《明天不封阳台》学案
学习目标
1、理清文本的线索和表述的主要意思。
2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想 。
学习重点
1、理解作者的思路和贯穿全文的叙事线索;
2、学习叙议结合的写法。
学习过程
一、给加粗字注音。
鳞次栉比( ) 自给自足( ) 恬淡和谐( )
灿若朝霞( ) 情不自禁( ) 变幻莫测( )
二、解释词语。
鳞次栉比：
自给自足：
变幻莫测：
安身立命：
不速之客：
三、阅读课文，思考：
1、为什么明天要封阳台呢?
2、后来为什么这种想法又动摇了呢?
3、为什么最后决定不封阳台?
四，品味语言， 体会情感。
1、 请大家说一说，首先是什么打动了作者，唤起了父亲心中的一份柔情?
2、作者此时思绪飘向远方，又想起了一件什么事情?人与大自然的一次亲密接触。
3、动物是如此可爱，大自然是如此多情，可是我们人类又是怎样对待可爱的生灵和美丽的大自然的呢?
五、拓展延伸
生活中这类现象还有很多，大家面对这些现象肯定有很多话要说，你能模仿这些句子也来发出自己的呼唤吗?(仿写)