每天有很多课，作为学生的我们也很不容易，要接受那么多新知识，也许在课堂上，我们按照会做题目了，但离开课本如果不做练习也许我们很快就会忘记课堂所学的知识。下面是小编为大家搜集的八年级语文《大堰河——我的保姆》同步练习，希望对大家的学习有所帮助!
一、基础知识评价
1.下列词语中加粗的字的读音完全正确的一项是
( )
A.檐(yán)头 粗糙(cāo) 隽(juàn)永 青苔(tái)
B.溘(kè)死 渗(chèn)入 火钵(bō) 踟(chí)蹰
C.漫溯(sù) 媛(yuán)女 咒(zhòu)语 颤(zhàn)动
D.忸怩(ní) 模(mó)样 叱(chì)骂 长篙(hāo)
2.下列各组词语中，有错别字的一组是
( )
A.云彩 神采飞扬 诚恳 开垦土地
B.暄响 寒暄客套 窗扉 敞开心扉
C.炫耀 耀武扬威 慰藉 声名狼藉
D.优郁 犹豫不决 清凉 青山绿水
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
( )
①自私使某些人变得鼠目寸光，________看不到国家利益。
②围绕埃及最大金字塔——胡夫金字塔的诸多疑团，多年来________困扰着全世界的考古学家。
③由于忽略了保护环境，________类似切尔诺贝利事件那样的灾祸不断发生。
A.从而 一直 所以 B.进而 一贯 因此
C.从而 一贯 所以 D.进而 一直 因此
4.下列各句中，没有语病的一项是
( )
A.我们经过仔细调查研究的结果，认为负责质量监督的李副厂长有责任。
B.通过这次社会调查，使同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了劳动人民的优秀品质。
C.一些发达国家的建筑业，新技术应用之广泛，见效之迅速，都是我们所不及的。
D.今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。
二、拓展阅读评价
阅读《大堰河——我的保姆》一诗的片断，回答问题。
大堰河，是我的保姆。
她的名字就是生她的村庄的名字，
她是童养媳，
大堰河，是我的保姆。
我是地主的儿子;
也是吃了大堰河的奶而长大了的
大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家，
而我，是吃了你的奶而被养育了的，
大堰河啊，我的保姆。
5.诗中划线部分运用了反复的修辞方法，其作用是
( )
A.①说明其卑微。②进一步说明其身份。③倾注了对她的感情。
B.①交代我与她的关系。②表明我以她为骄傲。③倾注我对她的深厚感情。
C.①说明我与她的关系。②进一步说明其身份。③表明我的深厚感情。
D.①点明身份。②突出对她的热爱。③倾注对她的深情厚谊。
6.“我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子”这句坦诚的话告诉我们
( )
A.“我”虽然出身于地主家庭，但却是农民的儿子。
B.“我”是地主的儿子，和大堰河只不过是养育关系。
C.“我”不忘养育之恩。
D.“我”和大堰河的养育关系比和生身父母的血缘关系更密切。
三、写作运用
7.只有平凡的儿女，没有平凡的母亲。我们的母亲都是可亲、可敬、可爱的。母爱，人类情感走廊中的上品，伟大永远是它的同义语。母亲的一个关切的眼神，一声轻轻的呼唤，还有那眼角的皱纹、满手的老茧，微驼的背影，哪一个做子女的不应刻骨铭心?用我们的笔、用我们的心来表达对母亲的感激之情吧!
请以“母爱”为话题写一段文字，150-300字即可。
提示：通过细节描写来突出“母爱”。
参考答案：
1.A(B渗shèn入，C颤chàn动，D模mú样，长篙gāo)
2.B(B中“暄响”应为“喧响”)
3.A(“从而”连词，上文是原因、方法等，下文连接结果、目的等，意为“因此就”;“进而”意为“继续往前;进一步”;“一直”副词，表示动作始终不间断或状态始终不变;“一贯”着重指一向如此，从未改变。语气很重，多用于肯定句;“所以”可与“由于”呼应，而“因此”则与“由于”的意思发生部分重复)
4.C(A杂糅，B缺主语，去掉“通过”即可，D搭配不当)
5.B
6.D(ABC理解错误或过于简单)
7.略。