天空被五彩的云霞照耀着，云朵白花花的，像一根根棉花糖，那里还有一个巨大的."云床"，上面十分舒服，雨天时天空也很美……就这样我听了朋友的意见向那儿的天空飞去，我飞呀飞呀，无论是风吹雨打，还是烈日高照，凭着我坚强的毅力和过硬的飞翔技术，受尽千辛万苦的我，终于到达了心仪已久的那片天空，朋友果然没有说错，那的天空还真不一样，这身边白花花的云，这头顶蔚蓝的天空，这身后光芒四射的太阳，以及这脚下辽阔无垠的土地，真如同来到了仙境，我感到非常快乐轻松，竟情不自禁的唱起了嘹亮的歌声，我毫不拘束，尽情飞翔在这"仙境"。饿了，偶尔吃几条小鱼，乐了唱一首动人的歌曲，渴了在小溪边喝几口水，累了，挂在一个高大的树上，不一会儿就睡了。就这样，不知不觉的玩了三个月，我觉得应该让家人朋友们都来享受一番，于是我又启程了，我呼朋唤友，再将老人小孩带上一起回到了"仙境"，在这里愉快地生活着。
我多想拥有一双翅膀，翱翔在那广阔无垠的天空！
我想拥有一双翅膀的六年级作文 5
我想拥有一双翅膀，带着我飞翔湛蓝的天空，在天空中翱翔，在天空中徘徊，让我和大雁交流。
我自从看了《可怕的科学——惊险南北极》后，我就想去南极和北极去看看，看看里面有什么好玩的。我飞到了南极，感觉非常的冷，那硕大的翅膀给予了我一件棉袄，我感觉不是那么冷了。我看见一群群呆呆的绅士从我面前走过，你会想，在南极里怎么还会有绅士？当然，只不过不是人，而是一群群企鹅。企鹅爸爸那厚大的脚掌和温暖的皮毛底下钻出来一只小东西，非常明显，它的羽毛还不够的丰满，所以他肯定是一只小企鹅。企鹅爸爸一看小企鹅竟然出来了，连忙把小企鹅搂住，挤在一起取暖。自然真是神奇呀！
我自从看了《可怕的科学——植物的咒语》后，我就想去森林里面去看看，看看里面的珍稀植物是多么的美丽，看看里面的稀有动物是多么的漂亮。我还会飞到天空中，与天上的鸟儿交流，我看见了一只老鹰，我不会去伤害它；我看见了一只秃鹫，我不会去虐待它；我看见了一只我不知道名字的.小鸟儿，他非常的美丽，但是人们在捕杀它。我想给人类一句话：请大家不要捕杀动物了，没有买卖，就没有杀害。
我又去了很多的地方，最后到了早晨，我要去上学了，我用我的大翅膀扑哧扑哧的挥着，终于来到了学校，我一看，原来我们全班的人都长了翅膀，这是怎么回事？我翻来书包一看，怎么没有书？老师说：“我们都长上了翅膀，语文课从此变成天空课，我们被乐坏了！太好了，太好了，但是我们的翅膀突然就没有了。
哦，原来只是一场想象。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 6
我想长成巨人，我想拥有城堡，我还想在太空中行走，我想干很多很多事。
那天早晨，我正走在上学的路上，忽地看到了两只喜鹊，它们相依相随，是回巢呢？还是出去找食物？我望着它们越飞越远，心中突然有一个想法萌芽了。
我想拥有一双翅膀，可以是老鹰的翅膀，可以是大雁的翅膀，或是喜鹊的翅膀，亦或是麻雀的翅膀……总之，是能飞的翅膀。
当我有一双翅膀后，你也许认为我会去在蓝天中飞翔，去世界各地转悠，享尽欢乐……但是，我最想干的不是这些。
我想飞往最遥远的山区，为贫困的孩子们带去衣食，为那里读不起书的人们带去崭新的书本；我想飞到孤儿院里，为那些孤苦伶仃的儿童带去欢乐，让他们不再悲伤；我想飞到敬老院，为老人们讲讲故事，与他们聊聊天，让他们再次感到温暖……
在某一天里，我带着那一双翅膀，走在大街上。我看到了一个衣衫褴褛，肮脏不堪的小女孩脸上布满泪水，她跪在地上，面前有一个破裂的饭碗，里面依稀有一两个硬币，女孩身后站着一个凶巴巴的男人，时不时踢那女孩一脚。
我站在那里良久。女孩每得到数目大点的钱，都被身后的.男人夺去。我忽然明白了什么，心中有一团莫名的火焰在燃烧，我愤怒到了极点。我立马张开翅膀，飞回了家中，取了些食物，再次来到街道。我轻轻靠近女孩，把食物放到她的怀中，那女孩惊异地望着我，我轻轻地扶起她，用眼神在告诉她“放心，我没有恶意。“那女孩明白了我的意思，狼吞虎咽地吃起了食物……
