导语：生物课告诉了我们许多形形色色的动植物的生活习性，下面是关于走进生物实验室作文800字，欢迎参考。
篇一：800字关于走进生物实验室作文
哈哈，转眼又到了生物课时间，这可是我的最爱哦!不过这一节生物课可是与众不同，因为我们要去实验室做显微镜实验喽!这是我第一次接触显微镜，心里很激动呢!跟我一起去实验室看看吧? 今天我们要完成的是制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，听起来有点复杂，但是我非常有信心!听完了老师的讲解，便迫不及待地开始制作装片啦! 我小心翼翼地把载玻片放在实验台上，滴加了一滴清水，放置一边。
拿起小木板上面的一小片洋葱，用锋利的刀片切掉指甲大小的一块。一股刺鼻的味道涌上来，辣的眼睛酸酸的。我拿起来洋葱块，对着阳光观察了好一会儿，终于判断清楚了哪一面是“内表皮”。我拿着镊子，夹起一角的薄膜，用力一扯，不但没有将内表皮扯下来，反而掐烂了这块洋葱。第二次，我用同样的方法，只不过力度轻了一点，就把一层近乎透明的内表皮撕了下来。哈，第一步成功了呢! 接下来，我把那片洋葱内表皮轻轻放在载玻片上，浸在清水里。然后轻轻夹起盖玻片，盖了上去。做完这一步，就进入最重要的环节——染色了。我在盖玻片的左侧，滴入一滴稀碘液。橘红色的液体迅速的渗透，浸湿了盖玻片下的洋葱内表皮。可是我又遇到了麻烦。当我拿出吸水纸，在右侧准备吸稀碘液的时候，发现稀碘液只是浸湿了中央，并没有到右边。想了一会儿，我决定端起载玻片，使其倾斜，将稀碘液流到右边。我轻轻抬起载玻片，果然，稀碘液很快流到了右侧，我拿起吸水纸，很快就吸了出来。吼吼，制作工作完成，接下来，就要开始观察啦! 头一回看到显微镜，真的挺新鲜的。它笔直地站在实验台上，给人一种神秘和庄重的感觉。我迫不及待的调好物镜和和镜筒的位置，就开始了对光工作。对光是一件很简单但又非常需要耐心的一件事情。需要手扳动反光镜，使它三百六十度旋转。在这同时，眼睛要注视的目镜，当看到眼前一片白色的光时，对光就算完成了。我按照老师教的做，不一会儿就对好了光，眼前一片光明。
然后，我将镜筒降至最低，把事先做好的装片标本放在载物台上，就要开始观察啦! 我的心砰砰的跳着，物象会是什么样子?如果看不到物象怎么办?我轻轻地转动粗准焦，目不转睛地盯着目镜，生怕错过什么珍贵的镜头。慢慢地，一点点，一点点，哦!我看到了!一点点黄绿色的线条出现在我的视野里，我好兴奋哇!接着转动，那物象由模糊变得清晰，最后连一条条线、一个个微小的细胞都尽收眼底。多么奇妙的感觉哇!显微镜下的洋葱细胞就像一个巨大的蚂蚁洞穴，一个个细胞膜紧密的连接着。在每个细胞膜里面，都有一粒小小的圆点，这就是细胞。
这是我第一次真真切切地观察到洋葱的内表皮细胞，这感觉太爽了! 由制作到观察，这一系列的实验过程，都令我着迷。哦，做实验真的太有趣啦!
