作文三：
时光匆匆离去，我们已经成熟，没有了当初的那一份稚嫩。曾经的我们怀揣着梦想来到这个学校，今天我们带着母校的殷切希望迎接中考。我们将我们的努力镌刻在时间的模版上，我们在母校留下了我们的足迹，留下了我们的欢笑，眼泪，成功。
翻开时间的记事本，找寻曾经的那一份记忆。记得刚来到班级的时候，大家谁也不认识谁就像陌生的路人，我趴在座桌子上，望着窗外，看着鸟儿从眼前飞过。不时的会想起与小学同学朝夕相处的日子和死党在一起的快乐，眼框里便会有泪珠打转。我用衣袖轻轻拭去，便抬头向四周望了望，发现大家都跟我一样，靠在桌上。那一晚在班主任的组织下，大家互相认识成为了好朋友。我们的故事由此开始，可是一段美好的故事有了开头，必定会有结尾。现在我们离结尾很近很近。初中的三年生活即将结束，三年离我们收获了快乐，友谊，坚强。我们运动会上奋勇的拼搏，呐喊助威，元旦汇演时的精彩演出，掌声。班队课上大家的活跃，认真的对待。还有前后桌的情书，男生对女生表白。因为有了这些将我们的初中生涯装点得多姿多彩
又是这样的场景，又要分别了。好像刚来到学校的就是昨日，我真希望时间能过得慢点，我还想将我没完成的事情完成，我还没有跟喜欢的女生表白，没有将空下的题目补起来。“海内存知己，天涯若比邻”无论你们在哪。我们相遇是缘分，请珍惜这段情谊。路长路短，且行且珍惜。
我不擅长向别人表达心中的想法，我想通过文章表达我你内心的想法。
作文四：
人生需要挑战，因为真正珍爱生命的人，都会在挑战中寻找生命的意义。但是，在这个充满危险的过程中，你可以缺少强健的体魄，可以缺少智慧的头脑，但是你万万不可以缺少可以共生死同患难的伙伴。因为在残酷的现实面前，任何东西都没有用。只有他会为你着想，给你力量，给你他能帮你的一切，甚至，牺牲自己。
劳伦斯·奥茨就是这样一个人。在他腿受伤的情况下，为了不拖累自己的同伴，坚定的走向了死神。谁都想活下去，但是他清楚的认识到，他会增加同伴的负担，没有了他，同伴们也许可以成功返回。就这样他放弃了生命，把希望留给了同伴。还有在1960年登攀珠穆朗玛峰的登山队员刘连满，在攀登第二台阶时受阻，他竟然毅然决然的让队友们踩着他的肩膀过去。为了能让胜利归来的同志们能呼吸到氧气，他毅然把氧气筒放回身边。他宁可死，也要保全胜利归来的同志们的生命。为了朋友，赴汤蹈火，在所不辞!六道笔下的谢文东，便是一个这样的人。虽然他贵为文东会，北洪门，香港洪门，日本洪门，望月阁的老大，但是他从来不会让他的兄弟为他抵挡枪弹，从来不会丢弃兄弟而自己逃命。如果他的兄弟有危险，他从来不会顾及自己的安危。他从不会将自己的兄弟推入水火之中。
有些事情很小很小，却很大很大。
有些事情很简单很简单，却很难很难。
高山无言，却饱经沧桑。大海怒吼，却源于细流。
且行珍惜!
作文五：
“相离莫相忘，且行且珍惜。”
——题记
我们承载着生命这条小船航行在生活这条大江上，我们不知道他在什么时候会保持平静又在什么时候会波涛汹涌冲击我们的生活，在这滚滚红尘，有着穿不透的薄凉。“相离莫相忘，且行且珍惜。”我们无法预知明天，唯有把握今天。这也许是我们最好的生活方式。所有的一切都终将会化为尘土，不变的是生命过程中的真情。
不要等到失去了才知道珍惜。月转廊，照不见当年景致。桃花依旧，伊人已逝。一切都成为了浮尘远去。
亲情永远最重要，不要把父母之爱当做理所当然，珍惜和父母在一起的每一个日子。能够和父母在一起，我们是幸福的。
友情是伴我们一生，我的朋友不多，但是我愿意用心去对待，对待每一个真心待我的人。互换一生，穿行彼此的世界。
或许，你，我，他，我们只不过是彼此的红尘的过客，属于我们的故事，到了结局，曲终人散，彼此互相珍重，道一声“再见!”
离别的双眸，承载了太多的愁绪;离别的心灵，酝酿了太多的祝福;离别的动作，包含了太多的不舍与困惑。
也许，我们害怕离别，是因为害怕相聚的遥遥无期;我们害怕重逢，是因为害怕重逢之后的再次离别。总之，聚散总是祸福相依。最后78天成为
让我们不去管将来，仅仅把握好现在。让每一个有阳光的日子，都感觉到幸福，因为我们同时会拥有亲情、友情;至少我们能看到阳光，享受光明。我们不是圣人，不可能事事完美，但是请记住只要我们努力过，奋斗过，不论结果如何，我们都是幸福，至少我们曾经那么近的接触到了成功。
珍惜自己平凡的点滴幸福，充分享受这平凡生命所带来的各种快乐。
烟柳繁华地，转瞬间三秋败草;富贵温柔乡，回头已是一枕黄粱。春恨秋愁，淋漓而为泪;花容月貌，零落而成泥。几度相见梦中，泪洒残红。
在生命中——且行且珍惜!请深记——且行且珍惜!