罗曼·罗兰《创造学思想录》基础知识及相关背景

发布时间:2017-08-09  编辑:梁飞艺 手机版

  《创造学思想录》基础知识及相关背景

  一、字音及词义:

  俨yǎn然:形容很像。

  卓zhuó著:突出地好。

  一筹chóu莫展:一点计策也施展不出,一点办法也想不出。

  灵性:人所具有的聪明才智,对事物的感受和理解的能力。

  焙bèi烧:把物料加热而不使熔化,以改变其化学组成或物理性质。

  开拓:开辟,拓展。

  优雅:优美雅致。

  二、相关背景:

  1、关于作者:

  罗吉尔•冯•奥赫,美国学者,作家。

  2、相关知识:

  什么是创造性思维?

  创造性思维,是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动,创造性思维需要人们付出艰苦的脑力劳动。一项创造性思维成果的取得,往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折之后才能取得,而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备,至于创造性思维的过程,则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。

  创造性思维具有以下几方面的特点:

  创造性思维具有新颖性,它贵在创新,或者在思路的选择上、或者在思考的技巧上、或者在思维的结论上,具有着前无古人的独到之处,在前人、常人的基础上有新的见解、新的发现、新的突破,从而具有一定范围内的首创性、开拓性。

  创造性思维具有极大的灵活性。它无现成的思维方法、程序可循,人可以自由地海阔天空地发挥想象力。

  创造性思维具有艺术性和非拟化的特点,它的对象多属“自在之物”,而不是“为我之物”,创造性思维的结果存在着两种可能性。

  创造性思维具有着十分重要的作用和意义。首先,创造性思维可以不断增加人类知识的总量;其次,创造性思维可以不断提高人类的认识能力;再次,创造性思维可以为实践活动开辟新的局面。此外,创造性思维的成功,又可以反馈激励人们去进一步进行创造性思维。正如我国著名数学家华罗庚所说:“‘人’之可贵在于能创造性地思维。”


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