四年级日记
一天即将完结，心中一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的四年级日记7篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
今天上课前，老师竟然叫我们把手洗干净，我像丈二和尚—摸不着头脑，心里很好奇，不知道老师今天又要出什么绝招。
洗完手，大家陆续回到教室，只见老师神秘地提出一大袋饼干，竟然给每个同学都发了一小袋。我这才恍然大悟：原来老师是请我们吃饼干啊！
我拿起饼干一看，饼干是圆形的，烤肉味的，一袋有五片，黄色的饼干上面没有花纹，看起来就像圆圆的金黄色的月亮。
看着香甜的饼干，我就想一口气把它给吃了。就在这时，老师微笑地说：“这节课看看谁小嘴巧，看谁能把老师给你的饼干吃出各种各样的形状来，想好你要把饼干吃成什么样了吗？”老师的话音刚落，同学们就苦思幂想、七嘴八舌，有的说：“我要咬成蝴蝶形的，有的说我要吃一座桥，还有说我要吃成一座大房子……”
“行动不如行动，那就快用你的巧嘴把饼干吃出花样来吧！”老师终于发话了。同学们立刻用手撕开袋子，我用力地把袋子撕开了，突然一阵刺鼻的香味冲进了我的鼻子里。我轻轻拿出一片圆圆的像月亮一样的`饼干。因为我撕的时候太用力了，所以饼干被我捏碎了。要吃成什么形状呢？我拿着饼干幂思苦想了起来。我想好了最终把饼干咬成一朵鲜花。想好我就开动了。我就像饿狼吃食大口地咬。在咬的过程中饼干碎了。我又拿起一片饼干接着咬，在我的努力下，饼干不停地变形状，一会像蘑菇，一会像月亮，一会像桥。
十分钟很快过去了，老师让大家互相展示自己的作品。有的同学把饼干咬成了月亮，有的同学咬的饼干像蝴蝶，还有的像桥……。看着自己的作品教室里一阵欢悦，我很满意。
原来吃饼干也能吃出快乐，吃出创意！真是令人难忘的一节课！
四年级日记 篇2
今天我要趁爸爸妈妈不在家的时间，做一次家务劳动。我暗自下定决心:一定要干好，给他们一个惊喜!
首先我拿出一块海绵，准备刷水池。我先在海绵上涂好香皂，然后把水池用水打湿，再用打好香皂的海绵在水池里来回上下地摩擦。突然，在一个不起眼的位置，我发现了一个小黑点，它以无比傲慢的眼神看着我，那样子就像一个骄傲的大将军。我心想:我还打不败你?他好像也在说:“有本事你就来试试吧。”我使劲地用海绵擦它，过了一会儿似乎没有什么效果，它仍旧在那里逞威风，我有些泄气了。半晌，我心想:我可不能让你打败，既然擦不掉你，那我就抠抠看。想到这里，我便放下了手中的海绵，用手使劲地抠了起来，不一会儿，我再定睛一看，哈哈这个“黑点大将军”终于被我吓跑了。我继续擦着水池，所有的困难都被逐一克服了，我取得了最终的'胜利!
接着我又去扫地、擦地，累得满头大汗。妈妈一回家，看到整洁的屋子，透明的水池，干净得发亮的地板，特别高兴。她一个劲地夸奖我。我心里这个美啊!以后我也要多做这样的家务劳动，少让家长操心，给他们一个干净美丽的家!
四年级日记 篇3
今天我们全体四年级进行了考试。语数英三科全考，在餐厅统一考。
我特别紧张。到了餐厅，没过一会儿就开始考试。语文题还比较简单，数学题有些难，英语题有好多我都不会。语文的作文是关于动物的。对我来说没有太大难度，因为我已经把我的作文给背下来了，在距离考试结束30几分钟的时候，我就写完了。我检查了几遍。数学题，最后几道应用比较难，不过我读了好几遍，最后还是解决了。英语题正面比较难，有好多我都写错了。
我已经知道了我的'语文成绩和英语成绩。都考的不是很好，尤其是英语。不知数学成绩如何?希望我能考好吧。
四年级日记 篇4
今天是星期天，我和妈妈一起来到了外婆家做客。那天，外婆家正好有人到田里去割稻。
我跟着舅舅来到田里。来到田里，我拿起一把割稻用的刀子。开始，我先看着舅舅割稻。我看见他右手拿着刀子，左手握住一大把稻子，双手一起用力，再往旁边一捋，又是一把稻子给割了下来。舅舅割得非常快，三下二下，就割下了一大把，随手往身后地上一放，再抬脚往前，动手又割了起来。我想割稻原来这么简单，现在就让我来显一显身手给舅舅看一看。
我学着舅舅的样子，右手拿起刀子，左手握住稻子，用力往后一拉刀子。咦，稻子没有动身，我没有把它割下来。我想这稻子也是太欺侮人了。怎么舅舅一割，我看他也不这么用力，稻子就乖乖地被割了下来。接着，我抬起头看了看舅舅。他还是照样不慌不忙地割着，那些稻子非常听舅舅的话，在他的手里纷纷从田里走了起来，躺到了他的身子后面。我开口问了舅舅，知道了两只手要一起用力才能够割起来比较容易。于是，我照舅舅说的.去做。果然，我也很快割下了一把稻子。