我想拥有一双翅膀，因为这样就能飞往任何需要帮助的人身边，尽我所能地去帮助他，以最快的速度；我想拥有一双翅膀，一双洁白的翅膀，让这人间也变得干净美好。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 7
我想有一双能飞翔的翅膀，让他带我去世界各地观光，带我去学习西方人的长处，带我去看看非洲象。
我想飞，飞到日本的福岛附近，在天上默默地祈祷，让福岛核电站快点安静下来，让这里的生态回复平衡。我还想飞到废墟上面，为被埋在废墟下面，永远也出不来的人们撒一束鲜花，祝愿他们在天国生活幸福。我还想来到重建现场，为那里的工人加油鼓劲，相信他们会让日本福岛恢复往日的繁华的。
我想飞，飞到利比亚附近，在天上默默地祈祷，让战火快点停下，让利比亚的平民不再受战争之苦，让反对派与政府军反思一下，自己这样打来打去，受害的是不是平民？还有北约，他们对着利比亚一刻不停的空袭，除了对平民的杀伤，对利比亚人的杀伤，还有昂贵的军事费用，能得到什么，战后利比亚的生态会变成什么样子？停火吧，让和平再次来到利比亚。
我想飞，飞到金字塔上空，看看世界奇迹金字塔从上面看是什么样子的，看看宏伟的狮身人面像。然后飞到金字塔上，抚摸巨大的石块，猜想它的来历，我还想看着这金字塔，想着《变形金刚》电影里的'场景，金字塔里面有终极武器，能摧毁太阳。我还想到金字塔里面，感受一下神奇的“金字塔能”之谜是怎么回事，想象五千多年以前是不是埃及人有“外援”，或许是来自银河之外。
我想飞，飞到伦敦上空，看看著名的“bigben”究竟是多么雄伟，再拿着相机对大本钟一顿猛拍，此次旅行就有了意义。我还想看看伦敦眼是多么大的摩天轮，最好再坐一次，体验一下这十多分钟的美妙时光。
我想飞，飞到美国，飞到著名的帝国大厦，想象“金刚”在这上面的感受。我还想在远处眺望五角大楼，看看这世界稀有的五边形建筑，饱览美国人的新奇想法，再去美国各地转转，体会北美风情。
我想飞，想有一双翅膀。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 8
蝴蝶在花丛翩然起舞，怡然自得；蜻蜓微微抖动两片蝉翼般透的翅膀，点水；嗡嗡作响的蜜蜂，忙碌地采蜜；小鸟在碧空下展翅飞翔，精灵般撩动着我的思绪……我想拥有双翅膀！
插上翅膀，我沐浴着炽热的光芒，驾驶着风力冲散云彩，笑声飘荡，心儿随风歌唱，五线谱崎岖地跳跃，弹奏出最美的`乐章。我飞向世界各地，游览大好河山。我攀上白雪皑皑的珠穆朗玛峰；我飞过惊涛骇浪的黄河，嗅黄河岸边桂花的淡淡飘香；我去“玉扇倒悬东海天”的富士山感受高耸入云的休眠火山……见证王朝兴衰，放眼地久天长，瞰望海枯石烂。
我会逃避世俗的繁杂，飞向我梦牵魂绕的地方，隐居山林，对世界不闻不问。立于山巅，观云海茫茫；俯身溪畔，听叮咚之响；依靠大树，望林海莽莽。清淡的一日三餐却多了些许乐趣，随着朝霞起舞，虫鸣入睡，用笔尖勾勒出“林花乍落犹含露，池水新生即有烟”，“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的淡然美景。
带上这双翅膀，描绘多彩世界，幻化成缤纷的诗行！
我想拥有一双翅膀的六年级作文 9
我想拥有一双翅膀，小鸟有一双翅膀，在蓝天上无忧无虑的飞翔。
如果我们人有一双翅膀，可以想象，我们在空中自由翱翔，飞向那烈热炎炎的太阳，和白云牵着白云的手，飞向那朝气蓬勃的晚霞，霞光像太阳的丝丝温暖，绚丽的色彩，给天空添加了一道美丽的风景……
自由，是我们每个孩子所想的，我们每个父母都想让自己的.孩子成才，不顾一切给自己孩子下达目标，不顾我们的感受。我们都希望和父母们手牵着手去公园散散心。
