《醉翁亭记》复习教案（表格式）

课次

班次

教

学

目

标

1、了解写作背景和作者简介

2、疏通课文大意，掌握文中重点实词和虚词

3、理解作者寄情山水和与民同乐的思想。

重点

疏通课文大意，掌握文中重点实词和虚词

难点

理解作者寄情山水和与民同乐的思想。

最低达成度

疏通课文大意，掌握文中重点实词和虚词

               教学过程

个人见解及备课组讨论建议

    （含建议人）

一、复习文学常识

1、作者 欧阳修2、选自《欧阳文忠公文集》

二、读准下列字音

滁  壑   蔚  琅 潺  酿 辄 暝  晦  伛偻    阴翳  觥筹   携洌   山肴  野蔌

三、落实下列重要实词

   尤  蔚然  临  作  名  意  得  开

暝  晦明  秀  负  伛偻提携  临  从

四、全文理解

1、概括文章段落内容

第一段：醉翁亭的自然环境和命名缘由

第二段：山间朝暮和四季的景色

第三段：滁人、宾客、太守游山的情形

第四段：宴罢归去情形

2、第一段文字的写景顺序是什么？

由面到点，或由全景到局部。

3、第二段主要写了什么景色？

——写山中朝暮之景（日出而林霏开，云归而岩穴暝） ，和四时之景（野花发而幽香，佳木秀而繁阴，风高霜洁，水落而石出）

4、第三段中包含几层意思？

（1）、滁人游—表现滁人富足、和平的生活之乐

（2）、太守宴—表现太守的野宴之乐

（3）、众宾欢—表现太守与宾客的宴酣之乐

（4）、太守醉—显示作者治理滁州政绩显著（滁人游），表现作者寄情山水的乐趣，表现作者“与民同乐”的政治理想。

5、贯穿全文的感情主线是什么？

明确：全文围绕“乐”这一主线展开。

6、那么“乐”体现在哪里呢？

（1）、山水之乐

（2）、宴酣之乐      与民同乐

（3）、乐人之乐

7、文章点明主旨的句子是哪句话？

——醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

五、文中成语出处

1、[水落石出]水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。语出《醉翁亭记》。苏轼在《后赤壁赋》中有“山高月小，水落石出”之句。

2、[觥筹交错]

酒杯和酒筹交互错杂。语出《醉翁亭记》。

3、[峰回路转]形容山峰、道路迂回曲折。

语出《醉翁亭记》。

4、[醉翁之意不在酒]

原意：醉翁的情趣并不在于喝酒。现在的常用义：形容人别有意图，言在此而意在彼。

板

书

设

计

教

后

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