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请你做一个勇敢坚强的怪胎散文阅读题

时间:2021-04-13 15:59:06 散文杂文 我要投稿

请你做一个勇敢坚强的怪胎散文阅读题

  请你做一个勇敢、坚强的怪胎

请你做一个勇敢坚强的怪胎散文阅读题

  小时候,我没有多少朋友,因为他们觉得我很不同。这种不同并非我有多出色,而是我很怪。

  那时我不爱说话,总是沉默;并不是不想说,而是真正听我说话且能听懂的人特别少。我不爱穿裙子,不留长发,骑破旧的自行车,没有漂亮的首饰,经常和男孩子一起爬单杠,所以女孩子们不愿和我玩。渐渐地,男孩子们也不和我玩了,觉得丢脸。我经常被人遗忘,孤单地站在人群外,索性开始不参加他们的活动。我一个人也过得挺开心,没觉得有什么不好。

  后来长大一些,从港台剧学到不少新词汇,开始有人喊我“嘿,怪胎”“嘿,异类”。

  班里有一个女孩,她爸爸从香港给她带回一个MP3,只在电视中看过的MP3。MP3里只有几首儿歌,但还是成功吸引了全班同学围观。她很大方,允许每人戴上耳机听10秒钟。轮到我的时候,她忽然收回了MP3,说:“我不能借给你,你是个怪胎,要是传染给我怎么办?”我站在那里,紧紧攥着校服的衣角,听他们大声笑,像一觉醒来发现自己赤身裸体站在大街上那般无助。

  我以为,沉默再沉默,减少存在感,就不会被歧视。后来才发现,这是枉然,他们觉得你是异类,即使什么都不做,存在也是错。没有人愿意和我说话,否则会被“连坐”,会成为第二个我,被全班同学孤立。

  六年级时,我被烫伤了手,大夏天起了水泡,很痒,一抓就流脓。疼痛伴随着腥臭的腐烂气息,同学经过我旁边时会夸张地捂住鼻子,或者不小心碰到我就要去洗手,似乎我染上了什么不得了的传染病。

  我不记得自己哭了多少次,有一次甚至崩溃地爬上了天台。当然,我没有勇气跳下去,只是花了很大力气把自己变成另外一个人:蓄长发,向父母要钱买小玩意儿讨好班里的同学,帮他们值日、抄作业,玩游戏时自动选择最不讨好的角色……时隔多年,现在,我已经可以笑着做自己不喜欢的事,笑着去迎合别人,与谁相处都游刃有余,也学会小声地和别人讨论:“嘿,那个小A真是个怪胎,真讨厌!”

  小A是我的初中同学,她一直是个怪胎。我们看言情小说,她在操场捡石头;我们把校服改得花里胡哨,偷偷染发、烫发,她还是清汤挂面,穿着宽得可以多塞一个人的校服;我们早恋、写情书,她在捡易拉罐、饮料瓶;我们春游嬉闹,她把自己关在家中捣鼓着捡来的东西……我们特别害怕和她在一起,觉得她脏、恶心,有传染病,更重要的是她从来不和我们在一起,是异类。于是,我们歧视并孤立她,在她的椅子上倒红药水、放小石子,在她的课桌上写脏话……

  排除异己,这是亘古不变的道理。若是一个异类、一个怪胎,便要将他铲除,让他消失——这恶毒的想法不知从哪儿衍生,从此生生不息。

  只是小A和我不一样,她始终波澜不惊,继续走自己的路。

  后来初中毕业,我们去了不同的高中,和以前的同学提到小A,他们都是一脸嫌恶:“她啊,估计去捡垃圾了吧,谁愿意知道她的事啊……”再后来,我没有听到过小A的消息。

  今年暑假,参加初中的同学会,以为小A会像以往一样离群,没想到她出现了,且把我们吓了一跳。现在小A在中央美术学院上学,还未毕业就已经帮很多公司设计产品。但她本人没什么变化,普通T恤、过时长裤,与争芳斗艳的女同学一比,天差地别。

  她安静地坐在角落喝饮料,我忍不住走近,问:“你一直都是这样吗?”