让我们拥有一双翅膀，在蓝天上飞翔，让我们有点自由。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 10
每当我放学的时候，我都会看到一群小鸟在天空自由的飞翔，我边走边想：假如我能拥有一双神奇的翅膀，那该有多好呀！
当我拥有了一双神奇的翅膀后，妈妈再也不会担心我过马路的安全问题，因为我会避开川流不息的车辆，防止撞伤。我也会在空闲时候飞去广州，为亚运健儿加油呐喊。
我有了一双神奇的翅膀后，我会马上飞去偏远穷困的山区，为那里的孩子带去好多好多的文具和书本，为他们带去营养丰富的牛奶，希望他们能和我一样好好学习，健康茁长的成长，日后能够成为祖国的栋梁，为祖国的`建设增砖添瓦。
我还会飞到神秘遥远的月亮上，看看那里是否真的住有嫦娥和小白兔，和嫦娥姐姐聊一聊，问候一下她是否生活的快乐，邀请她和小白兔能到我家做客。
我还会带上许多植物种子，飞向世界各地，让它们在世界的各个地方生根发芽，为世界人们带去绿洲，维护生态平衡。
能够拥有一双神奇的翅膀只是我的梦想，我会通过我的努力，好好学习，将来发明这样的翅膀，帮助更多需要帮助的人。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 11
在我的一生中，我最渴望的就是拥有一双翅膀，它能带我飞向蓝天，飞向更广阔的天空。
如果我拥有一双翅膀，我会飞到天安门的上空，看祖国的红旗高高飘扬，看我们的祖国是多么的繁荣昌盛；其次，我会飞到故宫的上空，看在这里的几个朝代居住的地方；然后，我会飞到古代皇帝用来祭祀天的.天坛；最后，我会飞到长城的上面，看那长城的雄伟壮观，看那以悠久的历史，浩大的工程和雄伟的气魄而着称于世的长城，我是多么的渴望，多么的渴望拥有一场翅膀，能俯视我们的首都——北京的名胜古迹。
如果我有一双翅膀，我会飞到陕西兵马俑坑群，去感受那古战场所拥有气势磅礴的阵容；然后，我会飞到湖北武汉的黄鹤楼，看唐朝诗人崔颢所写的《黄鹤楼》为什么能让黄鹤楼闻名遐迩；最后，我会去巴丘山下的岳阳楼，去看那滕子京戍守的地方，去看范仲淹所写的《岳阳楼记》中的岳阳楼是多么的气势磅礴。我是多么的渴望，渴望拥有一双翅膀，来到这举世闻名的景点，能够让外国人赞叹不已的景点。
如果我有一双翅膀，我会飞到泰国曼谷，看那金碧辉煌的大明宫、馏金溢彩的玉佛寺、庄严肃穆的卧佛寺、充满神奇传说的金佛寺和雄伟壮观的郑王庙。其次，我会去埃及金字塔，看看那拥有四千六百多年的历史建筑；最后我会去俄罗斯的圣彼得堡，看那河渠纵横、岛屿错落、风光旖旎的北方“威尼斯”。我是多么的渴望，渴望这拥有一双翅膀，去飞到各国最zm的地方。
我渴望，渴望着飞到世界的最高处，飞到我们所不能达到的地方。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 12
我多想拥有一双翅膀，它能够带我飞翔，穿过陆地，飞越海洋。环游这多姿多彩的世界。
我若拥有一双翅膀，我要飞到北京长城站在最高峰上，充满热情，无比自豪地向世界高喊：“这是中国的领地。”
我若拥有一双翅膀，我要飞去青藏高原，去找找长江黄河的源头，感受它们的汹涌澎湃，朝气蓬勃。和哺育中华儿女的深深情怀。
我若拥有一双翅膀，我要来到埃及，去看一看美丽的金字塔。与埃及古人交谈，上下五千年，古今中外，他们是否愿意与我一一详谈？我要飞到金字塔的最高定位在沙漠迷路的人指引方向，让他们回到自己的故乡，也许在回去之后，他们会感谢遇到了我这个活生生的路标。
我若拥有一双翅膀，我要飞去，桂林西双版纳，去观赏那美丽的.风景，我要去触摸西双版纳的泉水，触摸它的清凉，我要去聆听西双版纳的鸟鸣，听它们述说这儿的无限美丽的自然。
我若拥有一双翅膀，我要飞到太阳边上，感受它的温暖，触碰它的光源，我要用七彩的画笔在天空上画上一幅最美丽的彩虹，让人们感觉出现了奇迹，不是雨过天晴也能出现彩虹。让人们知道这个世界有无限的可能。
