导语：书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。下面分享一些关于我阅读我快乐手抄报设计内容，希望对大家有所帮助!
我阅读我快乐手抄报设计 01
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【我阅读我快乐手抄报设计内容】
资料1：读书名言
1) 所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。——笛卡儿
2) 真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基
3) 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
4) 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
5) 不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。——别林斯基
6) 交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
7) 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
8) 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。有时候我们从别人的错误中学到的东西，可能要比从他们的优点中学到的东西更多。——朗费罗
9) 生活中没有书籍，就好像没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚
10) 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯
资料2：课外阅读的意义
众所周知，中学实行新课程的主要目的，就是通过增加师生互动等方法，尤其是提高学生主动学习的积极性，来提高课堂内外的学习效率。例如，高中学生在研究性学习过程中，到图书馆去检索自己所需要的资料就是重要的，也是不可缺少的一环。
要培养学生的阅读能力，特别是养成阅读习惯，仅靠四十分钟的阅读教学课是不够的，必须将阅读延伸到课外。
课外阅读作为课内阅读的补充和延续，不仅必要，还要大量。大量阅读对人的一生将产生深远的意义。
第一，有利于知识积累，拓展视野，丰富、规范语言，在博览中汲取营养，提高素质。
第二，有利于巩固、扩大课堂教学成果，发展和提高口头、书面语言的理解和表达能力。
第三，有利于审美情趣得到陶冶，情感得到熏陶，意志品格得到培养;有利于正确的人生观、世界观、社会观、科学观、生命观的形成，从而提高学生的整体素质。
可是，实际情况表明：虽然大家都意识到课外阅读的重要，但受到种种因素的制约，课外阅读尚处于一种消极、盲目、低效的状态。