六年级日记(优秀)
忙碌而充实的一天结束了，相信你会领悟到不少东西，不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的六年级日记7篇，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
我怕见到6.2的博文，我怕我看着看着会情不自禁哭出来，我怕我以后见不到她们。
一直觉得6.2班是个家，是个温暖的家。不管发生过什么事情，走了多少人，来了多少人，它都是，曾经，现在，未来，我不会忘。
我不知道宁老师的两鬓会有多少白发，我不知道我还能不能看出每个人的字迹，我不知道我会不会听到声音就知道是谁；我不知道我可不可以再和那些女孩子一起疯跑，一起欺负男生；我不知道我和女孩子会不会发生矛盾；又会不会互不理睬。
我们每个人都被分到了不同的班级或学校，但是，我知道，总有一天，她们会记起6.2班，会记起宁喜平，会记起班里的重大事件。
可是我也知道，记忆会淡忘，会散去。可能有一天，在大街上看到一个脸熟的人，却始终回想不起他的名字，也最终没有叫住他。也可能有一天，回想6.2时，总会有那么几个脸庞总是想不起他的名字，并自叹：忘了，记不住了。我想，可能我也会这样
有那么几个名字，我知道我一辈子不会忘，有那么几个人，我能记住她的脸庞，有那么几件事，我可以回想起细节；有那么几张课桌，我知道上面的'痕迹是谁刻的。
我是个害怕面对现实的人，我害怕哭，我受不了那种煽情的画面。但是，我又是被逼迫着去面对现实的女孩子，也有人和我一样。我想起什么就是什么，我想起一些人可以快乐的笑出声来，我想起一些事，会感动的泣不成声。
就这样，我写的文章没有顺序，想到哪就是哪。
这个社会充斥着不满与肮脏，我也早已习惯。可在我心里的某一个小小角落，有几个人的笑脸，很透明，无比清澈，她们净化了我的心。
谢谢你 6.2班！
六年级日记 篇2
今天，老天有眼，给大家安排了一场晴天，在这一天里，大家都兴高采烈地痛快玩了一番。我们完了的项目可多啦！有动自己的巧手包饺子，有为自己辛苦的爸爸妈妈煮上一锅爱心粥……其中，最令我其乐无穷的项目——渔场乐。
来到了钓鱼场，大家可乐坏了！刚刚那副已经疲惫不堪的精神已经飘到了九霄云外之中，现在我们哥哥是精神饱满，活力四射。首先，同学们陆陆续续地领取了鱼竿和鱼饵，选了各自的风水宝地，便开始跃跃欲试地钓鱼了。
我和同学们不同，选择了人少水清的地方，像老练的钓鱼手一样。首先，我把鱼饵放在鱼钩上，把线用力一抛，“啪”地一声，鱼线垂入了湖中。我一边坐在旁边等着大鱼上钩，心里一边得意洋洋地想：太棒了！这个钓鱼项目可是我轻而易举就能夺冠的，哈！哈！这是我大显身手得好机会啊！看我钓的鱼一定比你们多！“一分钟，两分钟，三分钟……”鱼竿还是一点动静都没有，浮标好像显得轻飘飘的，又浮上来了一节，我见了，有些好奇，于是，把鱼竿一提，只见，鱼饵已经不见踪影了，我先是一愣，然后大吃一惊，突然，耳边传来一声惊叹的叫喊：“林凯杰，调到了一条大鱼啦！”
我听了，心里又惊又喜，又有些不服气，我连忙再放上鱼饵，用力一抛，这次我可真动真格了，眼睛目不转睛地盯着鱼线，手里紧紧地握着鱼竿，随时准备着大鱼乖乖上钩，不一会儿，一条大鱼中了我的阴阳鬼计，上钩了！水面上溅起了水花，时不时传来“啪，啪”的声响，我心里欣喜若狂地想：哈！我终于钓上了一条大鱼，而且肯定是一只肥肥胖胖的鱼，我一定要逮住它，想同伴们好好炫耀一番。
谁知，我心头一急，“呼”地提起鱼竿，那动作如闪电般的速度，在半空中，看着鱼鳞在灿烂的阳光下，闪闪发光，十分耀眼，像一颗颗珍贵的`钻石，我自豪地说：“太好了！这条鱼是我的啦！”
突然这条鱼灵机一动，改变策略，“啪！”的一声，掉入湖中，我大惊失色，新被刺穿了无数个洞，十分地痛！但我依旧安慰自己：没关系，失败是成功之母，而且这条鱼被抓起来，多可怜啊！应该把它放生，或许这样做是对的……
就是这样的一件事，这就是渔场乐，它令我历历在目，回味无穷。
六年级日记 篇3
二月十八日是我老爸的生日了。记得小时候，我送了爸爸一张自己做的卡片，爸爸十分高兴。但是后来，爸爸的生日就一直被我们遗忘，连着好几年。于是今年，我特意在日历上做了个标记，提醒自己二月十八日是爸爸的'生日。经过我的慎重思考，决定要给爸爸送一支钢笔。爸爸喜欢看书，更喜欢在书上做批注，但每次都来抢我的钢笔；爸爸需要写稿子，但他从不用电脑，偏偏喜欢用钢笔在白纸上写。那么，我就送给爸爸一只钢笔。
小结：感恩是不变的主题。用压岁钱来为爸爸献上一份生日礼物，我的心里也充满了欢喜。
六年级日记 篇4
大家看到这个题目，可能会认为我会写一个神话故事吧！NO！NO!NO!