当我飞累了，困了，我要躺在白云上，美美地睡上一觉，当我体息好后。我将再次张开我的羽翼，再次启程，和鸟儿们再次一起开心地飞翔在天空。但鸟儿们都归巢去了，我便独自一人。继续我那环游世界的美梦。
我若拥有一双翅膀。我要创造属于我的奇迹，我也要像雄鹰一样搏击长空，我也要像古猿人那样栖息在树上，去体验不同的生活。
我是多想拥有一双翅膀…
我想拥有一双翅膀的六年级作文 13
我们每个人都想拥有一双隐形的翅膀，带着我们飞越困难，飞越快乐，飞越想象，飞越绝望，飞越蓝天，飞越大地，飞越大海，飞越天堂，飞越任何自己能想到的地方。
翅膀能带我们飞翔，也能带我们坠落，只要我们懂得怎样去保护这一双翅膀，就懂得了怎样保护生命。我们可以拥有一双快乐的翅膀，带着它去享受生活中的快乐的事情。我们可以拥有一双悲伤的翅膀，带着它去发现生活中的悲伤。我们可以拥有一双幸福的翅膀，带着它去体验生活中的幸福，感受有家的幸福。我们可以拥有一双自由的翅膀，让自己从烦恼、疲倦中走出来，走上快乐幸福的道路。
我们可以拥有一双幻想的翅膀，带着它去大胆的想象，想象世界有多大，想象海到底有多宽，想象人类有多少个细胞，想象天空中有多少个星星，想象仙女来到人间，想象玉皇大帝的眼泪，想象天堂的美丽，想象地狱的恐怖，想象家人给你的爱有多深……
翅膀，多么简单的`一个词，却赋予人们想象的大天地，让人们尽情的发挥自己的想象，可以把云想象成蓝色的，可以把太阳想象成紫色的，可以把天空想象成绿色的，还可以把… …
让我们带上翅膀，让翅膀带着我们飞翔吧！
我想拥有一双翅膀的六年级作文 14
小时候，望着天空中被放飞的风筝，我，真想有一双翅膀。看着阳光下飞翔的小鸟，我多想也拥有一双翅膀。听着天使飞去人间去救人心的故事时，我也好想长出一双翅膀。
如果，我长的是一双风筝的翅膀，我，就会用它乘着风去旅行。我要飞过西安，看那秦兵马俑。我要飞过北京，看故宫和万里长城。我要飞到巴黎，看埃菲尔铁塔。我要飞到埃及，探寻古老的金字塔。一会儿，我飞累了，就坐在比萨斜塔上歇歇。倒霉的是，因为我带的每个地方的特产太多了，一不小心，把塔又压斜了一点。这可坏了，我的赶紧走了，然后去别的地方去旅行。
可只有一双翅膀可不行，我又长出一双海燕的翅膀。我用这双翅膀继续前进。不久，来了一场暴风雨。但我不惧怕，我要面对，我在雨中叫着：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”终于，暴风雨被我打败了，我快活得把身上的雨水甩掉，继续向前飞去。
飞着飞着，我看到了一个失恋的青年人，在房间里哭泣，我替他感到可怜。也许是老天感受到我对他的可怜了吧，又让我长出了一双天使的'翅膀。我又赶快飞进去，像童话里的天使安慰别人一样安慰他。之后，安慰起作用了，他有重新精神起来。我也飞走了，去哪呢？当然是接着去“救”人心。
真的，如果我真的长出一双翅膀，那我一定会去旅行，去和风雨搏斗，去拯救人心。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 15
也行，每个人都渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；痛苦是，我渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚是，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个人任由心灵翱翔的.世界。
在我内心的灰暗世界，有一双会悲伤地翅膀。
天空灰蒙蒙的，不一会儿就下起了小雨。窗外，雨水伴着风声，呼呼作响。屋内，灯光伴着哭声，隐隐作痛。还记得那天，我们一起玩闹；还记得那天，我们一起奔跑；还记得那天，我们一起哭泣；还记得那天，我们。
