一、活动主题：
本次“活力在基层”团日活动主题为“学党史、知党情、跟党走”。
二、活动背景：
2015年，是中国共产党建党94周年和五四运动96周年，为了纪念党的伟大诞辰，传承党的优良传统，弘扬五四精神，充分发挥团员青年的先进性，全面活跃校园团组织，促进基层团组织焕发新的活力，积极引导青少年学生在建党94周年的新起点上进一步解放思想，勇担强国、立志成长成为一个德、智、体全面发展的优秀团员，潼湖中学校团委积极响应区团委号召，开展“学党史、知党情、跟党走”的主题团日活动。
三、主题活动：
主题活动一：
观看红色纪录片，重温革命年代。
主题活动二：
党史知识竞赛，铭记历史。
主题活动三：
寻找革命烙印，行走革命路线。
主题活动四：
唱响红色旋律，铭记革命精神
四、活动目的：
围绕本次“学党史、知党情、跟党走”团日活动主题，我校团委策划了四个主题活动：
主题活动一：
组织全班同学观看红色纪录片——《长征》、《旋风九日》。
以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片，将我们的时空回到革命年代，深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易，跟重要的是，让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。
主题活动二：
在学校组织一场以“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞赛。
通过这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。
主题活动三：
组织全校优秀团员行走惠州红色革命道路。
在这个行走的过程中让同学们充分感受革命成长的艰辛与伟大，最后到达终点目的地——惠州飞XX。并在飞XX参观，了解起义历史。深刻体会党一路成长的历程。
主题活动四：
组织各班团支部开展“唱响红色旋律，铭记革命精神”的班级演唱会活动。
通过班级红歌演唱会的表演，让同学们在红色歌曲中了解当时的革命的艰辛与今天的幸福生活是如此的来之不易。
四个活动从浅入深，让同学们在活动的过程中，逐步了解到党的一个艰难成长史，更深刻地体会我们今天生活是我们的前辈们用鲜血与生命换取的，从而让同学们珍惜美好生活，从我们的前辈手中接好实现中华民族伟大复兴的重任。达到本次团日活动的教育目的。
五、活动组织机构：
潼湖中学校团委
六、活动对象：
潼湖中学全体团员青年
七、具体活动总流程表 ：
第一阶段——活动形式的确定与考察
1.在学校行政会议上进行活动意见征集，对活动内容及其形式进行意见与建议的征集。
2.团委书记到活动地点进行实地考察。确保活动的可行性。
第二阶段——前期宣传
在全校团支书会议上发布活动策划，团干相互讨论，对活动内容及其形式进行进一步的补充、完善。
由组织委员、团宣做好宣传工作：
1.通过海报与校广播站向大家进行活动的宣传工作。
2.发放本次团日活动的资料，让大家进一步熟悉活动流程与活动方案。
第三阶段——活动准备
1.活动物资的采购。
2.人员的分组与培训。
第四阶段——活动开展
2015年6月8日上午——红色纪录片《长征》和政治纪录片《旋风九日》。
2015年6月17日下午——“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞赛。
2015年6月 27日上午——寻找革命烙印，行走革命路线。
2015年6月 29日下午——唱响红色旋律，铭记革命精神。
第五阶段——后期宣传成果展示
1)校团委开展团日活动总结大会：各班团支书对本次团日活动的总结工作。
2)将本次团日活动的材料整理到学校存档。
3)同学们写下自己的活动心得。
4)上传视频进行成果展示。
八、活动具体开展
主题活动一：
1.时间安排：2015年6月8日上午
2.活动地点：XX区XX影院
3.活动内容：
1)先由谭XX简单介绍本次主题活动的活动意义，并且对即将观看的影片做一个简单的简述。
2)同学们观看影片——长征。时间持续两个半小时。
3)影片观看完后组织同学发表自己观看影片之后的感想与心得。进行交流与讨论。时间为半小时。
4.活动目的：
