导语:我们都有自己认为的好老师,让我们来写写自己的好老师吧。下面是作文”我的好老师“,欢迎小朋友们都来看一看哦!
【篇一:我的好老师】
我有一位非常美丽、年轻的老师,猜猜她是谁?有水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、大大的嘴巴、灵敏的耳朵,我们班如果有一个人叽叽喳喳都能听到。她就是黄老师!
一次,我们第一次考试,我们专心致志地做题,忽然,邹家睿把桌子一踢,把椅子一摇,如同山崩地裂,大地都快被震的摇晃了起来,我们专心致志的心已经飞了,我们好奇心又上来了,吵的吵,说话的说话。
在老师的指导下,邹家睿变安静了,我们也安静了,教室了变的鸦雀无声,老师用十分温馨的笑望着我们,我们一下子感到了一丝温柔,我抬起了头,看着老师的微笑,这时老师的微笑永远都铭记在我心里。
交卷了,那时,我还在想老师那温馨的笑容,老师们都永远刻在我心上!
【篇二:我的好老师】
今天上学,我的心情特别畅快。班主任老师把那个可恶的同桌调离了这个位置,和我坐的是个女同学,一切好多了。
但是,因为这两天的心情,我老是闹情绪,不好好吃饭,胃口不好了。肚子老是疼,每天吃着药还是一个劲的恶心,这一切都怪那个可恶的同桌。要不是他对我造成的困扰,我的身体也不会有病,也不会这么难受了。我多么想让身体快点好起来,再不要生病,因为生病耽误我的时间,时间对我来说十分宝贵的,我必须好好把握每分每秒!
我要调整心情,认真面对各方面带来的困扰,好好的把失去的补回来。
【篇三:我的好老师】
我的老师姓刘,个子不高也不矮,一头乌黑的头发,鼻子上架着一副眼镜,脸圆圆的。
刘老师讲课很有趣。上课时,老师经常故意写错字,让我们辨别错误,不久,好多同学就不再写错字了。老师有时候也问一些书上非常简单的问题,当有些同学没有举手时,老师就说:“书上写得清清楚楚,不是你不会,而是你没有去看。”同学们终于都举起了手。
刘老师管纪律很有方寸。有一次上课,班长在讲台上已经喊了好几遍“不要说话”了,但同学们还在下面叽叽喳喳地说着,突然,老师来了,同学们立刻安静了下来,刘老师对班长说:“以后,说话的人就让他站到讲台前。”班长点了点头。
我爱刘老师,一位优秀的好老师!
【篇四:我的好老师】
我有一个好老师,她就想一个辛勤的园丁一样浇灌着我,是我无时无刻地感到老师那平凡中透露出圣母的光辉,是我那幼小的心灵变得勤学好问。
老师我感谢您,是您让我那平凡又朴素的作文里长出了花草,小鸟又从新欢快乐的新年的钟声中复苏过来。
老师的关爱,慈祥,平凡,伟大,体谅。都是我感到我的老师是个好老师,虽然我有时很恨您,因为您给我们每次放假留的作业太多,我多没有时间完了。从这种严宽之间我也感受到了老师对我们无时无刻的关爱。老师我感谢您。
【篇五:我的好老师】
她,美貌与智慧并重的老师;她,深受同学们喜爱的老师;她,和同学们处得像朋友的老师。她,就是我们的数学老师——吴老师。
她,清新可人的外表,从容淡定的笑容。她笑起来的时候,比太阳还灿烂;她生气的时候,小小的身体里有着大大的爆发力。她,即使再怎么生气,也会很快恢复,再露出那“迷死人不偿命的笑脸”。她上课,让同学们是在放松自己,因此同学们都很喜欢上数学课。她,总是太仁慈了,布置的作业总是那么的少;她,在同学们伤心难过时,总是亲切地关心问候。
吴老师和蔼可亲,性格幽默,我能够遇见吴老师感到很幸运。