“喂，你的梦想是什么？”“我吗？我不知道。”“你呢？”“我，我的梦想是考上好的大学，有个好工作。”那天我们一起躺在草地上聊天。
“同学们，我们班的小琪同学，由于个人原因，将转去别校”“老师她在哪？”“小琪同学已经去了美国。”一刹那，脑子一片空白。明明我们的关系如此要好，明明昨天我们还一起玩闹。为什么今天却要各分两地。
“婷，如果有一天，我欺骗了你，请不要怪我，好吗？”“好，不管这样，我都不会怪你。”这一刻我尝到了苦涩的滋味。小琪我不会怪你，但我会把你当做生命中的一个“无关紧要”的过客。
有一种翅膀，叫做思念；有一种翅膀叫做离人；有一种翅膀，叫做会悲伤地翅膀。
愿你在异国他乡，能幸福快乐。遵守我们的那个约定：笑口常开，好彩自然来。“
我想拥有一双翅膀的六年级作文 16
小时候，仰望蓝天，它万里无垠，美丽无比；白云如浪，一层层相叠着；微风阵阵，我的心以随它飞向蓝天，飞向白云。我可望拥有一双翅膀。
云儿啊！你为何会飘在空中？你为何如此洁白，像纯洁的雪一般毫无一点瑕疵？你与蓝天做伴，我想与你做伴。我渴望拥有一双洁白无瑕的翅膀，然后飞到你的身旁。
蓝天啊！你为何一望无际如此广阔？你是多么蔚蓝，如海水一般甚蓝，溢进了我幼小的心灵里，使我挥之不去。我渴望拥有一双蔚蓝的翅膀，在你的怀抱中自由翱翔。
风筝啊！你随风飘动，在空中翩翩起舞。你五颜六色，各式各样，在蓝色的.画卷上织出美妙的画面。你以白云为兄，你以蓝天为伴。你们是蓝天的饰物，使它变得跟加美丽。
不知为何，自我有生以来，每当我遇到苦难并想放弃时，都有一种无形力量牵引着我，使我无法放弃自己未完成的“使命”。这种力量神秘莫测，我一直琢磨不透它。不过此时凝睇，我想，应该是我渴望得到的那双翅膀吧！它给予了我无穷的力量，使我不断前进。
我渴望得到一双翅膀，它将带我飞越无数艰难险阻，带我飞向成功，飞向梦想，飞向希望！
我想拥有一双翅膀的六年级作文 17
我多么希望我有一对翅膀，如果有了翅膀，我就能在蓝蓝的天空自由自在地飞翔。
向彩霞姐姐要来五颜六色的绸带；向星星哥哥要来闪闪的银光；向泉水妈妈要来生命的甘泉；从世界各地的花园中采来七色花、月季花、茶花等许多珍贵的花，开一个盛大的花卉。
我多么希望我有一对翅膀，如果有了翅膀，我就能展开翅膀，在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔。和布谷鸟姐姐一起唱歌；和小麻雀妹妹一起跳舞；和燕子哥哥聊聊它在南方的感受和所见到的有趣的事……
我多么希望我有一对翅膀，如果有了翅膀，我就能飞上月球，和嫦娥姐姐聊一聊当年是不是真的同传说中的那样才飞到天上来的，再和小玉兔聊聊它又是怎样来到这个月亮的。
我真的'希望我有一对翅膀，飞到神奇的宇宙空间，探索宇宙间的奥秘，让祖国未来的科技更加发达，让祖国的未来更加辉煌。
啊！有翅膀多好啊！我真希望我有一对翅膀。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 18
我真想拥有一双翅膀，能在天空中自由的飞翔，能在天空中和小鸟们嬉闹游戏，跟小鸟讲述难忘的事。
我真想拥有一双翅膀，能飞遍天涯海角。飞到万里长城，看看长城有多么壮观；在飞到北京的故宫，看看古代的建筑有多么宏伟；在飞到南沙群岛，看看南沙群岛的美丽；还想去看看有“冰雪王国”之称的哈尔滨，看看满天飞舞的雪花的美丽，还有那里冰雕的壮观。
我真想拥有一双翅膀，这样，放学回家就不用妈妈来接我了，“嗖”的一声就到家了，更重要的是，只要有了翅膀，我就可以自己上学了，不用爸爸送了，有了这双翅膀，去同学家，也不用走路了，用不着每次都累得气喘吁吁，满头大汗，两腿发软了，有了这双翅膀，就能帮爷爷奶奶问话了，如果爷爷奶奶想我们了，只要告诉我就行，我“嗖嗖”几秒就飞到他们那儿，告诉奶奶我们的情形，还可以顺便看望一下很久没见的爷爷奶奶，真是两全其美啊。