  “是,一直这样老土、邋遢、不合群。”她倒是直接,“不会迎合别人,学习、生活、工作中经常碰钉子!”

  “那,你没想过改变吗?”

  她笑了:“我是很怪,但我活得很畅快。我又没有阻碍到别人,为何要改变?”

  那一刻,我才真正地懂得:她不是怪胎,我才是。

  不敢直面人生,不敢承认孤独,不敢做自己喜欢的事,费尽心机地迎合别人只为得到认可,但其实从改变的那一刻起,我们已经否定了自己。

  小时候,我没有多少朋友,因为他们觉得我很不同。这种不同并非我有多出色,而是我很怪。

  那时我不爱说话,总是沉默;并不是不想说,而是真正听我说话且能听懂的人特别少。我不爱穿裙子,不留长发,骑破旧的自行车,没有漂亮的首饰,经常和男孩子一起爬单杠,所以女孩子们不愿和我玩。渐渐地,男孩子们也不和我玩了,觉得丢脸。我经常被人遗忘,孤单地站在人群外,索性开始不参加他们的活动。我一个人也过得挺开心,没觉得有什么不好。

  后来长大一些,从港台剧学到不少新词汇,开始有人喊我“嘿,怪胎”“嘿,异类”。

  班里有一个女孩,她爸爸从香港给她带回一个MP3,只在电视中看过的MP3。MP3里只有几首儿歌,但还是成功吸引了全班同学围观。她很大方,允许每人戴上耳机听10秒钟。轮到我的时候,她忽然收回了MP3,说:“我不能借给你,你是个怪胎,要是传染给我怎么办?”我站在那里,紧紧攥着校服的衣角,听他们大声笑,像一觉醒来发现自己赤身裸体站在大街上那般无助。

  我以为,沉默再沉默,减少存在感,就不会被歧视。后来才发现,这是枉然,他们觉得你是异类,即使什么都不做,存在也是错。没有人愿意和我说话,否则会被“连坐”,会成为第二个我,被全班同学孤立。

  六年级时,我被烫伤了手,大夏天起了水泡,很痒,一抓就流脓。疼痛伴随着腥臭的腐烂气息,同学经过我旁边时会夸张地捂住鼻子,或者不小心碰到我就要去洗手,似乎我染上了什么不得了的传染病。

  我不记得自己哭了多少次,有一次甚至崩溃地爬上了天台。当然,我没有勇气跳下去,只是花了很大力气把自己变成另外一个人:蓄长发,向父母要钱买小玩意儿讨好班里的同学,帮他们值日、抄作业,玩游戏时自动选择最不讨好的角色……时隔多年,现在,我已经可以笑着做自己不喜欢的事,笑着去迎合别人,与谁相处都游刃有余,也学会小声地和别人讨论:“嘿,那个小A真是个怪胎,真讨厌!”

  小A是我的初中同学,她一直是个怪胎。我们看言情小说,她在操场捡石头;我们把校服改得花里胡哨,偷偷染发、烫发,她还是清汤挂面,穿着宽得可以多塞一个人的校服;我们早恋、写情书,她在捡易拉罐、饮料瓶;我们春游嬉闹,她把自己关在家中捣鼓着捡来的东西……我们特别害怕和她在一起,觉得她脏、恶心,有传染病,更重要的是她从来不和我们在一起,是异类。于是,我们歧视并孤立她,在她的椅子上倒红药水、放小石子,在她的课桌上写脏话……

  排除异己,这是亘古不变的道理。若是一个异类、一个怪胎,便要将他铲除,让他消失——这恶毒的想法不知从哪儿衍生,从此生生不息。

  只是小A和我不一样,她始终波澜不惊,继续走自己的.路。

  后来初中毕业,我们去了不同的高中,和以前的同学提到小A,他们都是一脸嫌恶:“她啊,估计去捡垃圾了吧,谁愿意知道她的事啊……”再后来,我没有听到过小A的消息。

  今年暑假,参加初中的同学会,以为小A会像以往一样离群,没想到她出现了,且把我们吓了一跳。现在小A在中央美术学院上学,还未毕业就已经帮很多公司设计产品。但她本人没什么变化,普通T恤、过时长裤,与争芳斗艳的女同学一比,天差地别。

  她安静地坐在角落喝饮料,我忍不住走近,问:“你一直都是这样吗?”

