小学一年级语文第一单元形成性测验

　　一、 看拼音写词语。（10分）
　　piān pì cí xiáng shí jiàn zī rùn jù lǒng jiào shòu
　　
　　qiáng zhuàng cè suǒ zǔ ài miǎn qiǎng
　　
　　二、 把带点字加上正确的读音（4分）
　　1、 在场的人听了都笑了起来，让开一条缝。
　　2、 校长勉强同意不让退学或降级。
　　3、 童第周成绩都不差，数学还得了100分。
　　4、 春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏着乐曲。
　　三、 按要求填空（9分）
　　1、 判断省略号在句子中所表示的作用，将所选的序号填在句末的括号里。（3分）
　　A、表示话未说完。 B、表示说话断断续续。 C、表示列举词语的省略。
　　（1）菜园里种了不少菜，有白菜、花菜、萝卜--------
　　（2）老红军喘着微弱的气息对小红军说：“你们------要------记住------革命。”
　　（3）笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地往上钻，不住地说：“我不怕，我要出去
　　2、 给带点字选择正确的意思，将选序号填在句末括号里。（3分）
　　A、表示时间长 B、表示时间短 C、表示能力
　　（1） 童第周17岁才进中学。
　　（2） 他解出这道题才用3分钟。
　　（3） 这人既年轻，又很有才干。
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3、 照样子填空。（3分）
　　亮（晶晶） 暖 黑
　　（粗重）的嗓音 的照片 的技术
　　（悄悄）地起床 地学习 地工作
　　四、 在括号里填上“的、地、得”（4分）
　　1、 邓爷爷亲切对我说：“哦！千里马儿，日行千里，你跑真快呀！”说完还轻轻亲了我一下。这一幸福时刻，使我兴奋终身难忘。
　　2、 这是一项难度很大手术，必须认真、细心做实验。
　　五、 写出下列词语的近义词或反义词。（4分）
　　近义词：暖烘烘和蔼强壮央求
　　反义词：熟练落后富饶娇嫩
　　六、 判断下列句子是不是反问句，是反问句将它改成陈述句。（5分）
　　1、 海底是否没有一点儿声音呢？
　　2、 她只听到老师沙哑的嗓音，哪注意到闪电、雷声？
　　3、 难道你不知道她今天生病了么？
　　4、 为什么要给大自然记日记呢？
　　5、 外面下这么大的雨，我怎能带走她呢？
　　七、 选择适当的词填在括号（4分）
　　高大的 粉红的 金黄色 雪白雪白的
　　绿绿的 鲜红的 轻轻的 微微的
　　春风吹进了我们的校园，旗杆上国旗在飘动着；草地上，小草儿发芽了，嫩嫩的，；教室旁，柳树舒枝展开，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，桃花开满枝头，梨花竞相开放；花丛中，扇动着翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜。
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八、 按课文内容填空（9分）
　　1、 只见前面站着的这位老人，个儿不高，，，，正笑眯眯地看着我。
　　2、 《一定要争气》写了童第周和两个时期的事，他在考试取得了好成绩后，想。后来他成功地进行剥青蛙卵外膜的实验后，又激动地想：。中国人并不比。外国人认为，我们中国人经过努力，。
　　3、 《笋芽儿》这篇课文写了笋芽儿在、的呼唤下，竹妈妈给它上了，终于钻出了地面，看到地面上多么，多么！桃花，柳枝，小燕子。
　　九、 阅读句子或语段，完成练习（25分）
　　（一）
　　“妈妈，我要看邓爷爷，我要看邓爷爷！”妈妈背起我，加快步伐赶上去。
　　选择一个正确的答案，大“√”。（3分）
　　从这里可以看出，
　　“我”当时的心情是（⑴既激动又兴奋 ⑵既复杂又高兴 ⑶既高兴又难过）。
　　朗读的语调应（A、较高 B、中等 C、较低）。
　　朗读的速度应（A、较快 B、中等 C、较慢）。
　　（二）
　　我走出家门，抬头一望，一轮皎洁的月亮像银盘似的挂在天空，若明若暗的星星眨着小眼。这一情景，又勾引起我对爸爸的思念。他那严于律己、认真对待工作的形象又在我的脑海里浮现。
　　有一次期中考试结束了。爸爸问我语文考试的情况，我脱口而出，说考了10

（实习编辑：李慧）
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