如果有了这双翅膀，我想在明净的天空中自由自在的'飞翔，飞越祖国的每一个角落，去金光闪闪的沙漠去看看“沙漠之舟”的骆驼，到茫茫的海面上去看看各种种类的海鸥，还要去看看神奇的，时刻跟踪着台风的气象卫伟星。
我真想拥有一双翅膀，这样就能随时飞上太空，我还能从空中拍下空中的录像。带回来给我的同学们看，让他们知道飞到上面去俯瞰祖国的一草一木是多么美妙。
有翅膀真好！我真想拥有一双翅膀，我天天盼着，盼着……
我想拥有一双翅膀的六年级作文 19
我是一个活泼、可爱的女孩，长着一张白白的脸蛋，一双黑亮的眼睛忽闪忽闪的。我跟大多数的女孩子一样，超爱幻想。我幻想的次数有如天上的星星，多得数不胜数：上课的时候我在幻想；做作业的时候我在幻想；就连吃饭的时候我也会幻想……
我想拥有一双翅膀，这样就可以飞上天空，和小鸟一起玩耍，和清风一起飞舞，和白云一起游荡，尝尝白云的味道，摸摸蔚蓝的天空。那我将会感到无比的快乐，无比的幸福。
我想拥有一双翅膀，一双足够强大的'翅膀。那样我就可以带着我的爸爸和妈妈，飞遍祖国的大好河山。我要带着他们去畅游有着“童话世界”美称的九寨沟；我要带着他们漫游风景秀丽的云南丽江；我要带着他们遨游在巍巍长城的上空；我还要带着他们去领略白雪皑皑的北国风光……
我真想拥有一双翅膀，也许我现在还只是一只雏鹰，但我相信：终有一天，我会像雄鹰一样高傲地飞翔。我真想拥有一双翅膀，可以自由地飞翔，这是我一直以来的梦想。我的身边还有许多的朋友在鼓励着我，我要勇敢地飞翔。因为我知道：我有一双隐形的翅膀！
我想拥有一双翅膀的六年级作文 20
每当我抬起头仰望天空时，总会看见小鸟在蓝天中飞翔。这时，我就希望自己能拥有一双翅膀，在天空中飞翔，自由自在，没有任何烦恼。
我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束。在天空翩翩起舞，轻松自由而又快乐。如果我又一次双翅膀的话，我就飞过千山万水，飞向我理想的地方让自己的梦想变为现实。能飞向鸟的乐园，以一个最真诚的我和它们开心快乐的玩耍，成为好朋友形影不离。每天都能做自己最想做的事情，多帮助一些需要帮助的人，让他们感受到爱的温暖，感受到世界到处都有爱的温暖。
我不停得扇动翅膀，飞向祖国各地，看看我们伟大的祖国的大好河山，去看看我们祖国的首都——北京。我要登上长城，攀上珠穆朗玛峰；我要飞过长江、黄河；我还要去沙漠探险，去“世界屋脊”感受一下美好时光；我还要去看看世界各地的美丽风景。我一定要好好学习，自强不息，长大报效我们的`祖国。
我好想有一双翅膀，一双能在天空中自由飞翔的翅膀，一双能伴随我快乐、自由、的翅膀。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 21
我看着美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，怡然自得；蜻蜓用两对长翅膀翩翩抖动，使自己快乐地滑翔；还有那勤劳的小蜜蜂，扇动着翅膀，让自己愉快地飞行；可爱的小鸟在阳光下展翅高飞，如同精灵般撩动着我的`思绪……我也想有双翅膀。
我想有双翅膀任我自由飞翔，我要飞遍神州大地，观赏祖国的大好河山，领略各民族的风俗人情。我要去观赏那风光迷人的桂林山水和白雪皑皑的喜马拉雅山，并把他们推荐给全世界的人们。
我想有双翅膀和雄鹰比赛飞翔，去寻找所有的力量，把空气变得更清新，把淡水变得更甘甜，把天空变得更蔚蓝，让太阳公公每天都是笑脸。
我想有双翅膀，做一只和平鸽，去邀请全世界的运动健将，2008年都来北京光顾绿色的奥运赛场。
我想有双翅膀，到外星球上去摘取无公害的绿色食品，送给天下所有善良的人们和可爱的小动物，使他们从此都远离污染，永远拥有安全和健康。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 22
