导语：小学语文期末每一个单元复习的内容为：精读课文、略读课文、学习园地。
一、看拼音写词语。
jiè yònɡ ɡuān bì kě pà yīn wèi
() () () ()
dào chù diǎn tóu shā zi cǎo dì
() () () ()
huǒ bàn qì chē hú shuǐ qǐnɡ wèn
() () () ()
二、在括号里填上合适的词语。
美妙的() 洁白的() 美好的()
()的笑脸 ()的阳光 ()的星星
()的稻田 ()的眼睛 ()的草坪
高兴地() 勇敢地() 仔细地()
火红火红的() 金黄金黄的() 乌黑乌黑的()
三、选字组词。
小 白 唱 天 果 飞 们 高
()云 ()空 ()起 ()歌
()山 ()鸟 ()树 ()们
四、连词成句。
1、专心地 河边 老爷爷 钓鱼 在
________________________________()
2、景色 公园里的 真 啊 美
________________________________()
3、吗 爱看 你 比赛 篮球
________________________________()
4、去 一起 我们 电影 看 晚上 吧
________________________________()
5、学习 教导 老师 好好 要 我们
________________________________()
五、用下面的词写成不同的句子。
1、你的：________________________________()
2、小红的：________________________________()
3、你是：________________________________()
4、小红是：________________________________()
六、按要求做题。
小草出来了。大雁南飞。菊花开了。柳树发芽。苹果熟了。荷花开了。玉米熟了。水结冰了。
1、分别找出表示夏天和秋天的语句。
夏天：________________________()
秋天：________________________()
2、找出话中动物和植物果实的词语。
动物：________________________()
植物：________________________()
七、朗读短文《旅行者之歌》。
柯蓝
我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。我在大山和海洋之间行走，我跨过山岭、河流和无数的小路。我要去找大山做朋友，找海洋做朋友，找河流跟道路做朋友。
大山它使我坚强、镇静，让我长得像一片茂盛的树林。
大海它使我心胸开阔，热情汹涌。
所有的河流，使我灵巧活泼，永远前进……
我愿意一生在这些地方行走，从它们那里去寻找这些东西，分送到每一个人的心里……
所以我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。
八、默写古诗《山村》
________________，________________。()
________________，________________。()