欢庆元旦二年级节日作文

发布时间:2017-10-22  编辑:梁飞艺 手机版

  导语:新年钟声即将敲响,又是一年元旦到来……下面是二年级节日作文:欢庆元旦,欢迎大家过来参考。

  【作文一:欢庆元旦】

  2016年的元旦已经到来,你们知道元旦的来历吗?不知道,那我就给大家讲讲吧!元是“初”“始”的意思,旦指的是“日子”,也就是一年的第一天。那么大家又是怎么庆祝元旦的呢?我带大家来看看我们是怎样庆祝的吧!

  元旦装饰教室可是不能少的,我们从家里带来了五颜六色的拉花和气球,同学们鼓起腮帮子吹气球,有的同学胆子很大,把气球吹得像大皮球一样,“砰”地一声气球破了,我们女生吓得“啊”的一声尖叫。男生就哄堂大笑,笑我们女生是胆小鬼。看着五彩缤纷的教室我们开心极了!

  精彩的联欢会开始了,同学们表演了相声、歌曲、舞蹈等精彩的节目。我们班还和别的班交换节目,令我印象最深刻的是一个女生跳的印度舞,她跳舞的时候衣服上金色的小圆片互相碰撞发出悦耳的声音,她的腰特别软,下腰的时候她身体真像一个大大的句号,我们都惊呆了,老师在旁边连忙拍照,大家都为她喝彩!

  快乐的时光总是过的这么快,我又开始期待下一个元旦了!

  【作文二:欢庆元旦】

  明天就是元旦了,今天是今年的最后一天,我们学校组织了一场活动来辞旧迎新。

  我们班的活动是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

  令我最难忘的是在二年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分,对手不小心打了两个高球,我用力打了两个快球打了两个快球,再追回两分。轮到我发球了,做了一个用力打的假动作,对手往后退了几大步,打的时候,只用了一点力,差一点,对手就要接到球。但是,最后我们以十二比十五落败。

  我觉得难度最大的是在二年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内,把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情,我越紧张,就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了,那些弹珠总是在和我做对似的。老师说:“时间到”。可是,我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。

  通过这个活动,我和别的班的同学交流了很多,我增加我的见识和增进了我们彼此的友谊,我很开心。

  【作文三:欢庆元旦】

  12月31日,寒冷弥漫在我们的校园里,凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上,可我们的校园里却显得热气腾腾,十分活跃,因为新年的钟声就要敲响了。

  走进教室,映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带,这些彩带把我们的教室装办的别有特色,在这样节日气氛火暴的教室里,有谁会不高兴呢!

  班级元旦晚会即将开幕,我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目,同学们在认真的准备,我们更是激动了!

  同学付兰的歌声真是天籁之音,那声音清脆响亮,同学们都陶醉在这歌声中;而魏镜伊同学表演的电子琴独奏也同样精彩,无限的快乐都洋溢在同学们的脸上;而对我印象最深刻的还属王浩同学表演的二胡独奏——《赛马》了,那声音犹如骏马奔驰,草原的空旷无边,始人感到轻松无比,我沉醉在这乐曲中,一直都没醒……

  一眨眼的功夫,元旦晚会就结束了,同学们用欢笑送走了元旦,教室里不时的传出了气球爆炸声,更加突出了节日的气氛,每一位同学都从快乐中度过,让我们期待下一次的元旦晚会吧!

  【作文四:欢庆元旦】

  说起元旦,大家都很熟悉。一年之中,也只有今天,是最高兴的了!

  响亮的鞭炮声,敲响了新一年的钟声!

  新的一年来了!大家穿好新衣服,换好新鞋,把自己打扮得漂漂亮亮的,和父母去吃年夜饭。香喷喷的排骨,热腾腾的米饭,油亮亮的龙虾,色彩丰富的炒菜……直叫人流哈喇子啊!这顿年夜饭,我可喜欢吃!哈哈,什么事让我这么高兴?啊,这是发红包的时候了!一转眼,一个个鼓鼓的红包摆在我的面前,好高兴啊!

  吃完了饭,我们拿来了各式各样的烟花,兴高采烈的放飞上天,大大的礼花,如真花一样鲜艳;响亮的鞭炮声,震耳欲聋!美丽极了!

  回到家,我们迫不及待的打开电视机,看看新一年的“春节联欢晚会”上,又有了哪些新的节目?滑稽搞笑的小品,优美的舞蹈,动听的歌曲…让我深深陶醉其中。时间过得真快,妈妈告诉我已经十一点五十了,我才想起来,午夜十二点,凌晨零点,正是放烟花爆竹的最好时机!我们扛着一大箱烟花“冲”了下去。第一声鞭炮声响起来了!鞭炮声“一传十,十传百”大家都放起了烟花!天空中,烟花漫天。虽然烟雾呛得我们直咳嗽,但看见这美丽的烟花,我们也顾不了这么多了!

  鞭炮声,渐渐小了,渐渐的,渐渐的,消失在我们的耳际。回想起刚刚激动人心的场面,小小的心中,有了一点的失落。

  清晨,一觉醒来,昨晚,好像只是一场梦,一场美好的梦!元旦,我爱你!带给我们这么多欢乐和美好的回忆!


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