我继续割着稻子。我用手一抓，抓住了四五丛稻子，拿刀用力一割，稻子又给我割了下来。然后，我就把稻子放在地上，继续往前割。外公他们在我们身后推着打稻机把我们放在身后的稻子，一把把地打着。稻谷纷纷从稻秆上面脱落下来，落到了稻桶里面。后面的人就把打掉稻谷的稻秆用草绳捆了起来，堆成了一堆。稻桶里面的稻谷打满了。舅舅就用箩筐挑回家晒在门前的稻场上面。
很快，时间已经到了中午，我们就歇手回家去吃午饭了。路上，舅舅和我高兴地谈论着……
四年级日记 篇5
上个周末，我可快乐了，让我来为你们说说吧！
清晨，万物都苏醒了，我们随着春姑娘的脚步，也渐渐的醒了，又开始了快乐的一天。瞧，今天阳光明媚，小鸟正在唱歌，大树正在随风舞蹈，我和妈妈也睁 开了双眼，准备今天去快乐一日游。上午，我和妈妈来到了西城广场，由于我很爱打篮球，在我的邀请下，妈妈随我一起打了起来，可是妈妈不会打，这样打起就没 趣儿，经过我百般考虑，我想出了一个对策，我和妈妈比赛投两分球，投十个球，看谁进球率高，谁就获胜，这下我仿佛看见了胜利的脚步正像我走来，我认真的对 待每一个球，使用自己的最大力气，投了过去，不料10个才进了一个，我气冲冲的走到了篮筐下，把嘴巴都快翘到天上去了，是我发挥不好。嘿嘿，该妈妈投了， 妈妈也认真的对待每一个球，妈妈乱丢都投进了，这时我迷惑不解，哼，肯定是妈妈在作弊，于是我要求重新比赛，这次手感也不好投10个才进了2个，妈可没心 情和我玩了，她随意丢了几个球，一个也没进，现在我又高兴极了，嘴巴从高高的天空一下子回到了地平线上，哇，那感觉真好啊！
下午就更有趣了，我和妈妈骑着自行车，来到了鸭子河的一块空地放风筝。这里绿草如茵，犹如一个绿绿的大海，自行车走在绿海中，人浮在绿海上，你用不 着离坐就能碰到满怀心爱的绿草。过了一会儿，妈妈把我们带来的风筝放了起来，风筝越飞越高，越飞越高，从远处看，连一点影子都看不到，好像风筝飞离了地 球，从近处看，隐隐约约还能看见风筝的`影子，但是风筝是逃不出老妈的手掌心的，老妈把它一拉风筝自觉的就下去了，老妈等风筝在空中稳定了后，还让我来试着 放，哎呀哎呀，这绳子可真有弹性，但放了一会儿我的手就有了酸痛感，于是我去一旁玩泥沙去了，一会儿堆沙堆，一会儿堆城堡，各式各样的都有。咦，这种城堡 好看，还是这种城堡好看，不对不对还是这种城堡好看，我自言自语的说着，玩得可入迷了。老妈在一旁叫我，我都听不见。
日月如梭，光阴似箭，妈妈晚上还要坐火车回成都，向晚的微风，高高飞过的归巢的鸟儿，好像都在和这鸭子河告别，再见了鸭子河，有空我还会来看你的呢！
四年级日记 篇6
9月25日星期三雨
我的同桌是个调皮的小男孩，蓬乱的头发，大眼睛，小鼻子，还有一张只会跟人顶嘴的大嘴巴。在我的印象中，他就是班上最顽皮的人。他就是——李嘉杰。他经常拿我的眼镜玩，（但）我说了他很多次，他都当耳边风。就拿前几天做眼保健操时的一件事来说吧。
那天下午，我静静地坐在位置上做眼保健操。老师说做眼保健操时一定要闭上眼睛，有眼镜的同学要摘下眼镜放在桌子上，所以我（就听了她的话，）乖乖地闭上了眼，（顿时身边的一切都看不见了）做起眼保健操来。不知过了多久，我听附近有声音，我不以为然，觉得可能是同学们弄桌子的声音。于是我把这件事抛到脑后，不再去管。
可到后来我觉得不对劲：那声音很小啊！弄桌子的声音应该很大才对。会不会是我那同桌在拿我的.东西啊？他肯定又在拿我的眼镜玩了。（因为他拿我的眼镜玩不是第一次了）为了确保我的（设）猜想正确，我把眼睛眯成一条缝，偷偷地看同桌。不好！他果然拿我的眼镜了，正翻来覆去耍个不停。我气愤至极，睁开眼，对他大吼一声：“谁准你拿我的眼镜的！你知道这多少钱吗？弄坏了我让你赔！”他吓了一跳，赶紧把眼镜扔到我桌子上，接着不服气地说道：“这破玩意儿最多一元。”“才怪，我妈妈和店主讲价，讲了好半天都要一百多元钱！”“我就不信！”说完，他还对我吐了吐舌头。
你看，我的同桌是不是很烦？
四年级日记 篇7
假如我有一支神笔，我要为终年干旱缺水的沙漠画上许多大河和许许多多的花草树木，美丽的小鸟在林间“叽叽喳喳”地高声歌唱，让一片寂静的沙漠顿时成为一个鸟语花香的“人间天堂”。
假如我有一支神笔，我要为全中国，不，全世界的穷孩子画上几座既宽敞又美丽的“识乐园”。这里面有齐全的学习用品，有吃的`、有玩的，各种物品应有尽有。许多机器人老师为同学们上各门功课，这里的一切都是免费的。从此，那些贫穷孩子都过上了幸福安详的日子。
假如我有一支神笔，我要画一个超级吸毒器，它能把周围那对人有害的病菌吸光，让人们从此远离痛苦的病魔，健康地生活着。
我的心中还有许多异想天开的梦想，虽然现在无法实现，但是我坚信，这些美好的愿望在不久的将来一定会变成现实。