国防教育手抄报图
初中生国防教育的办报内容：人防与国防的重要关系
人民防空是国土防空的重要组成部分，是贯彻积极防御的重要措施，人民防空专业队伍是贯彻人民防空战略的重要组成和基本手段。在高新技术的现代战争中，侦察与反侦察，空袭与防空袭的对抗强度、专业技术水平、心理素质、指挥系统、组织体制等都对人防专业队伍建设提出了更精、更强、更高的要求，快速应变能力和自我保护能力，所有这些，都不是一朝一夕所能达到的，都要进行长期的准备和建设。另外，从人防专业队伍建设本身来讲，专业性强，涉及面广，准备项目繁杂，以及防空袭斗争中的基本程序等其特殊性，都要求人防专业队伍建设的长期性。
人防教育是人民防空建设的重要组成部分。开展人民防空教育是国家“有效地组织人民防空”、 “动员和组织群众”的措施之一，是国家对公民施加影响，使其增强国防观念和人防意识，掌握人民防空基本知识和技能的各种活动。人民防空基本知识和技能的主要内容包括：新时期人民防空的任务、地位和作用，现代高技术空袭兵器的袭击杀伤破坏特点和防护措施，核武器、化学武器、生物武器的毁伤因素和防护方法，识别防空警报和危险区，疏散隐蔽撤离技能，使用人防工事的方法和程序，制式防护器材使用方法，简易防护器材制作方法，应急自救互救及消除空袭后果的一般知识等。人民防空教育的目的是要求人们学会防空应急、保护自己的技能要成为城市人民防空能力的一部分，是一种实际技能教育。
人防教育要适应新情况引入新方法，人防教育是在现代防空条件下进行的。所谓现代防空，是指高技术条件下防止和对付来自大气层和太空的兵器袭击、侦察的措施和行动。现代防空要防飞机、航天器和导弹，要防直接袭击，还要防空中监视;要防经济目标被摧毁的硬杀伤，还要防网络信息被感知的软杀伤。这就给人民防空建设、人防教育提出了新的课题，人防教育要适应这一新情况，就要转变观念改革教育手段。
总之，人民防空教育是国家根据国防需要，对公众的国防观念、人防意识和防空知识与技能方面施以影响的活动，是国防教育的一部分，是城市人防整体防护能力的基础。持之以恒抓全民人防教育，无论是现在还是将来，都将是有百利而无一害。