七年级上册语文寒假作业设计
第一板块：坚持练字
常言道：“文如其人，字如其人。”一手好字是你迈向成功的重要一步。
写字所用本要求是一律使用作文本。下册语文课外古诗词十首和《木兰诗》、《伤仲永》、《孙权劝学》，书写一遍。 书写工整、认真，要做到横平坚直。(也可用字帖临摹练习)
考试不及格的同学：上册文言文课文、翻译、注释，古诗(14课、课外古诗词)写两遍。
第二板块：经典阅读。
最少读一两本好书，做好笔记。(写积累本上)
必读《三国演义》、《水浒传》，要求如下：1、找喜欢的情节或故事3-5个以上，在积累本上概括其情节(100字左右)，开学后讲给大家听。2、抄写回目(即每章标题)。3、摘录108位英雄好汉的姓名、绰号。想想绰号的由来。4、写出《三国演义》中六位以上英雄人物的5个以上故事名称。5、写出自己的其他阅读收获。
推荐阅读：《童年》、《鲁宾孙漂流记》、《昆虫记》。(这是下学期学习的的名著)
第三板块：写作训练
作文题目：1、以《成长的季节》活动征文为内容(具体要求见《中学生阅读》第1期)。
2、以“春节”“寒假”为话题或为内容。
寒假进行写作训练，(可写每日见闻、随想、读后感、观后感、抒写少年情怀等)，每篇可命小题目，并将成果装订成册，成为自己编辑的一本小书，自己设计封面、封底，并插图。(好文题，5颗星★;有真情，5颗星★;好文采，5颗星★。五百字5颗星★，每增百字加1颗星★。)
第四板块：春节大过年
生活是万花筒，生活是百宝囊，节日是最丰厚的宝藏，让我们背起行囊，到生活宝库中去采撷知识的珍珠，去汲取智慧的能量吧!(每完成一个?得1颗星★;每5颗星换一个太阳○;最后看看背囊中有多少宝藏!)
第一主题：一路春联、短信看过来，评!评!评!
过春节，贴春联，是我们民族的悠久传统，收集你看过的春联(也可以是趣联名胜联等，至少三十条)?就其中一条写出赏评文字?另外，在收集祝福短信十条以上。
第二主题：节日习俗慧眼观，看!看!看!写写当地的节日习俗?自己家还保留哪些?自己最赞赏的习俗是哪些?为什么?最不喜欢的是哪些?为什么?假如你是村里的文化主管，你准备在节日文化中加入哪些现代时尚元素?
第三主题：穿越时空隧道，探!探!探!写出春节、元宵节的起源(可从网上搜集或采访)?以及自己的感想?
第四主题：万古诗心咏佳节，赏!赏!赏!古人对节日很重视，庆祝之余常写诗把玩，请你写几首与春节、元宵节有关的古诗词(一首一颗星)?就其中一首写出自己的赏析?
第五主题：让爱住我家，做!做!做!自己在节日为家人做的最得意的一件事是什么?为什么?(做家务、孝敬父母都可以)。
第六主题：打点行囊数宝藏，我是今春大富翁!
自 评：
家长赠言：
教师寄言：