我常常幻想着，如果我有一双美丽的翅膀，那该有多好！
如果我有一双美丽的翅膀，我会飞到山区，给那里的孩子带来欢乐。把新课本发给他们，让他们吸取更多的知识。到香山，采几片红叶，送给他们。让他们知道人世间还有这样美丽的色彩。我还会带来整整50大包的零食和食物，让他们品尝到人间美味。还能让孩子们看上电视，了解国内外更多的信息。让孩子玩上玩具，玩出属于童年的乐趣。那种感觉太幸福了！
如果我有一双美丽的翅膀，我会飞到法国巴黎去看巴黎圣母院和巴黎凯旋门，看看它们的奇特、宏伟与壮观。我还会到圣诞老人的住处，为各国的孩子分发礼物，让他们永远开心、快乐！
如果我有一双美丽的`翅膀，我会飞到美丽的苍穹之上，邀请嫦娥姐姐到人间做客，听她讲广寒宫的趣事，去找七仙女姐姐们玩耍。早上，我给她们讲人间的乐趣，到了晚上，她们我讲它天上的故事，我们是多么快乐啊！而且还可以吃到蟠桃园美味桃子，太美了！
我好想拥有一双美丽的翅膀，带着梦想，为梦想去拼搏、去奋斗，去创造属于自己美好的明天！
我想拥有一双翅膀的六年级作文 23
我渴望拥有一双翅膀，带领我去飞翔，飞向那高高的蓝天，飞向那变化多端的白云，飞向那热情如火的太阳，飞向那神秘莫测的月亮，飞向那遥不可及的星球，飞向那……
从小，看着鸟儿飞过，总想自己能有双翅膀，能和它们一起无忧无虑的翱翔在一望无际的蓝天之中，我想，那是多么轻松和爽快呀！感受风的抚摸，雨的滋润(雷电就不说了),还有团队的关爱。
以后，我还是渴望自己有双翅膀，飞向外国，飞向父母所在的地方，父母从小就离开我去了外国工作，留下我一个人，所以我想拥有一双强壮有力的翅膀，带我飞过那浩瀚的海洋，带我飞向父母所在的地方，看望它们 ,问候他们，我知道他们工作辛苦，不能经常和我们视频，所以我就想去看看他们……
父母从外国回来以后，我渴望拥有的还是一双翅膀。因为那样我就可以飞向世界的最高峰——珠穆朗玛峰的山顶了，看看在世界最高处看中国是什么样子的，还是一只巍峨而又庞大的雄鸡吗？
我还想用我的翅膀去世界各处旅游，去亚马孙平原，去旧金山，去悉尼歌剧院，去北京，去海南，取日月潭，去兵马俑，去长城，去古埃及，去古希腊，去“空中花园”遗址。我要去看社会的风貌，世界的美丽。人民的.友好……
现在，我想拥有的还是那一双翅膀，因为我想用它来看中国，看世界。我相信我的这双翅膀一定是个了不起的翅膀，它会带领我攀登知识的高峰，开启知识的大门，它肯定是个最有用的翅膀。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 24
翅膀？你想拥有吗？
也许，每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，挣脱父母对自己无微不至地庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；痛苦时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，能到达一个任由自己心灵翱翔的世界……
记得在我还是一个五六负的孩子时，爸爸妈妈都在家，而我每天就看着他们忙碌不堪的样子，整天把自己忙得疲惫不堪。我很想帮些小忙，做一些自己力所能及的事。重的一些事做不了，自己矮小，力量薄弱的我无能为力。
那天我能干起来了，心想：重的'事情我做不了，就让他们去做吧，我做一些小事，这样他们就不用又要做这个，又要做那个了。我拿前天晚上换下来的衣服放到洗衣盆中，放满水后，倒入点洗衣粉，然后用手进行搅拌使洗衣粉溶解，因为看到妈妈经常做这个细节动作，我便学她啦，又拿起小板凳放在靠盆旁边，自己便坐了上去，将手放入盆中，拿起一件小衣服，便用自己一双小巧玲珑的手去搓衣服，好费力呀！不一小会儿，我就手酸了，没劲了。不管怎么用力，都不会像妈妈那样娴熟。她们已经习惯了，都熟能生巧了！我没办法，只好一步一步地、慢慢地搓起衣服来。
