小学语文（人教版）五年级下册（第十册）第三单元测试卷（2套）练习题

A 卷
勇闯基础关
一、拼音世界（11分）
1． 给拼音找朋友。(8分)
líng qiǎo xiǎn rán yōu jìng táo zuì gù yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēng píng làng jìng zhèn dìng zì ruò bōtāo xiōng yǒng
( ) ( ) ( )
2.一字多音要辨清呀！（3分）
gèng( ) zhuàn ( ) nàn( )
更 转 难
< [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ont face="Times New Roman">gēng( ) zhuǎn( ) nán( )
二、词语天地（22分）
1．形近字组词（5分）
艘（ ） 悟（ ） 蜡（ ） 鸥（ ） 恬（ ）
搜（ ） 梧（ ） 腊（ ） 欧（ ） 甜（ ）
2． 补充词语，读读看。（4分）
井然（ ）（ ） 目不（ ）（ ） （ ）不（ ）心 小心（ ）（ ）
（ ）（ ）不动 （ ）（ ）失措 心（ ）胆（ ） （ ）不可（ ）
3．照样子写词语（5分）
（1）阴森森 眼巴巴 （ ）（ ）（ ）
（2）断断续续 摇摇晃晃 （ ）（ ）（ [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ）
（3）微波粼粼 威风凛凛（ ）（ ）（ ）
4．写出下面各词的近义词或反义词（4分）
近义词：屹立（ ） 威严（ ） 镇定（ ） 居然（ ）
反义词：陶醉（ ） 退缩（ ） 陌生（ ） 勇敢（ ）
5．照样子，在括号中填写合适的词。（4分）
例：步伐（坚定）
歌声（ ） 感情（ ） 景色（ ） 学习（ ）
例：透露（机密）
观赏（ ） 爱惜（ ） 珍惜（ ） 修建（ ）
三、句子沙龙（15分）
1．给句子填上合适的关联词语（4分）
（1）盲姑娘（ ）自己不去听贝多芬的音乐会，（ ）让哥哥为难。
（2）小狐狸（ ）仍旧不吃给它的食物，（ ）没有死。
2．加标点（3分）
盲姑娘听得入了神 一曲完了 她激动地说 弹得多纯熟啊 感情多深哪 您 您就是贝多芬先生吧
3． 下面的句子用了什么修辞方法，请在正确的答案上作标记。（2分）
（1）每天秋天，枫叶红得像火焰一般，好看极了。（A比喻 B拟人 C夸张 ）
（2）树上的小鸟常常快乐的歌唱。（A排比 B 夸张 C拟人 ）
4．排列句序。（4分）
（ ）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。
（ ）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。
（ ）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
（ ）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
（ ）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。
（ ）满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
（ ）池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。
5． 注意加点词语，练习写句子。（2分）
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案，有的刻着两条互相缠绕的龙，有的刻着两条飞龙，还有的刻着双龙戏珠。
加油站：前面的内容答完了，你还满意吗？认真检查一下吧！每次完成试卷都是对我们学习成果的一次检验，准备好了吗？让我们继续前进吧！
勇闯积累关
四、日积月累（4分）
（1） 莫等（ ），白了少年头，（ ）悲切。
（2） 少年（ ）老学（ ）成，一（ ）光阴不可（ ）。
（3） 请再写出两句关于珍惜时间的名言警句：
五、精彩回放（2分）
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了（ ），显得（ ）。贝多芬望了望站在他身旁的（ ），借着（ ），按起琴键来。
勇闯理解关
六、课内赏析（10分）
正太郎决定给我饿着肚子的老狐狸投送食物。每逢家里做过油、炸豆腐什么的，正太郎就留一些，扔进地板下面，并且每天把一杯牛奶倒在一只铁碗里。过了一个月，老狐狸和正太郎熟悉了，小狐狸一见正太郎，也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手。有时家里没有别人，正太郎的屋门就公轻轻地响一声，那两只狐狸从稍稍拉开的门缝进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里踱来踱去。
1．写出下面词的反义词（2分）
熟悉（ ） 细腻（ ）
2．说说你对文中划线句子的理解。（4分）
3．从这篇课文中你感悟到了什么？（4分）
七．课外挑战（16分）
伞 的 故 事 [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成"落汤鸡"。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说："要有把伞就好了，咱买一把吧！"
娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把
听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu地喊了一声："娘！"娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说："娘，你别再熬夜了，我不要伞了！"
娘笑笑，说："傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……"
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bao fu，喜眉笑目的说："去吧，你要的伞！"
啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。 [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]
1、文中的拼音处是什么词语，并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。（3分）
（ ） （ ） （ ）
2、联系上下文解释下列词语。（4分）
沉思良久：
欣喜之余：
3、给第四自然段加上标点符号。（2分）
4、"她哪有钱给我买伞呢？"这句话的意思是（3分）：

