初一上学期生物手抄报版面设计

发布时间:2017-12-07  编辑:林仪 手机版

  导语:地球上的植物大约有50多万种,动物约有150多万种。现存的动物只有原来地球上的动物的十分之一。多种多样的生物不仅维持了自然界的持续发展,而且是人类赖以生存和发展的基本条件。下面分享一些关于生物的手抄报设计内容,希望对大家有所帮助!

生物学科的手抄报设计 01

生物学科的手抄报设计 02

生物学科的手抄报设计 03

  【关于生物的手抄报设计内容】

  探索生命

  1.显微镜:

  ⑴反光镜:反射光线,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜。

  ⑵遮光器:上面有大小不等的光圈,光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈。

  ⑶目镜:放大倍数越大,镜筒越短;

  ⑷物镜:放大倍数越大,镜筒越长(因此从低倍镜换成高倍镜后,视野变暗);

  ⑸粗准焦螺旋:粗略调节,找到物象;

  ⑹细准焦螺旋:精细调节,物象更清晰。

  2.临时玻片的制作过程:擦玻片→中滴水(在载玻片中央滴一滴清水,若为动物细胞滴0.9﹪的生理盐水)→取材料→放水中,且展平→盖盖玻片→染色、吸水(染色用稀碘液)。

  3.实际放大倍数=物镜倍数×目镜倍数,放大倍数越高看到的细胞越大细胞数目越少,视野越暗。

  4.显微镜成像的规律:上下颠倒,左右相反(字母“p”在显微镜下看到的应是“d”。

  5.怎样将物像移到视野的中央:像偏什么方位,就把玻片向什么方位移(如从显微镜中看到物像在左上方,应将玻片向左上方移动)。

  6.显微镜中污点的找寻(转动目镜,污点动,在目镜上;或者移动标本,污点动,在玻片上;或者转动目镜、移动标本,污点都不动,则在物镜上)。

  7.低倍镜换用高倍镜时视野会变暗,应换大光圈、凹面镜。

  8.放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,让光线能透过。

  9.科学探究常需要进行对照实验,对照实验中除了实验变量不同外,其他因素都相同(即实验变量是唯一的)。探究中要坚持实事求是的科学态度。

  细胞是生命活动的基本单位

  1.植物细胞的基本结构:

  1)细胞壁:(保护细胞内部结构、维持细胞正常形态,是全透性的。

  2)细胞膜:(控制物质的进出,保持内环境相对稳定。——“围墙和门卫”。)3)细胞质:(液态的,可以流动的,是进行生命活动的重要场所)。

  4)细胞核:(贮存并传递遗传信息。——“管理和调控部门”)。

  5)叶绿体:(把光能转变成化学能并贮存在有机物中即光合作用的场所——“生产车间”,是能量转换器)。

  6)线粒体:(呼吸作用的主要场所,把有机物的化学能释放出来,是能量转换器)。

  7)液泡:(内有细胞液,与细胞的吸水与失水有关,只有成熟的植物细胞有中央大液泡。)

  2.动物细胞的结构:1)细胞膜;2)细胞质;3)细胞核;4)线粒体。

  3.植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。

  不同点:动物细胞无细胞壁、叶绿体和大液泡。

  4、细胞核:遗传物质主要存在于细胞核中,内含有染色体,染色体中含有遗传物质,它能贮存和传递遗传信息。


更多相关文章推荐:

1.初一上学期生物手抄报版面设计

2.七年级生物手抄报版面设计简单

3.七年级生物知识大集合手抄报

4.预防感冒的手抄报版面设计

5.2017保护环境手抄报版面设计

6.生物手抄报简单又漂亮:初一内容

7.七年级生物手抄报花边版面素材

8.初一(七年级)生物手抄报设计内容

9.初中生物手抄报图片设计


网友评论