导语：初一的学期已匆匆过去，接下来便是紧张繁忙的初二，下面是八年级作文600字：新学期的打算，欢迎参考。
篇一：八年级作文600字：新学期的打算
一眨眼间，一个暑假就过去了，那样匆忙，仿佛一切还停留在昨天，转眼间，我们成为了初二年级的学生。
老师说，初二是一个承上启下的阶段，它即为初三做准备，又总结了初一;有人说，初二是最能够突破自我，超越自我的一个阶段，可我认为，初二其实就是一个告别幼稚的阶段。
这个暑假，我是在繁忙而又充实中度过的，每天都是整天整天的补习，晚上回家做作业，接着准备第二天的课程。
英语、语文、数学、物理，就是在这样一个循环的过程中，我三门主科都有小提升，在入学检测中，相比起之前，我有了比较大的进步。就在这样日复一日，一天又一天的过程当中，暑假不知不觉就过完了，放佛好像是昨天才放的假似的。
过了今天，我们就是真正的初二了，不能再像初一年级时那样青涩，懵懂了，我们应该拿出初二年级该有的风范。
进入了初二，就意味着我们离初三不远了，许多事情都加紧了脚步，不可停留的往前走，对自己也必须更严格，不能让自己掉队，必须为自己制定一个目标，一个计划，并且要严格实行。
我的计划如以下：
1、每次考试都要像这次入学检测一样去认真对待，并且要保持，不断进步。
2、上课要认真，不开小差，并且要多做笔记。
3、不能像上学期一样分心，注意力集中在学习方面要自觉。
4、课堂是王道，课后巩固是关键，作业是试金石，所以，对待作业必须高度认真。
5、以上是我对初二的计划总结，只要能认真遵守并做到这几点，我相信我绝对会有提高的!
新学期，我来了!
篇二：八年级作文600字：新学期的打算
初一的学期已匆匆过去，接下来便是紧张繁忙的初二，有生地会考，在繁忙的学习中，制定开学计划，一步步来。
进入初二，便由七门功课转变成八门功课，好好规划时间，计划如下：
作文：(多记优美句子)。
语文：语文，文科的首要科目，语文的缺陷：1.基础不牢固(上课认真听课，下课认真巩固，要达到基础题不错);2.容易写错别字，字音不准。(在生活中多注意，不会写，不会读的字要多查字典，学会积累积淀。错别字：多写正确字，写错别字往往是记忆不深刻，多写多读难记易错的字——用心记忆，不粗心把“衤”“礻” 看混，可以靠意思记忆，简单明了，容易读错就多读几遍，可以常做改错字的题目);3.阅读(每天记忆一点答题方法：插叙、倒叙的作用等，并对应做题，在平常生活中每天至少做一篇阅读);4.平常注意多记词语意思，文章记牢固!
数学：数学成绩忽好忽坏，数学的常见问题：1.基础不牢固(上课不开小差多做《重难点》);2.容易用第一思维，不会转脑筋(比如：这次开学考试一谈到三角形的角度[等腰]就认为一定有两个答案，实际上只有一个答案，而边长问题就以为只有一个答案，实际上有两个，公式、概念不清楚要记明白);3.应用题正确率低(如果应用题较易考验做出来，只要稍微难一点就不肯动脑筋，应用题训练做的太少，多做多练，从基础题做起，有些题就是一个原理);4.改变学习态度： 争取做到最好，不要因为数学差就有不以为然的态度;‚认真做，学会独立思考，养成独立思考的习惯。
英语：最广泛使用的语言，英语的缺陷：1.听力不好(平常早起多听英语磁带跟读，在心里尝试默写单词，在课堂多听英语老师发音);2.造句能力差(不是忘了谓语，就是宾语或者压根没有那种造句的形式)(多背英语课文累积句子和语法，多训练写作文，多记句型，多背多利用造句记住句型，多听同学造句，多看优秀作文);3.作文能力差(造句、单词→注意从书中累积的单词，听写的正确率)。
生物：1、结构记忆不牢固(考验结合自身的功能来促进记忆[肾]之类);
2、选择题，扣分多(概念记忆不牢固，多背，多做题，巩固记忆);
3、材料题容易出错(上课时，把老师认为重要的题做几号写下课，巩固记忆上课认真听讲，老师一定讲过)。
地理：1、概念不牢固(结合地图记忆);
2、地方气候，首都、位置、轮廓不易记忆，易忘记[特产、盛产、海陆位置];
历史：1、概念不清晰(多背，把相似的做对比，分类);
2、材料题(看清题目[选择题]，把有关的全部答上不要偷工减料);
政治：1、概念(根据平常生活记忆，虽然是开卷但基本知识要牢记);
2、材料题[认真答题，不偷工减料，读懂题定好回答范围][《物理》还没有深一步学习，了解不足后会补上]。
其中目标：↑750 语文：A 数学：↑800名 英语：↑700
篇三：八年级作文600字：新学期的打算
暑假中，我画了一个月的画，之后便全是在玩，玩疯了，入学考试也是一塌糊涂，暑假一片大好的查漏补缺的时间被我白白浪费，作业还有些不过关，我暑假到底干了什么对学习有帮助的事?少得可怜，我觉得这样的暑假十分危险，必须要改，要把根扎稳当了，扎实了，才能更好地仰望星空，更有实力，更有能力仰望更好的星空，所以我制定了一下计划。
1、凡是都要有条理，有顺序，不能今天我想干什么便干什么，不能毫无节制地给自己放假，同时，必须在对三天以上的假期做好计划，每天几点起，做多久作业，多少玩乐......自己则要严于律己，不能因一时的懒惰而使一天的计划乱套，无法进行。
2、拒绝一拖再拖，整个暑假的作业大概都是在最后那一两个星期内做完的，且质量不高，因为懒所以拖，因为畏难所以拖，在客服这个大问题时，我还要克服许多坏毛病，而这些坏毛病可能会误我一生，这点义不容辞。
3、相信自己，所有畏难的情结都是缘于不自信，而我的自信只有在画画的时候才能完全激发，但是，我希望自己能在学习方面，特别是英语拿出自信，不要害怕，正确对待发生的错误，不能将错就错，破罐破摔，一定要相信自己能突破这个困难，并真正地突破它。
4、加强自己的实力，在校住宿，时间非常紧张，而对于自己的真正实力，我还是比较难在九班里拿到靠前的名次的。数学对于计算和公式的模糊，无疑是最令人烦心的。在增强实力或遭遇新知识时，总是不能很好的吸收并利用，使进步更加困难，为了不让这种恶性循环更快的发展下去，我只能在最后多挤些时间出来，用来理清当天所学的疑问，便是在每天中午和别人一同去吃饭的时候，一个人的话便自己理清，另外我还在每天中午就寝前的前20分钟到15分钟做两篇英语阅读，并把不会的单词记下来，每天背两三个。
这便是我这学期的计划，有些艰巨，但不至于不会完成，希望我新学期会更好。
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