5、（4分）"我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中"黄油布似的脸"说明( ) 这句话表达了"我" ( )
勇闯表达关
八．习作芳园（20分）
题目：夸夸我的－－－
要求：１、把题目补充完整，填上你要夸的人，如：爸爸、老师、邻居等。
２、写一件真实的事，通过语言行动来反映人物某一方面的品质。
３、语句通顺，前后连贯，标点正确，注意不写错别字。字数在4００个左右。

B 卷
勇闯基础关
一、拼音世界（12分）
1．拼音啄木鸟。（4分）
一艘（sōu shōu）船 撕（sīshī）破 桅（wéi wěi ）杆 处（chǔ chù ）境
救生圈（quān juàn ） 遇难（nán nàn） 佣（yōng yòng）人 仓（chang cang）房
2．选择合适的同音字组词。（8分）
fēn ( )解 （ ）咐 （ ）芳 （ ）乱
máng 光（ ） 苍（ ） 繁（ ） 文（ ）
二、词语天地（24分）
1．为加点字选择正确的意思。（4 分）
纯熟： A纯净，不含杂质 B熟练 C纯粹、纯正 （ ）
幽静： A深远，僻静 B阴间 C隐蔽 D囚禁 （ ）
放肆： A“四”的大写 B铺子 C任意妄为 （ ）
徒劳： A徒弟，学生 B步行 C信仰某种宗教的人 D徒然，无益地耗费 （ ）
2．填量词（4分）
一（ ）帽子 一（ ）帆船 一（ ）炮弹 一（ ）工作
一（ ）曲子 一（ ）茅屋 一（ ）钢琴 一（ ）月亮
3．补充词语，进行分类。（12分）
( )高气（ ） （ ）涌（ ）湃 同心（ ）（ ） （ ）耳（ ）铃
金碧（ ）（ ） 狐（ ）虎（ ） 守（ ）待（ ） （ ）上（ ）花
（ ）头（ ）气 （ ）羊（ ）牢 （ ）里（ ）一 （ ）辕（ ）辙
描写景物的：
描写人物神态的：
描写人物动作的：
出寓言故事说明道理的：
4．在括号中填上合适的词语（4分）
清幽的（ ） 汹涌的（ ） 威严的（ ） 寂静的（ ）
（ ）的感情 （ ）的烛光 （ ）的身躯 （ ）的眼神
三、句子沙龙（15分）
1．小小审判官。（4分）
（1）《跳水》的作者是列夫.托尔斯泰。（ ）
（2）“孩子哭笑不午，眼巴巴地望着猴子撕他们帽子。”这句话是对孩子的外貌进行描写。
（3）“别人能做到的事，难道我做不到？”这是一个反问句。
（4）“一阵风吹灭了茅屋里的蜡烛。”与“茅屋里的蜡烛被一阵风吹灭了。”两句话意思相同。
2．在括号里填上合适的词语。（6分）
驱赶 追赶
（1）货舱上的老板在咒骂，( )纤夫，激起纤夫强烈的不满。
（2）下课后，在操场上互相( )打闹，很容易出危险。
珍藏 蕴藏
（1）我国地大物博，( )着丰富的地下资源。
（2）老人总是愿意回忆往事，因为那里有他精心( )的感情。
虽然……但是…… 既然……就…… 如果……就……
（1）( )你已经答应和我一块去，( )不要再犹豫了。
（2）( )桑娜和他的丈夫一天到晚辛勤地干活，( )也只能勉强地填饱肚子。
3．按要求改写句子。（3分）
（1）“这个故事使我感动流泪。”（改成反问句）
（2）花开了。（扩句）
（3）梅花兴奋地说：“我是中国人，我怎么能忘掉祖国的语言呢？”
4、修改病句。（2分）
（1）重读他的文章，使我又一次得到很大的启发、教育。
（2）因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
[4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]
加油站：你还想接受更高层次的挑战吗？稍加休息，继续闯关吧！相信你一定会取得优异的成绩的，祝你成功！
勇闯积累关
四．记忆搜索（3分）
（1）人之初，（ ）。性相近，（ ）。子不学，（ ）。幼不学，（ ）
（2）你从课外还学习会了哪些古代的名言和警句？写上两句。
五．精彩回放（3分）
