导语：猜字谜，一个有趣又有益的活动，让人在快乐中学习。以下是二年级猜字谜精选作文，欢迎大家的参考与关注。
【篇一：猜字谜作文300字】
今天我们在邻居家一起在玩猜字谜的游戏，刚开始我们的字谜很简单，大家一下子就猜到了，大家觉得没有意思，为了增加难度，我们计划自己来编字谜。
我想了想，马上想到了一个字谜，谜面是：一个客人，摘下帽子走进门里。打一字。结果大家猜了很长时间也没有猜到。最后大家要我把字谜说出来好了，看看我编的字谜像不像，当我把字谜告诉大家是“闪”时，大家都觉得很像。然后叫我再编，听了大家的话之后我更加得意了，对大家说：“不行，应该你们说一个谜语了，不然老是我出，我就没有猜的机会了。”这时一个伙伴马上说了一个谜语：女子能说会道，也打一字。我想了好久也没有想到，只好请小伙伴说出答案。她听说我也猜不出，哈哈大笑起来，然后说出答案是：如。她又解释，女子能说会道，当然要用嘴巴说，所以是：如。想想这个字真像，猜字谜真有趣。
就这样，我们在那里玩了一个早上，一眨眼吃中饭时间到了，我们约好下午继续玩猜谜语的游戏。因为猜字谜太有趣。
【篇二：猜字谜作文300字】
今天，老师说要给我们猜字谜，我心想：切，这有什么难的，不就是猜字谜嘛，我会的字谜多着呢，有1+1=?、有水方卧人子……总之，我可是字谜大王呢。
老师开始说谜面了：“一字十八口。”我大吃一惊，我知道的口最多的只是“器”了，可是只有4个口呀。最后，宋翔说：“是杏字，因为，一字十八口，十和八是木，再加一个口。”大家都鼓起了掌。只有赵候亮没有鼓掌，他想了想说：“还有呆字，因为，只要把杏字倒过来不就成了呆字嘛”。这下子，全班都兴奋起来了。
王佩玉说，我也来让大家猜个字谜：“九十九。”我心想：老虎吃天————无从下手，是上下拼“九十九”?不对不对，没有这个字，是左右拼“九十九”?也不对，没有这个字呀。那到底是什么字呢?姚昕雨拿着笔在本子上写，赵猴亮托着下巴，皱着眉头，我眼睛盯着天花板，一边看一边想，可我们一个人也想不起来。这时，王佩玉说“100-1=99，百减去一横就是白”所以，正确的答案应该是“白”字。同学们听了恍然大悟，我听了心想：唉，原来我还有许多的字谜不会呢，我可不是真正的字谜大王哟。
今天的字谜课真是乐趣无穷，同时，也让我明白了一个道理。
【篇三：猜字谜作文300字】
星期五下午，我们班举行猜谜活动，同学们可兴奋了，迫不及待地等着猜谜活动的到来，我也不例外，把早已准备好的谜语和奖品放入口袋，以防弄掉。
第二节课，我们将谜语贴在绳子上，当老师发布口令“开始”，同学们像一只只离弦的箭朝张贴的谜语前冲去。我先来到杨俞涛的谜语前，上面写着“人家脱衣它穿衣，人家脱帽它戴帽，早晨起床它脱光，晚上人睡它穿袍”。“衣架”，我脱口而出，果然被我猜对了。杨俞涛不情愿地拿出四颗牛肉粒给我，好象还有点舍不得的样子，我心想：“真是个不折不扣的小气鬼!”但我还是很高兴，因为我猜对了。
再看看其他同学，有的同学刚好猜到谜底，兴高采烈地去找出谜人，而他旁边的那位老兄就惨了，一边抓耳挠腮，一边努力思考，可还是没有想出来，那滑稽的样子，逗得我们哈哈大笑。
猜谜活动结束了，我们还意犹味尽，沉浸在刚才的欢声笑语中，多么期待下次还有这样的活动啊!