篇二：800字关于走进生物实验室作文
上了初中，课程变得丰富多彩了。除了语数英外，还有小学没有的地理、历史、生物、政治等，其中最有趣的要数生物课了。
生物课告诉了我们许多形形色色的动植物的生活习性，要知道我可是最喜欢看动物世界、自然探秘等节目了。所以对生物课我也产生了浓厚的兴趣。
这不，有趣的事来了，老师要求我们抓几只鼠妇来观察它的生活习性。鼠妇俗称“潮虫”，喜欢生活在阴暗潮湿的地方，抓潮虫那可太有趣了。
吃过早饭我就和妈妈来到五一公园寻找潮虫。天空不作美，小雨一直淅淅沥沥的下个不停。我们打着伞在五一公园里到处找潮虫，可是五一公园修建得很漂亮、整洁，花坛里的花争奇斗艳的开放着，草坪里的小草在雨中静静的享受着雨水的滋润，潮虫呢?平时随处可见的潮虫呢?公园里没有可移动的花盆，也没有残砖断瓦，潮虫当然无处可觅了。我变得垂头丧气，妈妈忽然想起，妈妈的单位有很多花盆，也许那里能有。
刚一到妈妈单位，便看到路边摆着几个花盆，我欢呼着跑过去，妈妈撑着伞，我费力的搬开了一个花盆，突然看到一只灰色的、硬壳的、长卵形的虫子飞快地跑开，那不是潮虫吗?“那边还有一只”，我叫了起来，赶快动手抓起来，边抓边嘟囔着：“不用怕，我不伤害你们，等我做完实验，我一定把你们都放了”可等我抓完第一只的时候，另外的一只不见了，咦——，哪儿去了呢?没看见他逃跑呀?找了一会儿，只见地上是一些碎土粒，潮虫已经踪迹全无。唉!再搬开一个花盆看看吧，又搬开一只花盆之后，又看到几只潮虫，当我的手碰到一只潮虫时，奇怪的事情发生了，潮虫迅速的蜷成一团，一动不动，土灰色的潮虫，立马和小土粒混在一起，如果不是我一直盯着这只潮虫还真分辨不出来到底是潮虫还是土粒，我瞬间明白了上一只潮虫哪去了。我搬开了一盆盆花，看到了花盆下的另一个世界，有潮虫、有和蜈蚣相似的蚰蜒、有长长的蚯蚓、还有一些我叫不出名字的虫子。原来，花盆下是这一些虫子们的乐园。就这样，不一会儿我就抓了十多只潮虫。
我找来一个木盒子，盒子底部铺了一些潮湿的土，盒子上边用玻璃盖上，随后我用一本书挡住了一半的玻璃，然后我把潮虫全部放在光线充足没有书遮挡的部分，刚开始调皮的潮虫不停的想往外爬，爬到盒子上部被玻璃挡住了，只好又下来。等两分钟过后，有潮虫开始向书遮挡的阴暗的那一边爬去，一只、两只......，越来越多的潮虫爬向了阴暗的角落，十多分钟之后，所有的潮虫都爬向了阴暗处，原来潮虫喜欢阴暗潮湿的环境。
当我做完了实验，得意洋洋的在网上查找潮虫的生活习性时，才发现我犯了一个致命的错误，我找的根本不是潮虫，而是和潮虫很像的“西瓜虫”，西瓜虫和鼠妇的主要区别就是“西瓜虫”遇到危险后，能很快的蜷成球形，而潮虫则不能。
嗨!费了半天功夫，却原来抓的不是潮虫。不过资料介绍，西瓜虫和潮虫的生活习性一样，但是我决定明天还是抓一些真正的潮虫。观察完“西瓜虫”的生活习性，我实现了我的诺言，我就把“西瓜虫”全部放掉了。看着“西瓜虫”快速的跑掉，我心里美滋滋的。
我喜欢生物课，喜欢这些有趣的实验。
篇三：800字关于走进生物实验室作文
本来平静的一天变得不同与平常，显得格外有意义。这是因为——今天我们第一次去生物实验室做实验。
第二节刚下课，同学们就兴致勃勃地往实验室赶。我、司好平、秦耀宇和生物科代表吕睿哲一起，拿着生物课本，开始满校园找实验室。幸好路上碰见了老师，我们没有绕一点弯路。这个实验室是在餐厅楼上，不大的一个屋子，不过里面设施都很齐全——像显微镜、玻片、吸水纸、纱布、刀片、镊子、清水、生理盐水、稀碘液什么的都有，每台桌子上都有两套工具，还有一个洗手池。大部分同学都是第一次，所以都觉得很新鲜，拿着工具左看看右看看，看不够似的。