皮鞋匠（ ）地听着。他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起来。（ ）的海面上，霎时间（ ）银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕（ ）微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得（ ）的浪花，一个连一个朝着岸边（ ）……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（ ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她（ ）也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（ ）的大海。
勇闯理解关
六、课内赏析（6分）
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着、领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。
二十分钟到了，轮船沉没了。哈尔威船长屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如钢铁铸成的，纹丝不动，随着轮船一起沉入深渊。人们透过阴森森的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
1． 写出下面词的近义词。
凝视（ ） 徐徐（ ） 屹立（ ）
2． 船沉没了，哈尔威船长是怎么做的？从中你感受到了什么？
[4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]
七、课外挑战（17分）
台湾神游
中秋节的夜晚，一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。我注视着它，好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下，遥望着美好的人间，思念着久别的亲人。晚饭后，我们全家围坐在电视机旁，今晚的节目有些特殊，不管是新闻，还是歌舞、电视剧，大都表现了台湾人民思念故土、盼望祖国早日统一，和祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。
看完电视，我躺在床上，久久不能入睡。望着那轮( )jiao jie的圆月，我好像乘着飞机，飞到了美丽的台湾省。在飞机上我俯视全岛，它真像一座美丽的海上公园。接着，飞机降落在台湾岛东部，这里大部分是山地。远远望去，有险峻的奇峰、悬崖，飞奔的急流、瀑布，平静的湖泊，茂密的森林，景色优美。
台湾岛上还有世界闻名的游览区——日月潭。于是我（ ）mù míng前去，饱览那( )hú guāng shān sè。我坐在汽车里，看到重峦叠嶂，潭水碧蓝，波光如镜，朵朵白云在翠峰山间飘浮。当夕阳把最后的余辉射向湖面时，日月潭烟霞四起，轻纱般的薄雾在湖面上飘来荡去，我( )tao zui在这美丽的景色之中。
我又来到了台湾西部平原 我了解到这里盛产甘蔗 水稻 还有香蕉 菠萝 桔子等 随后 我又赶往北部海边 参观了著名的海港——基隆 这里拥有多种矿产资源和水产资源 看到这一切 我心里情不自禁地赞叹道 台湾真是名不虚传的宝岛
“喵——”小花猫一声叫唤，把我从美丽的幻境中唤醒过来，但我的思绪久久不能平静。为了祖国的统一大业，为了让宝岛早日回到祖国的怀抱，我要贡献一份力量！
夜更深了，中秋节之夜的月亮更圆更亮了。我想：此时台湾的少年朋友也在月光之下神游祖国的大陆吧。我相信，总有一天，海峡两岸的人民会团聚在一起，祖国一定会统一的。我怀着这美好的愿望进入甜蜜的梦乡。
1．根据拼音填空。（2分）
2．请给第四自然段加上标点。（3分）
3．积累词语。（2分）
（ ）的悬崖 （ ）的瀑布 （ ）的湖泊 （ ）的森林
4．联系课文，理解词语。（2 分）
慕名： 名不虚传：
5．短文主要讲了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？（4分）
[4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]
6．小作者是按照什么顺序安排材料的？（2 分）

7．从作者的神游中，你觉得台湾是一个怎样的地方？（2分）

勇闯表达关
八、习作芳园（20分）
在生活中我们一定会有许多给你留下过深刻的印象，选择其中一个你最敬佩的人，写写他的故事。要求真实具体，题目自拟，字数在300------400之间。