【篇四：猜字谜作文300字】
今天上午的语文课上，董老师为了让我们更多地了解汉字，特地举行了一次猜字谜活动。
首先，董老师把同学们分成了四个小组，并宣布了活动的规则。第一关：必答题——每个小组都有四道必答题，答对加10分，答错不扣分。第二关：抢答题——共有5道题，答对加15分，答错不扣分。第三关：冒险题——共有5道题，答对加10分，答错扣10分。
最精彩的要数第三关的最后一题了。题目是：“圣旨”——打一个字。同学们说了很多的谜底，都被董老师否认了。董老师看我们都猜不出来，便把这道题的分值提高到了二十分。正当同学们冥思苦想的时候，第二组的一个同学说是“谛”字，董老师说：“‘谛’字按题意来说也算对，但是还有一个答案，我们先给第二组加上二十分。”老师看我们还是猜不出正确的答案，便又把分值提高到了三十分，并且提示我们：在古代的时候皇上也可以称为“王”。经过老师的提示，第四组的一个同学终于猜出了答案，是“玲”字。原来圣旨就是王的命令，就是“玲”字啊!通过紧张的比赛，最后第四组获得了胜利。
猜字谜活动真有趣，不仅能考验一个人的智慧，还能训练一个人的反应能力，真是一举两得。
【篇五：猜字谜作文300字】
晚饭后，我提议：“今晚我们不看电视、不玩电脑，我给你们夫妻俩猜字谜，怎么样?”爸爸在一旁摘下眼镜，认真的听着;妈妈则坐在沙发的另一端眯着眼睛笑着。显然他们没有反对的意思。
我装着领导发言前的样子，清了清喉咙，说：“字谜是‘土堆上站着二个人’打一个常用字。”爸爸坐在沙发的一端闭着眼沉思着，样子活像一个思想家;妈妈则坐在沙发的另一端托着下巴思索着。不一会博学多才的爸爸就知道答案了，刚要开口，谁知妈妈也要抢着回答，就这样，二人闹得不可开交。
这时，我这个小小领导要发话了：“好了!好了!别闹了，一个一个来回答。”
“这还不容易!不就是座位的座吗!”爸爸抢先回答。
“那有土堆上有屋顶的!”我将了爸爸一军。
“不，不，土堆上当然没屋顶了。”爸爸明白自己说错了。
【篇六：猜字谜作文300字】
你玩过猜字谜和歇后语吗?我们温故知新小组就开展了这么一个活动。这次活动，让我么懂得做事要慎重考虑，不得鲁莽，必须经过思考才能定出结论。
等人数到齐后，我们用猜拳来“争夺”谁先出题。“石头剪刀布!”哈哈，我赢啦!我得意洋洋得准备出题时，突然，我的脑袋短路了!不知道该说什么了。事先准备好的题目也忘记了，只好先让下一个林格丰提问了。“请听题——一人腰上挂把弓。”我赶紧拿着笔在纸上画着写着。“我知道了!”我信心满满地说，“这个字是驮!”林格丰一锤定音。我垂头丧气，“嗯?那还有什么字呀?”林格丰神秘地一笑“要不要公布答案?”“要!”我们异口同声。“告诉你们吧!”林格丰咪咪眼睛，“答案是夏威夷的夷!”“为什么呢?”我们觉得奇怪。“因为一人代表夷字的上中部分，带把弓就是穿插在中间的弓字!”“啊?这么简单?”我们懊悔不已，“这么简单都没想到!”
接下来轮到我了，“给你们猜个简单的，人和狗，猜一字。”“那么简单!”周诗羽第一个反映道“是伏下的伏!”“对!你真聪明!”于是就给周诗羽加了一分。
我们就这样你猜我猜大家猜，丰富了自己的大脑，充实了自己的智慧。这次的字谜大赛可真是令我记忆犹新啊!