2012年下学期人教版五年级上册语文期末试卷练习题

　　(2012-2013)第一学期期末
　　一、按拼音填汉字：(5分)
　　kǒnɡ pà xī hǎn suǒ wèi bǔ rǔ bǔ lāo
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　cāo zònɡ wā jué yōnɡ bào diàn tánɡ dàn shēn
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　二、给下列多音字注音并组词：(5分)
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　处 凉 龟 挑 卷
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　三、给下列形近组词：(10分)
　　搂( ) 版( ) 慎( ) 莱( ) 瑶( )
　　缕( ) 板( ) 惧( ) 菜( ) 摇( )
　　四、将下列词语补充完整：(6分)
　　流( )溢( ) 呕( )沥( ) ( )书( )画 ( )望( )助
　　颇( )盛( ) 古( )今( ) ( )象( )千 ( )灵( )巧
　　( )魂( )魄 聊( )于( ) 舍( )取( ) 夜( )继( )
　　四、将下列句子补充完整：(5分)
　　1、读书破万卷， 。 2、 ，人在天涯鬓已斑。
　　3、世上无难事， 。 4、滴水能把石穿透， 。 5、小葱拌豆腐—— 。
　　五、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。(3分)
　　怪：A感到奇怪 B 责备;怨 C很;非常
　　1、让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。( )
　　2、请你不要怪他，这一切都是我的错。( )
　　3、.这种花只在夜间开放，真是怪事。( )
　　六、判断下面的句子运用了什么说明方法。(3分)
　　1、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。( )
　　2、它身长可达30米左右，体重约70吨。( )
　　3、鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。( )
　　七、判断下面的句子运用了什么修辞方法。(3分)
　　1、他们的口号惊天动地。( )
　　(2)他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?( )
　　(3)夜空中，星星快乐地眨着眼睛。( )
　　八、按要求改写句子。(8分)
　　1、老师问明明：“我的板书，你能抄下来吗?”(改为转述句)
　　_____________________________________________________ ___
　　2、他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。(缩句)
　　_________________________________________________________
　　3、我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。(改为“被”字句)
　　______________________________________________________ __
　　4、我们不能忘记父母的养育之恩。(改为反问句)
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　　九 、按课文内容填空。(10分)
　　1、《梅花魂》一文 次写到外祖父的眼泪，表明他
　　的强烈感情。
　　2、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这段话运用了 、 等说明方法。
　　3、《开国大典》记叙了 的盛况，表达了中国人民 的心情。
　　4、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用 ;高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用 ;为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上 和 。
　　十、默写古诗《秋思》并解释前两句的意思。(6分)
　　前两句的意思是：
　　十一、阅读：(16分)
　　(一)课内阅读
　　就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。
　　消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”
　　这位父亲问：“你是不是来帮助我?”
　　警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”
　　“你是不是来帮助我?”
　　人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。
　　然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我!”
　　他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗?”
　　是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子
　　1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)
　　2、你认为这几个自然段主要是写什么?(1分)
　　3、用“～～”画出描写父亲外貌的句子。(1分)课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)
　　_______________________________________________________________________
　　4、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)
　　5、想象填空：阿曼达在废墟下会想:________________________________ 会说:______________________________________________________ (2分)
　　(二)课外阅读：
　　等待
　　院子里有一棵很大的桑树。父亲告诉我和弟弟，才长出的桑葚不能吃，
　　要等成熟了，变成紫色了，就好吃了。
　　我们天天在树下转悠，盼着桑葚早点成熟。可那绿色的桑葚总是那样，
　　总不能变紫。我们担心，倘若一夜之间变紫了，给小鸟偷吃了怎么办呢?
　　于是便聪明的决定，每天品尝，看熟不熟。我们总又觉得另一个可能会熟一点，
　　每次品尝总是一个又一个。
　　终于有一天，桑葚真的变紫了，很甜很甜了，我们争先恐后地跑去向父亲报喜。父亲来了，看着树尖上残留的星星点点的紫色桑葚，直摇头：“你们哪，就不能等它成熟!”
　　吃了很多苦涩，成熟了，反而没有了。这使我明白一个道理：人生许多事，须等待不能猴急;否则，得到的便可能是苦涩。
　　1、本文写了一件什么样的事情?(2分)
　　2、对文中的“我们每天品尝桑葚”的决定，我们说是“聪明的决定”，你是怎样理解的?我们平常学习中有没有这种情况，简要说说。(2分)
　　3、谈一下你对最后一段话的理解。(2分)
　　十三、作文：在生活中，有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件，写下来。要写出这件事是怎样发生的，把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。字数：350字以上。(20分)