观看影片是一种容易让人印象深刻去记忆知识以及了解历史的一种很好的教育方式。我们以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片，将我们的时空回到革命年代，深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易，跟重要的是，让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。
主题活动二：
1.时间安排：2015年6月17日下午
2.活动地点：五楼会议室
3.活动内容：
1)先由李耀明老师简单介绍本次主题活动的活动意义，然后宣布本次知识竞赛的规则。
2)开展知识竞赛。
3) 公布获奖人员名单并进行颁奖。
4.活动目的：
党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程，我们才能真正了解到，我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过党史知识竞赛这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。
5.活动具体步骤：
1) 2015年6月17日下午3点，全班同学到达课室。
2)将各班参赛团员分成10组。一名主持人，一名记录员，两名摄影。
3)活动分为三个部分：轮流答题，限时答题，抢答。
其中抢答部分活动时间为10分钟，限时答题时间为6分钟，积分淘汰赛为10分钟。在刚刚开始。每个队有100分底分。
轮流答题：
主持人在10分钟内会念N道题。主持人念完题目后每个队伍都有机会进行抢答，限时3秒钟。答对加10分，答错减10分。
限时答题:
主持人在两分钟之内会念出N题。每个队在限时里答题。答对加10分，答错减10分。
抢答：
在前两轮按各队的积分淘汰掉一个队伍。然后进入抢答的环节。
同样是加分的环节。
按最后的积分进行冠军的角逐。
4)在活动的最后，根据活动结果，给胜利的队伍进行颁奖。
主题活动三：
1.活动时间：2015年6月 27日
2.活动地点：惠州市飞XX
3.活动内容：行走红色革命道路。
活动具体步骤：统一包车到达目的。到汽车总站后行走XX路，寻找飞XX纪念碑。向当地居民询问并了解这一段沉重的历史事件。
4.活动目的：
作为惠州本土的革命根据地，曾经以熊熊烈火唤起一个沉睡的民族，也曾经用鲜血映照革命的路途。飞XX在那个风云际起的革命年代里，曾以一个先驱者的形象出现在革命运动中。这一次，我们跟随着革命起义的路线，重新回顾这一段红色的光辉历程，不忘过去，牢记历史。
5.活动具体步骤：
1)早上8:00校门前集中，8:15分统一包车出发。
2)9:30达到目的地，徒步XX路然后达到飞XX。
3)参观极具历史意义飞XX
主题活动四：
1.时间安排：2015年6月29日下午班会课
2.活动地点：七八年级各班课室
3.活动内容：
1)先由各班班主任介绍本次主题班会的活动意义，然后宣布本次班级红歌演唱会正式开始。
2)各小组进行表演
3)评委进行点评，班主任宣布获奖小组。
4.活动目的：
通过班级演唱会的形式，让同学们愉快的氛围中演绎自己心中的红歌。每一首革命歌曲的演出都是对每一位同学的爱国主义教育，让学生深刻地体会我们今天生活是我们的前辈们用鲜血与生命换取的，从我们的前辈手中接好实现中华民族伟大复兴的重任。
5.活动具体步骤：
1)学校德育工作会议上告知本周班会课的活动内容。
2)各班团支书主持班会，安排好每一位参演学生。
3)班主任负责点评与总结，表彰各班优秀演出者。
4)各班团支书将本次活动小结与活动照片两日后上交校团委。
九、活动总结工作
时间：
团日活动结束后两天。
目的：
回顾本次团日活动，总结本次活动中成功的宝贵经验。吸取在活动中产生的教训以及发现活动的不足之处。
活动形式：
1.对本次活动的开展做一个总体的概括总结。
2.团员代表上台发言表达自己对本次团日活动的感想与体会。
3.播放本次团日活动的视频及其录像。
4.宣布本次团日活动圆满结束。
十、应急方案：
活动三：
1)突发情况：天气突发情况，比如下雨
措施：活动开始前关注活动当天的天气情况，然后做出预测，并准备相应的工具，活动当天我们建议每个人都佩带一把伞。如确实预测出在规定的日期内不适合出行，我们就根据具体情况对日期做出调整。