二年级日记
一天就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的二年级日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
今天，我在一本故事书《伊索寓言》上读了一个有趣的故事。
故事是这样写的：有一天，一只小蚂蚁去小溪边喝水，忽然一阵风吹来，小蚂蚁不小心掉进小溪里，它大声喊着：“救命！救命！”一只白鸽飞来，听见了小蚂蚁在喊救命，就衔一片叶子下来，小蚂蚁爬上叶子，叶子像小船一样把小蚂蚁送到了岸上。正在这时，一个猎人正举着枪准备打白鸽。蚂蚁看见了，爬到猎人的脚上狠狠地咬了一口，猎人灰溜溜地跑走了，白鸽得救了。白鸽对蚂蚁说：“谢谢你救了我！”蚂蚁说：“也谢谢你救了我！”
从此以后，它们俩成了一对好朋友。
读了这个故事，我想起了一句话：帮助别人的`人，能得到别人的帮助。
二年级日记 篇2
前些天，爸爸带我去了石家庄游乐园，那里风景优美，有山，有水，下面我就为你们讲讲吧！
我们到了游乐园后，人山人海，热闹极了。我看到那里有骑马的、骑摩托的、开沙滩车的、游泳的……我们来到了骑摩托的地方，摩托有四个轮子，开起来很稳当。爸爸首先把我放在摩托上，然后启动了，带着我在沙滩上转来转去，很舒服的'感觉，我不停地笑了起来！
接着，我们来到游泳处，我们换好游泳衣，爸爸胆子大，一下子跳进了水里，我有点胆小，不敢下水，可是看到好多小朋友都在玩水，我心想：下去试试吧！爸爸小心的扶着我在水中走动，过了一会儿，拿了游泳圈套在上半身，在爸爸的帮助下，我还真在水中游了起来，像一条小鱼一样，开心极了！
今天爸爸带我玩，真高兴呀！
二年级日记 篇3
今天万里无云，爸爸说：“我们去放风筝吧。”我高兴的说：“好哇！”我们来到钱塘江边，那里风和日丽，波涛汹涌，钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。
我拿出事先买好的风筝，它的颜色是红黄相间的`，形状是三角形的，有一个笑脸的表情，非常可爱。
开始放风筝了，我把风筝放在爸爸的手里，说：“放”，风筝便向高处飞翔，我跑得满头大汗，爸爸说让我玩一会儿，我就把风筝递给了爸爸。突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上，我急得直跺脚，爸爸找了一位清洁工叔叔，他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。
我们玩得可开心了！
二年级日记 篇4
今天是三月八日妇女节，老师给我们布置了一道特殊的作业题――给妈妈洗脚。回到家里，我给妈妈说了这件事，妈妈听了半信半疑地说：“是真的吗？”我坚定地回答：“当然是真的'了。”
晚饭后，我拿出洗脚盆，妈妈帮我盛好水后就坐在凳子上，剩下的事情都是我来做。我先脱下妈妈的袜子，然后把妈妈的脚放进盆里，再把水滴在妈妈的脚上，用手轻轻地搓几遍。
就这样，我把妈妈的脚洗的干干净净。最后用擦脚帕把妈妈的脚擦干之后，放进拖鞋里，妈妈开心地笑了。在一旁看了半天的爸爸也夸我说：“我们依龄真是能干，知道给妈妈洗脚了。”我听了心里甜滋滋的。
我觉得给妈妈洗脚是应该的，我还会给爸爸洗脚呢！
二年级日记 篇5
这学期，我们班实行了作业量化加分制，谁的作业写得好就可以加分，每周末老师会把本周每个同学的得分情况公布在班级网页上。
今天早上上操回来后，刘老师念了日记本可以加五分的的同学，我怀着忐忑不安的心情盼呀、盼呀。可是等了好长时间，老师还没有念到我的名字。我看着老师手里的那堆本子一本一本的下降，当到最后一本的时候我的心情失落到了极点。
”赵晨宇“
啊？老师刚才是叫我的名字吗？我有些不敢确定，直到看到老师笑眯眯地望着我，我才知道真的.是我呀！我的心情一下子从最低点升到了最高点。
今天真是快乐的一天啊！
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