导语：练习有利于巩固课堂知识，帮助掌握所学知识。下面是二年级语文《小马过河》同步练习题，欢迎同学们的练习和关注。
一、给多音字注音组词。
( ) ( ) ( ) ( )
难 没
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里填上适当的词。
一( )老马 一( )麦子 一( )小河
一( )老牛 一( )松鼠 一( )伙伴
三、按课文内容填空。
1.河水既不像老牛说的那样( )，也不像松鼠说的那样( )。
2.小马驮着口袋，( )地往磨坊跑去。
3.小马听了老牛的话，( )跑到河边。
4.小马听了松鼠的话，( )收住脚步。
5. 老马告诉小马：“孩子，( )别人说，( )不动脑筋，( )试试，是不行的。”
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