玩耍常常被认为是浪费时间的行为。但是在我的眼中，玩耍也是有收获的。下面是语文迷小编收集整理的玩中的收获二年级作文精选5篇，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢!
篇一：玩中的收获
“玩”常常被认为是既浪费时间又没有用处的行为，可我却认为玩是非常有趣的事情，我就很爱玩，并且从玩中发现新的稀奇新鲜的事情。
每天早晨，妈妈都会给我煮鸡蛋，因为刚煮熟的鸡蛋太烫，所以，我喜欢把鸡蛋泡在凉水中不停拨弄它，煮熟的鸡蛋在水里就像进入了太空一样，忽上忽下，忽左忽右……每天都在妈妈催促下，我才很不情愿的剥开鸡蛋，突然发现鸡蛋壳比平时好剥，鸡蛋皮不再粘在鸡蛋上了，是不是熟鸡蛋在凉水里浸泡冷却后就更容易剥了呢?为了证实我的想法是正确的，我决定做一个实验：首先，我同时准备了两只煮熟的鸡蛋，把其中一只放在一个装满冷水的盆里，等鸡蛋的温度降到可以用手去剥的时候，我便把鸡蛋拿出来剥开，我惊奇的发现试验结果和我的想法一样，被冷水浸过的鸡蛋壳很轻易的被剥开了。
生活中藏着许多小窍门，这些小窍门都是我们在玩中不经意发现的，要是我们每个人都能玩起来，就会有更多有趣的收获。
篇二：玩中的收获
大家知道吗?我们在玩耍时也能学习到知识哦!今天，我和姑姑、表姐、表弟，就在玩中得到收获。
吃过午饭，我们来到了三角公园的小湖边，这里游人如织，景色十分美观。
在湖边有不少被人捞出来的干海藻，我和表姐、表弟就拿起棍子，挑岸上的海藻玩，我觉得干海藻很轻很容易挑起来，会弄到别人的身上，我灵机一动说：“咱们挑水里的海藻吧!”他们异口同声说：“行。”然后，我们就开始行动了。
原来从水里往外挑海藻可不是一件容易的事，我们费了九牛二虎之力才捞出一点点海藻，岸上的海藻和湖里的海藻重量相差很多，这是为什么呢?我们异口同声的问，姑姑不急不忙的说：“你们可以猜呀?谁猜对了有奖励哦!”我抢先说：“岸上的海藻水份蒸发掉了所以岸上的海藻很轻。”表姐迫不及待地抢着说：“海藻有毛细孔，在水里会吸收很多水分，就会变重，跟岸上的海藻重量相差很大。”姑姑笑着对我们俩说：“回答正确加十分。”我们不约而同的笑起来，没想到在玩中也可以收获到学习的乐趣。
篇三：玩中的收获
如：有一天我在玩乒乓球时玩着玩着就不知不觉的用两只手搓起了乒乓球。不一会儿一只手就和乒乓球粘在一起了。我越玩越带劲，心想：这是怎么一回事呢?我想了半天也没有想出来，我就决定上网查资料。最后我得出了我盼望已久的答案了。原来是产生的净电把手和乒乓球粘到一起了。
这就是我在玩耍中的发现，在玩的过程中发现一些知识，会给我带来很多快乐和惊喜，最后我想告诉我的朋友，一定要养成学会动手、动脑、会思考的好习惯。做一个聪明的好孩子。
篇四：玩中的收获
许多的爸爸、妈妈们都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。但是，你们知道吗?其实在玩中也能学到知识，也能有所收获。
最近一段时间，只要我的学习一结束，我就会嚷嚷着让奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”银行游戏。刚开始玩的时候，只要玩一会，我就会输给奶奶，我思前想后，总结了一下自己失败的原因，我发现：在这个既益智又好玩的游戏中，需要不断地兑换钱币，我的心算速度既缓慢又不够准确，所以才会输。找出了原因，我就试着加强这方面的练习，通过不断地练习，我的计算能力有了较大的提高，我很高兴，现在我可以与奶奶轻松“对阵”了……
玩中的收获作文 爸爸、妈妈们看了我的文章，相信你们一定会对“玩”有新的认识。所以，我要说：“爸爸，妈妈们就让我们开心地玩耍吧!”
篇五：玩中的收获
玩耍常常被认为是浪费时间的行为。但是在我的眼中，玩耍也是有收获的。
我非常喜欢玩放大镜。有一天，我在家里闲着没事干，就玩起了放大镜。我用放大镜放大课本上的字，感觉课本上的“学”字比以前大了一倍。我用放大镜放大我的手，感觉我的手大得像巨人的手。我用放大镜放大我的贴画，感觉贴画上的人物比以前大得多。我越玩越高兴，好像整个人都沉浸在快乐当中。这时，我突然想到：如果用放大镜观察水，是不是水也可以变大呢?我要做一个实验。我接来了一盆清水，然后用放大镜仔细观察。这时，我发现水变大了，而且还有许多小生物在挤来挤去，这就是微生物吗?我高兴极了。我想：我也和列文虎克一样发现微生物了!
玩耍也是有收获的。只不过，我们缺少了一双发现的眼睛。