《皇帝的新装》检测体及答案
一、语言积累：
1.给下列词语中加点的字注音。
滑稽( ) 陛下( ) 骇人听闻( ) 炫耀( ) 随声附和( )
2.给下列多音字注音组并组词。
更( ) 称( ) 圈( )
( ) ( ) ( )
3.下列句子中各有一个错别字，请找出来并改正。
(1)“这布是华丽的!精至的!无双的!” ( )改为( )
(2)这两个家伙正在以全幅精力织布，但是一根丝的影子也看不见。
( )改为( )
(3)他们装作从织布面上取下布料，用两把大剪刀在空中栽了一通。
( )改为( )
(4)因此他摆出一副更娇傲的神气。 ( )改为( )
4.从括号内选出一个合适的词填在横线上。
“愿上帝 (可怜、救救)我吧!”老大臣想。他把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没看见!”但是他 (没有、没敢)把这句话说出来。
5.解释下列成语在文中的意思，并选择其中的两个分别造句。
(1)不可救药： 。
(2)骇人听闻： 。
(3)随声附和： 。
6.《皇帝的新装》作者是 ，他是 (国家)著名的童话作家。他一生创作了《卖火柴的小女孩》《 》《 》等大量优秀的童话作品。
7.皇帝被骗的原因有很多，下面列举的原因中，最根本的原因是( )
A.自己生活奢侈，只想穿新衣。
B.因为两个大臣说谎骗皇帝。
C.自己既愚蠢，又爱虚荣。
D.宫廷里的大小官员、骑士都在阿谀奉承，无耻献媚、讨好。
二、阅读感悟
阅读下面的文章，完成8——14题。
那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。
“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀!”
“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
8.第二节中加点的“这样的称赞”指的是什么?
9.文章第二节画线的句子一连用了四个感叹号，有什么作用?
10.皇帝、内臣和百姓明明没有看到新装，他们为什么要说假话，装出都看见新装一样?
11.真话从一个孩子的口中说出，反映了作者的什么态度?
12.皇帝已经知道了真相，可他仍然坚持要把这游行大典举行完毕，而且摆出一副更骄傲的神气来。这反映了皇帝什么心理?
13.皇帝已经知道了真相，可他仍然坚持要把这游行大典举行完毕，而且摆出一副更骄傲的神气来。你对皇帝这时的行为怎么评价?
14.回到皇宫后，故事会如何发展，发挥想象，写一个结尾，100字左右。
参考答案：
1.jī bì hài hè xuàn 2.ɡènɡ更加 ɡēnɡ更衣 chèn称职 chēnɡ称呼 quān圈定 juàn猪圈 3.至——致 幅——副 栽——裁 娇——骄 4.可怜 没敢 5.略 6.安徒生 丹麦 海的女儿 丑小鸭 7.C 8.皇上的新装真是漂亮!他的上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材! 9.突出众人对皇帝新装极尽赞美的语言。 10.因为他们内心都怕被别人说成是“不称职”或者“愚蠢的人”。 11.告诉人们应该保持天真无邪的童心;无私无畏，敢于说真话。 12.固执、知错不改、愚蠢、自欺的人 13.明知错误还坚持不改，那就是错上加错;坚持自己的错误才是真正愚蠢的行为。 14.想象合理，描述生动即可。