游泳风波

　　烈日炎炎的夏天，游泳池成了小朋友们欢乐的海洋，我好想去游泳啊！在我软磨硬泡之下，爸爸终于答应带我去游泳了。这次同去的还有我的表哥，他还没学会游泳，在他面前，我可是个“游泳健将”了，我不禁有些自鸣得意。
　　到了游泳馆，爸爸对我们说：“今天你们两个人一起，我就不进去了。记住，过了一小时，一定要出来，千万不能贪玩呀！”我们听了连连点头。我们迫不及待地换好衣服，走到游泳池边，呀！人可真多呀！真是可以用人山人海来形容了。我叫哥哥到深水区里去，那里水深，好让他跟我练练游泳。可是浅水区的游乐设施已经牢牢地抓住了他的眼球，他在浅水区里走走玩玩，玩得不亦乐乎，我怎么劝他也不听，就这样玩了好一会买我想时间也差不多了，就大声叫他：“我们该出去了。”他吐了吐舌头，嬉皮笑脸地说：“你出去好了，反正你也没有衣服换，我再玩一会吧。”我无可奈何，只好任由他再玩了一会。我严厉地对他说：“现在都快要两小时了，再不出去要挨骂了。”他还是不顾一切地玩起来。突然，他呛到了好多水，吐了起来，还有一丝丝血丝。他吓坏了，连忙上了岸，慌张地说：“我们还是快走吧。”我想，你现在才知道后悔，真是不听煜博言，吐血在眼前啊。
　　刚走出去，爸爸就不由分说地打了我一巴掌，还狠狠地骂了我一顿，真是挨骂的是我，挨打的也是我，真是让人生气。后来才知道，爸爸进来找了我们五次，通过广播找了喊了三次，也没见到我们的身影，肯定是担心坏了。我会记住这次“游泳风波”的，以后记得一定要有时间观念，做事更加有原则。
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　　 1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
　　 2、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
　　 3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
　　 4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
　　 5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？
　　 6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。