其实是这样的！
中午我扫完地，闲得无聊，就在黑板上写上大大的字：神啊饶了我吧！之后就擦了，可是下午第一节体育课之后，就是数学课，当老师写数学题目的时候，看见了，我还没擦完的影子，就告诉我们：没事不要再黑班上些一些乱七八糟的'字。
同学们看见影子后，哄堂大笑，有的向要心脏病犯了一样，捧腹大笑的都有！
这是我耳朵开始发热……
六年级日记 篇5
20xx年10月26日星期四 重霾
今天放学后，马**对我们说，今天你们要去我家录音棚为话剧表演录音。
我和付**等几个小朋友一路打打闹闹，开开心心去了一起去了马**家。
我一看，原来导演就是何时**的爸爸呀！我和小朋友们玩了起来。何爸爸把我们所有的人拉进了屋里，来说所有人都必须要说的台词，说完后，再让我们一个个单独进去录自己的台词。
马**忽然想起了今天李老师也要来她家录音呀，我们都想吓李老师一大跳。可是何爸爸说他要录台词，何导觉得我的'音不准，让我去阳台练去，在录了两个小朋友的音后，何导让我进去再录。练完台词的我，说台词流利而且声音宏亮。
李老师突然来了，真把她吓了一大跳。然后我又去吃马**家的零食。她们家的零食可真丰富啊，有饼干，有巧克力球，还有饮料。马**和李**去玩拼图了。玩了一阵，妈妈说要回家了，李老师也说明天课堂上要听写，我们依依不舍地走了。
我觉得马**的家好干净啊！
六年级日记 篇6
嗨！小朋友们，你们好！我们平时上课的时候最期待的就是周末，因为在周末的时候，我们可以做一些我们喜欢做的事情。你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗？下面我就说给大家听听。
早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒，让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说：还用比吗？当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们，我们的比赛方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，这回你们就会猜到谁会赢了吧？！当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识，比如跑步时如何摆臂，如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松，心情很愉快。
回到家，洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过，再背爸爸昨晚新教的'单词。爸爸的英语水平可高了，你们可能觉得这是吹牛，可我认为他很棒。在家中，我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音，就去问正在做饭的爸爸，他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了，通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢！我自然是心里甜滋滋的。
吃过早饭，稍作休息，我又开始学习了，正当学得有些累时，爸爸说："听会儿音乐，放松一下吧。"我听了爸爸的话，高兴极了。只见爸爸打开录音机，放进磁带，按下键，音乐开始了。放得是钢琴曲，不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸："这是谁演奏的？"爸爸告诉我是理查得·克莱德曼，他可是世界著名的钢琴家呀！到了晚上，爸爸让我写一篇作文，并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲，又打了腹稿，接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导，我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高兴。今天真是一个快乐的星期天呀！我最爱周末了！
六年级日记 篇7
今天早上，老师宣布了一项事情：从今天开始，以后每个星期的星期三都有一节扩展可，大家来这报名吧。
“1,2,3,4，...........靠，那么多，咋学得过来，为毛都是各地的语言呐。"日语，韩语，泰语等等，你们说这么多怎么学得过来，不得读趴了啊。什么都不合法。
哦，我想到了日语，韩语，泰语我都不会，直接看个顺眼的`。我看了看，别人的单子都填完了就我还在这死活的挑着，我干脆随便打钩了一项。
我们把单子都交了上去，老师叫我来抱名单好分类。我一个一个叫下去，突然“呀”全班人都呆了，以为出了差错呢，原来是我的这项。为什么是俄语。全班人就哈哈大笑起来。
唉，我又要学这个什么*的俄语了。
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