导语：小学语文教学应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，使他们具有初步的听说读写能力，养成良好的语文学习习惯。
一、默写生字词：
夏天、雷雨、青蛙、荷花、梅子、台风、西瓜、扇子、织女、奶奶、北斗星、牵牛星、群众、黄金、单丝、变成、洁白、请坐、晴天、眼睛、事情、捉虫子
二、给加点的字注音。
茉莉、蒲扇、萤火虫、森林、蜻蜓
三、写出下列字的笔顺。
梅、奶、眼、蛙
四、读出下列偏旁部首，并写出几个含有此偏旁的字。
雨(雨字头)：雷、雪、霜、雾
户(户字头)：房、扇、所
戈(戈字旁)：战、成
羊(羊字旁)：鲜、着、群
目：盯、眼、睛
忄(竖心旁)：忙、怕、情
五、背诵课文，并填空。
1、有关夏天天气现象的词语有( ) ( ) ( )
写出夏天的水果( ) ( ) ( )
写出夏天的虫子( ) ( ) ( )
写出夏天的花( ) ( ) ( )
写出春天的花( ) ( ) ( )
写出你认识的星星( ) ( ) ( ) ( )( )
2、夏天来了，( )风大，( )雨多。( ) ( )和( ) ( )都成熟了。( )花和( )花都开了。
3、( )人一( )心，( )土( )( )金。( )( )不( )( )，独木不( )。
4、天气( )，池水( )。小( )蜓，大( )( )，飞来飞去( )( )( )。
5、循序( ) ( ) 温( ) ( )新 ( )浅( )深 ( )积( )累
六、阅读短文
小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
1. 短文有_____小节，第一节有_____句话，讲小明__________，妈妈带他去_________，第二节讲小明生病的原因是_____________________________。
2. 小明是好孩子吗?为什么?