导语：下面分享关于预防校园暴力的手抄报资料，希望对大家有所帮助!
【预防校园暴力的手抄报资料】
每个熊孩子背后都一定有一个熊家长，那么，校园暴力是家长造成的?不一定是。那家长在校园暴力中又起到了怎样的反作用?
1、过度溺爱，这是老生常谈的原因。
家长们满足孩子的一切要求，那么孩子就会过度自我。在无节制溺爱孩子的过程中，作为权威的家长在不断出让自己的底线，出让自己的权威，这会妨碍孩子明晰道德规则，阻碍孩子形成清晰的道德观。
被溺爱让孩子潜意识中会形成“永远有人为我擦屁股”的观念态度。我有什么需要家长都会满足，有他们替我料理所有的问题，所以我不用为我的行为负责，我可以肆意妄为。
因此对于这样的孩子来说，当有人不满足自己的愿望，或与自己态度相悖的时候，他们会实施暴力，用暴力让对方屈服，因为这样的方法快捷有效，而且他们认为自己不需要为自己的行为负责。
2、过度溺爱的反面也会造成孩子的暴力——过度批评管教。
在孩子的成长的过程中，很多家长、老师常常不分轻重、不分情况的责骂、打骂孩子，那么孩子的愤怒很可能会慢慢积攒，最后变成一种负能量。到了青春期，少男少女开始要摆脱父母对自己的控制寻求独立，他们会叛逆，会把曾经压抑的负能量释放出来。此时，他们很有可能做出暴力的行为。管教孩子的本意是为了让孩子变好，不成为恶人，但是过度的管教会适得其反。
3、同样会让管教适得其反的，是那些平时对孩子不闻不问的家长。
虽然家长的本意是避免暴力，但事实上，家长对孩子漠不关心，孩子就会通过淘气、打架等行为引起父母的注意，哪怕是批评，对孩子来说也可以获得被关注的感觉。如果父母只在孩子打架的时候关注孩子，那么孩子的暴力行为就会得到强化，渐渐的，暴力就会变成一种习惯。
4、周围的暴力行为，会让孩子不自觉的模仿。
实验表明，观看暴力电影后，孩子更容易对玩具做出暴力的行为——孩子们会模仿他们看到的行为。如果家长、邻居等活动在孩子周围的人常对他人实施暴力，或者孩子长期在没有引导的情况下看暴力电影、动画，玩暴力游戏，那么孩子有可能会不自觉的模仿其行为，久而久之形成暴力倾向，并对他人实施暴力。
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