小学四年级语文上册句子专项练习题
一、把下列句子改为“被”和“把”字句。
(1)妈妈，晚饭我已经烧好了。
“把”字句：
“被”字句：
(2)水手从河底捞上了铁牛。
“把”字句：
“被”字句：
(3)人们打扫干净了街道。
“把”字句：
“被”字句：
(4)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
“把”字句：
“被”字句：
(5)霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句：
“被”字句：
二、按要求写句子。
(1)天空中的小星星。(写成拟人句 )
(2)特务很狡猾。(改为比喻句)
(3)河水哗哗地流着。(改为拟人句)
(4)寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
(5)泰山日出的景色真美丽。(改为感叹句)
(6)天上的星星在闪烁。(改为拟人句)
(7)天气太热了，简直叫人受不住。(改为夸张句)
(8)已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(用作比较的方法写一句话。)
(9)精彩的演出结束了，场内爆发出很响的掌声。(改为夸张句)
(10)事先已经约定好了，他会来的。
改为否定句：
改为双重否定句：
(11)小兴安岭是一座美丽的大花园。
改为否定句：
改为双重否定句：
(12)没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。 (改为肯定句)
(13)写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。
(14)写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。
(15)写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。
(16)我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变)
(17)叶老站在门口。(改变词序，意思不变)
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三、缩句。(缩到最短)
(1)我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
(2)当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。
(3)戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
(4)一个天真的小女孩为大家表演节目。
(5)海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
(6)山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
(7)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(8)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
(9)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
四、扩句。
(1)雪花飘落下来。
(2)音乐吸引着观众。
(3)心里充满希望。
(4)梧桐树下有蚂蚁。
(5)王军放风筝。
五、把下面的反问句改为陈述句
(1)这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
(2)我们怎能忘记老师的谆谆教导?
(3)知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?
(4)您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
(5)难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗?
六、把下面的陈述句改为反问句
(1)这个真实的故事使我深受感动。
(2)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
(3)我们不能做损人利己的事。
(4)天安门广场是庄严、壮观的地方。
(5)森林就像一座大水库。
(6)五彩池不在天上。
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七、将下列句子改为第三人称转述
(1)蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”
(2)贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
(3)王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。”
(4)军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”
八、用关联词语填空
(1)张老师( )身体不好，( )一直坚持给我们上课。
(2)( )严格遵守交通规则，( )不会出交通事故。
(3)( )天下雨，( )运动会不开了。
(4)这件衣服( )漂亮( )显得很大方。
九、用关联词语把两句话并成一句话。
(1)我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。
(2)周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。
(3)张敏坚持般炼身体。张敏长得很结实。
(4)雨来愿意牺牲自己。雨来不说出李大叔藏身的地方。
(5)人们都来这儿购物。这家商店的商品货真价实，信誉很好。
(6)我移动一下身子。 我可能暴露目标。
十、给下面句子加标点符号。
1 多么好的一个孩子 只在 短短的几分钟里 短短的一段路上 她就做了几件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢
2 小华对老师说 爸爸给我买了三本书 这三本书是 十万个为什么 海洋秘密 和 西游记
3 碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心
4 爸爸的鼻子又高又直 您的呢 又扁又平 我望了他们半天才说
十一、在原句用修改符号修改病句。
(1)经过半年的努力，终于成功了。
(2)姐姐最爱看电影和音乐。
(3)五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
(4)黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。
(5)同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。
(6)李亮明确了学习目的和态度，因此成绩提高的很快。
(7)中国是世界四大闻名古国。
(8)我们班的语文成绩是全校最好的班级。
(9)我们班被评为“先进班集体”称号。
十二、把下面排列错乱的几句话，按顺序连成一段连贯的话(在括号里写上序号)。
第一题
( )云散了，雨住了，太阳从云层里钻出来照亮了大地。
( )一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。
( )一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。
( )我打开窗户，一股泥土的清香迎面而来，空气像过滤过似的，格外清新。
( ) 地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。
( ) 雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙一片。
第二题
( )当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
( )露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
( )它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
( )每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
( )它默默地工作，又默默地逝去。
把下面的句子排列成一段通顺的话。
(一)
( )湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
( )湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊!
( )青龙湖的景色可真美啊!
( )星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
( )在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。
( )举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
(二)
( )一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。
( )鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。
( )很久以前，世界上没有伞。
( )于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。
( )后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。
( )鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”
(三)
( )狼说：“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐?”
( )一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。
( )狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。”
( )松树请求说：“放了我吧!”
( )松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。”
(四)
( )妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。”
( )他放下书包就要去端饭碗。
( )小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
( )妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”
( )下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。
(五)
( )它飞到河边看见一只小羊在吃青草。
( )小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。
( )有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。
( )它便飞下来，想把小羊吃掉。
( )小羊大声呼救。
( )羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。
( )老鹰用力想把小羊抓住。