有关二年级六一作文4篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的二年级六一作文4篇,欢迎大家分享。
二年级六一作文 篇1
今天下午,阳光灿烂。我们举行了“庆六一”的活动,同学们早就等待这一天了,可以搞活动啦!同学们一蹦三尺高。
我们先是主持人念优美词句,接着是演小品,台下的同学鸦雀无声,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》......等等。同学们演得可认真了,一个个把动画里的人物演得有摸有样,栩栩如生。特别是林琛演得“小红帽”又可爱又漂亮,我可喜欢这个“小红帽”了。
我们还搞了游戏,张老师把一张纸举起来,让我们看,但我们不能说,然后让第一组的第一个同学看,让他做动作给全组看,谁先猜对,谁就赢,当他做错时,同学们哄堂大笑,快乐地笑声在教室里久久回荡呢!
我们最后是吃蛋糕,因为是同学的生日,今天的蛋糕吃起来特别香甜,我觉得过生日的陈涛一定特别幸福,大家都吃得津津有味呢!
今天,真让我难忘。
二年级六一作文 篇2
上个星期天,我们班组织了献爱心活动。到了英德黎溪镇大坪小学,我们和大坪的同学举行了“六一”联欢会。节目丰富多彩,有变魔术、唱歌,拔河比赛等等。我们班同学还给大坪小学的同学发了礼物,同学们可开心了。我们还去看望了特贫困同学 。
通过参加这次活动,让我知道,我们比他们幸福多了。我们要珍惜现在的一切,好好学习,天天向上。
二年级六一作文 篇3
六月一日,我们去参加“我是环保小卫士”活动。到达沕沕水景区后,我们统一贴上会标,在导游的带领下,我们参观了发电站、水帘洞。
我们争先恐后的向山上进发,临近山顶,有一段路非常陡峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山顶。我在山顶上,与刘子介、江雨璇、刘紫晗等会合。我们特别兴奋。
我们从山顶滑滑道下山,虽然人很多,但是我们很开心。下山的路上,我们一起捡垃圾,路边有:水瓶、塑料袋、烟头、纸等。我捡了两袋垃圾。我们看到身后的景区变得很干净,心里感到高兴和自豪。
下山后,我和同学们在瀑布边用水枪打水仗,大家叫着、笑着、跑着、闹着用水枪互相喷水。大家的脸上、身上都是水,我们都感觉玩的`很“爽”。
我们度过了一个快乐而有意义的“六一”。
二年级六一作文 篇4
六一儿童节到了,我带着兴奋的心情起床去图书馆学英语。
两个小时的课程过去了,我正等着妈妈给我的惊喜节目呢!我兴奋的上了妈妈的车。妈妈说:”宝贝我们去看你喜欢的电影吧!“妈妈,是什么电影?”我急忙问。“我帮你选的是你期待的《魔幻仙踪》啊!”
“太好了!”我扑向妈妈亲了一口。
我和妈妈到了解放电影院旁边吃了老乡鸡,吃完饭之后就来到了电影院。
下午,妈妈又问我想不想去长丰那儿摘水果去,妈妈说那有美丽的田野、果树和池塘。我跳着对妈妈说:“带我去,带我去!”妈妈笑着答应了。
到了农村,小姨就让我们去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看见了金黄的麦子、嫩绿的秧苗,我喝妈妈一一把这些美丽的风景照了下来留作纪念。
时间不早了,妈妈带我回家了,我期待着下一个更精彩的六一!
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