  “是,一直这样老土、邋遢、不合群。”她倒是直接,“不会迎合别人,学习、生活、工作中经常碰钉子!”

  “那,你没想过改变吗?”

  她笑了:“我是很怪,但我活得很畅快。我又没有阻碍到别人,为何要改变?”

  那一刻,我才真正地懂得:她不是怪胎,我才是。

  不敢直面人生,不敢承认孤独,不敢做自己喜欢的事,费尽心机地迎合别人只为得到认可,但其实从改变的那一刻起,我们已经否定了自己。

  请你做一个勇敢、坚强的怪胎。

  ( 选自《青春美文》2013年12期)

  1、看似简单的陈述事情,其实作用巨大。分析首段在本文的所起作用。(4分)

  2、有人说本文第5段纯属冗长的文字,无什么太大的意义,可以删去;也有人说5段可谓精心之笔。对此,你怎么看?并结合全文说明理由。(5分)

  3、试着探讨文中划线句现在,我已经可以笑着做自己不喜欢的事,笑着去迎合别人,与谁相处都游刃有余,也学会小声地和别人讨论:“嘿,那个小A真是个怪胎,真讨厌!” 所有的表达效果。(4分)

  4、文中有“在她的椅子上倒红药水、放小石子,在她的课桌上写脏话……”,你觉得……可能省略了哪些内容?请联想其可能代表的事。(4分)

  5、 “那一刻,我才真正地懂得”,“我”那时候明白了什么?结合文章及自己的感悟分析所懂得的道理。(6分)

  6、下列对本文相关内容的叙述,正确无误的两项是【 】(4分)

  A.“我不记得自己哭了多少次,有一次甚至崩溃地爬上了天台。”衬托出了作者当时内心的痛苦,体现同学对我身体和心灵的伤害。

  B.当“我”看到现在的小A与过去今非昔比、天差地别,“我”感到无比惊讶与好奇。

  C.“是,一直这样老土、邋遢、不合群。”既是对小A直白性格的体现,也是对“我”的暗讽。

  D.本文记叙中有插叙,通过对比、举例、反衬等手法,层次鲜明,层层深入,再现了“我”的情感世界;最后也领略到人生的哲理。

  【三】1、点明标题,照应文中“怪”的主题;吸引读者阅读兴趣,为下文埋下伏笔。(每点2分,共4分)

  2、第5段可谓精心之笔,不能删;插叙“MP3事件”,突出当时的境况-备受欺凌、孤立和歧视;让读者身临其境,产生共鸣。(5分)

  3、运用对比手法,将过去与现状对比,映照同学对我的排挤和歧视;承上启下,为下文对小A的叙述做铺垫。(4分)

  4、无标准答案;自由发挥,切合主题即可。

  参考例子:在她的书本上乱涂乱画;甚至借学校劳动之名往她身上泼脏水。(4分)

  5、①明白要自己活的畅快,只要没有阻碍别人,就无需刻意改变;②明白她不是怪胎,“我”才是;③要直面人生,承认孤独,做自己想做的事,去追求自己的梦想,平等待人,不自欺,不自弃,不自卑;④人生过程中必然有一个孤寂的过程,对此我们不能沉迷低落、放弃希望,而应领略生命的精彩,走自己的路让别人说去吧,真正做回自己。(答出3点即可,共6分)

  6、B D(2分一个,共4分)(A体现同学对我身体的伤害错误;B项也是对“我”的暗讽错误。)

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