一、拼音部分。（10分）
1、看拼音，写词语。（字如其人，请把字写工整）（7分）
在yuè tán（ ）xiǎng yǒu shèng yù的阿炳爱那无锡的huì shān（ ）。那里树木cōng lóng（ ），藤萝摇曳。
金字塔是āi jí的xiàng zhēng（ ），它的lún
kuò像汉字“金”字。
2、用“√”给带点字选择正确读音。3分
鸟瞰（kàn ɡǎn ） 暴躁（cào zào） 掺和（he huo）
战车千乘（chénɡ shènɡ）解数（xiè jiě） 曝（pù bào）晒
二、按要求完成下列各题。（字词部分）。（14分）
1、按要求写成语（0.5 ×10=5分）
（1）.自从我校开展“我与书为伴”活动以来，我读了《上下五千年》学到了许多历史故事成语。如：
（2）表示神态的成语：
（3）街头巷尾（含一对反义词）
表示略读的成语：
2、用“虚”字组成不同的词语填空。（3分）
回首五年的小学生活，美好的时光我们没有，和同学们热烈讨论，向老师请教，泛舟于浩瀚的知识海洋，畅游在的网络世界……
3．用“ ”画出词中的错别字，并订正。（3分）
金壁辉煌 悲奋交加 专心志志
星罗其布 山青水秀 神态严俊
4．将括号里能与前面搭配的词用“---”画出来。（3分 ）
树立（理想 决心） 端正（态度 目标）山河（华丽 壮丽）
形势（严肃 严峻） 办法（美妙 巧妙）精通（业务 业绩）
三、妙笔生花。（句子部分）（8分）
1．碧蓝的天空挂着一颗颗闪烁的星星。（改写成拟人句或比喻句，使句子富有诗情画意。）
2．那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。（改写成反问句，加重语气。
3．明天下雨。春游按期举行。（用关联词把两句合成一句话，使句子更简洁、更具体。）
4、照样子，写句子。（2分）
例：维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
黄河是 的摇篮。
是 的摇篮。
5．我估计他这道题一定不会做。（修改病句）
6、读了阿炳、海伦的故事，你一定很受感动，请你创作一句自我勉励的话。
___________________________________________ _________________________
7、喂，妈，今天开学了，快给钱。（以文明用语的要求，将下列话换个说法）
四、根据课文内容填空。（18.5分）
1、他想起了师父说过的话，想到自己________________,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了______ __,__ ________,__ _ ……（2.5分）
2、《假如给我三天光明》是美国作家 的作品，也是她的自传。她一生写下了14部著作。她这种 、 的奋斗精神值得我们学习。像她这样的的人还有很多，如 、 、 等，我也学常用 等名言警句来激励自己与困难作斗争。（3分）
3．世界上有许多城市都有自己的雅号，如“ ”北京，“花都” ，“ ”伦敦，“你还知道“ ” 。（2.5分）
4、 叶绍翁写的《__________》和 写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“______________________，______________________。”已成为千古名句。你脑子里还有不少描写春天的古诗吧，请你任意选择一首，把它默写出来：《 》________________，______________。_____________，__________________。 （4.5分）
5、600多年前郑和扬帆启航， 。今天我国太空第一人杨利伟 。（2分）
6、兵马俑不仅 ，而且 ， 。这段话在文中起到 的作用。秦兵马俑 地 军阵的排列，生动地再现了秦军 、
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