“你在干什么呢？”从田里忙回来的母亲喊到。疲惫的走到我的面前，说：“宝宝，谁让你洗衣服的，不是不让你干的吗？你还小，力气没有我们大人大知道吗？但是，我的宝宝不错，都能洗衣服了。呵呵！来，到一边去玩吧，衣服让妈妈洗。”便摸了摸的头，亲吻了我一下。
你看，我多么想独立！
小时候我渴望拥有一双“独立”的翅膀，挣脱父母对我的无微不至地照顾，想自己从小就开始独立，逐渐长大后，就可以自己照顾自己了，父母就不用太担心了。
然而，长大了，我渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力追寻的地方，也渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……
每个人都拥有一双翅膀，那是亲情的慰勉，那是友情的鼓励，那是信念的激扬……
让这些为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 25
同学们，你们想拥有一双洁白的翅膀吗？
我好想拥有一双翅膀，让这双翅膀带我飞向蓝天，像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔。在天空中，一眼望去，可以看到那绿油油草地，看到那金灿灿的麦子，还能看到那湛蓝湛蓝的大海。
当我们遇到烦心事的时候，就可以带上这双翅膀飞向蓝天，在天空中慢慢地飘荡，把所有烦恼全部忘记，这样就可以让不愉快的心情，一下子变的轻松起来。
我好想有一双翅膀，那么我在天空中翱翔的时候，就可以随时帮助那些需要帮助的人。比如：有一位盲人前面有一块大石头，我们就要及时的`把这块石头搬开。如果有老奶奶要过马路，我们也要上前扶着老奶奶过马路。
我要让翅膀带我环游全国各地。去上海看看世博会，去北京看一看世博会、故宫、颐和园，还要去圆明园看看。
这种剧烈的欲望使我控制不住自己了，我非常想带着翅膀在天空中无忧无虑、尽情的飞翔。
我想拥有一双翅膀的六年级作文 26
月华如水，荡漾着迷离的涟漪，世事从客淡去，感情逐渐袭来是一个世界所放逐的悲怆，还是被另一个世界包客的无奈？我用心倾听，用双眼凝视，与感憾着古老传言的颢气一起，天地同游。末了，四周空时无际，蓦然发现这一片万象俱无之空宇中，唯我独在，所有的企盼在这一刻被实现，深海、冷涛、磐石、高崖，百年不断的大雪，万载永傲的骄阳——这一切是生命的主宰，是时间的诉说。悠悠中，我回到了依旧。
汨罗江畔，是谁高歌着：“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”满怀抱负无法施展的人又是谁？涕如雨下，悲愤交加，是自己生不逢时，还是被命运捉弄？他找不到答案，只有在孤寂中不断彷徨，随着那悲伤的风，还有逝去的阵阵涛声……我多想拥有一双翅膀，我将飞越历史的.长河，去寻找他一直没有找到的答案。
乌江边上，是谁吼着：“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝。”一身的文韬武略可无法施展的人又是谁？波涛汹涌，浪花滔天，一生的丰功伟绩就注定要葬送在这里？他不甘，不甘就这样地功败垂成！四面楚歌连角起。痛来不及蔓延，只留阵阵涛声依旧……我多想拥有一双翅膀，我将飞越历史群山，告诉他“卧薪尝胆”“东山再起”。
又是谁披着单薄的衣裳，在寒冷的苍穹下望着遥远的他乡？身边羊群不能给他温暖，唯有早已光秃的节杖，供给他无穷的力量……我多想拥有一双翅膀，我将飞跃历史的海洋，飞到长安城，告诉人们那失踪已久的足迹之坐标。
我多想拥有一双翅膀，我将给想生命的蓝天，将我的肉体幻化为风，去抚慰天际边那无尽的遗憾。
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