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五年级语文《体育课》同步练习
往往不做练习是无法增强语文技能技巧的。下面是小编为大家收集整理的一份课后同步练习题，希望对大家有所帮助!
一、比一比，组成词。
疤( ) 洛( ) 膝( ) 嘘( )
瘟( ) 络( ) 漆( ) 墟( )
碟( ) 臂( ) 肘( ) 握( )
蝶( ) 劈( ) 忖( ) 喔( )
二、写出下列词语的近义词。
犹豫—( ) 嘲笑—( ) 允许—( )
灵巧—( ) 希望—( ) 勇敢—( )
三、先解释带下划线字的意思，再解释词语的意思。
君临天下
旁若无人
四、给下面的句子加上关联词语。
1.( )涅利非常瘦弱，他( )坚强地爬上了高高的横木顶上。
2.涅利( )能坚持到底，( )有同学、老师的鼓励。
五、写一个同学们开展体育活动的场面，注意抓住人物的动作、神态、语言、心理活动进行描写。
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