我和司好平、秦耀宇分为一组，准备实验。司好平先领了个洋葱，本来一小块都够的，谁知道这位大哥怎么想的，直接掰了一大块拿了回来，把我和秦耀宇一下子都吓到了，他却一脸坏笑：“这么多够不够?”没有刻意的分工，但是我们似乎很有默契，自己给自己分工——我摘取洋葱的内表面薄膜，司好平调试显微镜，秦耀宇擦拭玻片并整理工具。
我小心翼翼地用镊子夹起一片薄膜，可惜力度掌握不好，稍微一使劲就烂了。再试一下，轻轻夹住薄膜，慢慢撕开，最后用刀片切下了一小块。我把薄膜很小心地放在载玻片中央的清水里，然后利用盖玻片和镊子慢慢展平它，使其完全浸入清水。秦耀宇把载玻片擦拭一下，递给司好平。司好平用镊子夹住盖玻片的一侧，小心翼翼地把一边先放下，然后再慢慢放下另一侧。可惜，仍然是没有避免出现水泡。我们没有理这些水泡，秦耀宇直接从稀碘液瓶里吸了满满一管稀碘液，滴了一些在盖玻片的一边，我赶紧拿一张吸水纸吸引，几秒钟时间，稀碘液便浸润了标本的全部。我们把这个装片标本放在了显微镜的载物台上，用压片夹夹住。司好平开始调整镜筒的高度，接近玻片时换一个低倍镜，这时司好平用细准焦螺旋调整，过了一会儿他抬起了头，戴上眼镜，说：“不行，还是看不见。”我突然想起了什么，把显微镜抬起来，换了一个光圈，然后又把低倍镜调整了一下。司好平再次慢慢调整，突然，他高兴地抬起头：“看到了!”我一激动，马上把眼镜摘下对准目镜。嘿，真的哎!许多细胞排在一起，很是整齐，其中细胞核还很明显。秦耀宇也看了看：“哈哈，我们成功了!”朱亮亮他们一听这话，都来抢着看我们的显微镜，可是不知谁碰了一下，反光镜碰歪了，什么都看不见。大家都很扫兴地走了，我们也没办法，只好开始做第二个实验。
第二个实验的内容是观察人的口腔上皮细胞。司好平又领了一些吸水纸、纱布，还多拿回了两个牙签。我们商量商量，司好平在自己的上颚处胡乱刮几下，然后放在另一个盖玻片上的生理盐水里涂抹几下。我夹起盖玻片，一点一点放下，可还是避免不了气泡的产生。为了避免看不清楚的情况，我们采取了一种比较浪费的方式——把满满一管稀碘液一股脑全挤出来，而且一点也不擦，直接放在载物台上。司好平小心翼翼地再次调试，他突然抬起头：“看清了，不过……这上面怎么有一道痕?”我立刻想到了司好平曾经写的一篇文章——《渴望一道痕》，坏笑地看着他，他看着我也笑了：“哦——原来显微镜也渴望一道痕!”闹够了，仔细观察一下，看到是看到了，可是不怎么清楚，不过那一道痕倒是很清楚。秦耀宇把目镜拿走，说：“目镜里咋有一根头发?”我接过目镜，拆开检查，果然在目镜里找到一根细细的毛发。调试好目镜再仔细观察细胞，零零散散的，而且结构还分不清。我们正在商量下一步怎么办时，下课铃响了，让我们留下了些许遗憾。
我们正准备走，发现旁边有一个小门开着。胖胖同学走出来对我说：“体委，你胆子大不大?跟我来看个东西!”我还没反应过来，就已经被他拖进那间屋子了，司好平秦耀宇自然也跟着。一进去，才知道这是标本室，化学罐子里净是些动物内脏之类的东西，还有开膛剖肚的小蛇、青蛙之类的，都是把皮扒了之后只剩下完整的内脏器官，外带一个完整的头颅连在一起放进罐子里的。刚一进去我就傻在那里了，心里一阵反胃。辜皓宇对我们说：“往后面看看。”我往后一扭头，看到了一排人的头盖骨，猛地吓了一跳，后退了好几步。我的胃里不是一般的“舒服”。再走几步到了第二排架子上，看到了一只大大的兔子，胖胖说那是食人兔。我觉得我的腿下边好像有东西，结果一低头，一个大大的鳄鱼瞪着大大的眼睛看着我，我吓了一跳，仔细看才知道是假的，但是胃里的活动更强烈了。
这是个有着特殊魅力的实验室，里面有我们感到新奇的实验仪器，有许多的实验材料，还有一个标本室，在这个地方，我感受到了对我来说前所未有的吸引力。这个地方让我们体验动手操作与实际观察的快乐，还有实验的乐趣。
在这个有魅力的地方，我们快乐的学习着，其乐无穷。
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