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范文一：象棋陪伴我成长
我喜欢下象棋，可以说，象棋陪伴我成长的每一步，给我带来了很神很深的影响。
我从小喜欢看三国，喜欢那惊心动魄的战役、群雄争霸、斗智斗勇，所以我喜欢下象棋。象棋是我国古人所喜欢的娱乐竞技活动，同时也是我国历史上最早的一种棋戏：它将科学，艺术和竞技三者融为一体，有着发展智力，培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点。
象棋，一个多么熟悉的词，早已在我心中留下不可磨灭的烙印。
还记得小时候，我常常到门前的大榕树下看叔叔伯伯下象棋。有一次看得太入神了，我竟然忘记了回家吃饭。想起“晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看了一百年”还有几分相似呢?从此，我便与这些“和平”的战役结下了深深的情缘。看象棋也成了我每天必须完成的任务。
我爱上了中国象棋，不只是因为我有一颗中国心，还因为象棋的魅力实在太大了。随着我的成长，我每天的任务也“成长”了。我学会了宋代理学家程颢的吟象棋诗：大都博弈皆戏剧象戏翻能学用兵。车马尚有周戏法，偏神兼备汉宫名。中军八面将军重，河外尖斜步卒轻。却凭纹愁聊自笑，雄如刘项亦闲争。我每天不仅要去看棋，还要自己下棋。我终于有机会可以充当霸王或是将军。我常常一个人充当两个角色，甚至可以随心所欲地让三国的“智绝”诸葛亮大战周朝将军孙武，让周瑜大战韩信，那种感觉实在是太奇妙了。
象棋陶治了我的身心，象棋陪伴我成长。
我爱象棋，谢谢它陪我度过了这么快乐的一段时光。
范文二：我眼中最美的人
每个人都渴望美丽，受到尊敬，但是并不是外表美就是美丽的人了，我眼中最美的人并不是看外表的，而是要看心灵的。
伟大的雕刻家罗丹曾经说过：“美是到处都有的……”不错的，美就在我们身边。
回想起来，那一幕真是让人敬佩。
那是在一辆公共汽车上，我坐在一个靠着窗子的位子上，这可是我费了九牛二虎之力挤到的，不知道为什么，这天坐车的人真是够多的，上上下下，来往不断，这时，汽车突然停了下来，从下面走上来一位怀了身孕的妇女，列出员一见，急忙对她说：“这位大姐，您看今天人这么多，而且您又怀了身孕，万一撞到了，怎么办?”妇女说：“我也是没有办法啊，我站在那儿足足等了一个多钟头，一辆车也没有，我现在正在赶着去办一见事，请你通融一下吧，”就在列车员犹豫不决的时候，从车里传来了一句话：“上来吧，我把位置让给你坐。”我一看，原来是一位年尽八十的老奶奶，顿时，坐着的人都站了起来，给妇女让座……
我觉得，他们就是世界上最美的人，特别是那位老奶奶，我尊重您，更羡慕您，除此之外，还有好多好多的美人美事，像讲文明懂礼貌的在服务员，待人平等、不取不义之财、不奴役下属的老板，不乱扔纸屑、保护环境的学生……
在我的眼中，心灵美才是真正的美，不管你长得什么样子，只要你有一颗善良的心，你所散发出来的就是一种美的气质，你就是最美的人。
范文三：那盏灯亮着
我在黑暗中徘徊着，到处都找不到出口，到处都是漆黑一片，内心的深处在告诉我这只是梦，但是恐惧已经把我包围，我感到寒冷，感到害怕……突然，耳边传来了熟悉的声音，伴随着那声音的是一盏亮着的灯。我突然不再害怕了，我放心地朝着亮光走去。
清晨名脸的阳光被雾气阻挡在云层后面，但亮起来的天空还是微微刺痛了闭了一夜的双眼。我慵懒地从床上爬起来，厨房的灯开着，朦胧的眼睛看到一个身影在晃动，还有平底锅里“兹兹”煎东西的声音在房里回响。
我走过去，对厨房里似乎忙碌了一早的妈妈说：“不用这么麻烦，凑合一下就行了。”妈妈却不容我质疑的说道：“那可不行。你这个年龄正是长身体和动脑子的时候，马虎一点都不行。你快去刷牙洗脸，准备吃饭了。”说完又指了指茶几上一辈升腾着热气的蜂蜜水，妈妈又对付锅里金灿灿的蛋饼了。我也不再说什么，端起蜂蜜水喝着，丝丝温情和感动氤氲开来，我突然回想起梦中也是妈妈的呼喊，永阳温存的期盼。妈妈的发梢被细碎的阳光凝结，发出灿烂的亮光，轻轻地颤抖着，如跳动的灯光。
妈妈有些单薄的背影沉浸在窗外的雾中，却显得很美。爱如同明媚的阳光，冲破层层的雾霭，照亮灰暗的大地，照亮未卜的前途。
我的人生中一直有一盏灯，那是我的妈妈，她在照亮我前方的路，让我不会迷失了方向。你看，那盏灯亮着，一直亮着，很温暖，很明亮，就像妈妈的笑容一样!
范文四：期中考结束后
期中考结束后，我就开始预测我的语文成绩。如果这次再没考好，那真的太对不起老师和爸爸妈妈了，他们为了让我的成绩提升花了多少心血啊。
几天之后，卷子终于发下来了，我的语文成绩竟超过了同桌——学委。我非常高兴，心想：这次真是天助我也，难道传说中的“天才”就是我吗?
“嘿嘿，这也太夸张了吧!”，我的心里暗笑道。但是回想考试前的情景：每晚学习学到10点多，语文书都快倒背如流了，原来的我不也是很平凡吗?现在，我只要稍稍一努力就能得到这么好的成绩，我的努力真是没有白费啊!功夫不负……”突然，我的第六感感觉到了“杀气”，只见几个平时与我不合的同学冲我走来，目光充满藐视地说道：“说!这次考得这么好，比学委的语文成绩都高，是不是抄的?!!!”我用着怒视的眼神瞪着她们，心想：你们竟敢说我“克隆”人家试卷，我也不是好惹的!然后就对她们说：“我是很有实力的，虽然以前每次都是发挥失常，但这次是用我真正的水平来答卷的，也不像你们，说别人抄，还不一定是谁抄谁的呢!”
当我说完，那些人已经垂头丧气地走了。我想：我应该再努把力，让我的学习成绩一升再升。
过了一会儿，我的几个好朋友来为我庆祝，她们齐声说道：“今儿考了这么好的成绩，咱们庆祝一下放松放松吧!”我却说：“虽然我这回考了好成绩，但是也不能骄傲，如果不接着努力的话，成绩肯定会落后的。”
这次的期中考考的不错，但是我知道我还要继续努力!我喝朋友们说的并不是客套话，而是真真切切的我的想法，如果因为一次两次的胜利就骄傲自大，那么失败也就不远了。我一定要继续努力，争取下一次考试可以考得更好!
范文五：唤出你的自信
其实每个人都是自信的，只是要看你是唤出你的自信，还是让它埋在你的心里。我想我应该是后者……
记得有一次，语文老师布置了一项作业，让我们课下整理好下一节课要用到的资料。这项作业看似难度不大，很多人不一会儿就完成了，我也认真准备了，而且很全面，很充分，就等着老师提问了。
第二天课上，语文老师神采飞扬地讲课，大家都听得很开心。到讨论提问环节了，老师笑呵呵地说：“同学们，我昨天布置的作业大家完成了吗?”“完成了!”“那就一个个的分享自己的成果吧!”老师话音刚落，同学们都纷纷举起手来，可我没有这样做，尽管我准备得很充分，还是不敢把手举起来，因为我没有信心。老师看到大家积极性很高，便面带慈祥之情叫一位同学述说，可是这个同学的回答并不好，老师又接连叫了四五位同学，他们的回答也是漏洞百出，从老师严肃的表情上，我看出老师对大家的表现并不满意。
当老师再一次询问有没有人准备得更充分时，我猛的愣了一下神，我真想举手，可我始终没有动弹。见同桌没有准备资料，我便把自己的递给她看。这时，班里静悄悄的，大家都低着头，怕和老师锐利的目光相碰。老师见同学们没有发言的了，嘴角动了动，想说什么，但终于没有说出来。
就在老师焦急的期待中时，突然，我的同桌举起手，站起来发言了，她把我准备的资料当做蓝本，流利地述说了一遍。随后，班里响起了雷鸣般的掌声，老师高兴地表扬了她，说她回答的最全面，最完整。
因为我的不够自信，我错失了多少机会啊!我多想唤出我的自信，让自己不再唯唯诺诺，让自己可以表现得更好!