第一部分：基础知识积累与运用(40分)
一、读拼音，写出相应的汉字，请注意书写规范、美观。(3分)
bó duò bì diāo chéng jié
雾 懒 隐 刻 处 敏
二、给下面句子中带点的字选择正确的读音，并打“√”。(2分)
1.教授肯定了魏格纳的假(jiǎ jià)想有道理，并说也曾(céng zēng)有人提起过。
2.这个夜晚，保罗从内心里感受到，给(gěi jǐ)予是令人快乐(lè yuè)的。
三、请你将下列“广告用语”改为正确的成语，还成语的本来面目。(4分)
蚊香广告：默默无蚊( ) 服装广告：百衣百顺( )
药品广告：咳不容缓( ) 眼镜广告：一明惊人( )
四、把下列词语补充完整，并按要求写四字词语。(4+2=6分)
人声( )沸 ( )遇而安 草( )花开 枝( )花落
身材( )梧 山洪( )发 ( )武扬威 美味佳( )
我能写一个描写自然风光的四字词语 ： ，我还能写一个含有动物名称的四字词语： 。
五、按要求改写句子。(4分)
1.颐和园所有的景点，我大部分都游览过。(修改病句)
2.五颜六色的裙子徐徐张开，就像 。(把句子补充完整)
六、选择最合适的词语填空。(4分)
观赏 欣赏 鉴赏
1.博物馆的馆长请来文物专家，来( ) 这些新出土的文物。
2.我们一起来( )老舍先生笔下那只可爱淘气的猫吧!
如果……就…… 不光……还…… 即使……也……
3.蟋蟀的出名( )由于它的唱歌，( )由于它的住宅。
4.( )碰到了最大的困难，我们( )要想办法克服。
七、判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”。(4分)
1.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话中第二个“鸟的天堂”指的是“鸟的乐园”。 ( )新课标第一网
2.《去年的树》这篇课文的作者是英国作家新美南吉。 ( )
3.辽西地区是个化学宝库，被誉为“白垩纪公园”。 ( )
4.信开头的称呼要顶格写，称呼后面要加逗号。 ( )
八、用线把左右两边的内容连起来，并根据提示完成填空。(2+1=3分)
劝君更尽一杯酒 天连水尾水连天
五月石榴红似火 近水遥山皆有情
雾锁山头山锁雾 西出阳关无故人
清风明月本无价 六月荷花满池塘
有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这是人们常说的“当局者迷，旁观者清”。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句：“ ，_ 。”说明的就是这个道理。
九、按要求填空 。(7分)
1.通过课文学习，我们观赏了被称为天下奇观的 ，参观了华丽的皇家园林—— ，认识了 的巨人，见识了白公鹅的 ，了解到少年周恩来的远大志向是 。
2.我通过 的方式了解了名人 (谁)的成长故事。
十、口语交际。(3分)
小明无心向学，整天沉迷于电脑游戏中，成绩也是一落千丈，看到他这样，你会怎样劝告他呢?
第二部分：阅读积累与运用(27分)
一、阅读《那片绿绿的爬山虎》选段，完成后面的练习。(14分)
叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。
我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。
我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话 让我好像知道了或者模模糊糊懂得了 作家就是这样做的 作家的作品就是这么写的 我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
1.“昏” 字是 结构，用音序查字法查 ，用部首查字法查 ，还可以组词为 。(2分)
2.在文中的横线上填上恰当的标点符号。(2分)
3.用“——”划出一个比喻句。这句话把 比作 。(3分)
4.结合上下文，说说“庆幸”的意思是 ： “我”感到庆幸的原因是： (3分)
5.“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是( )(2分)
①爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。
②叶圣陶先生接见我，教诲我的情景令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。
③叶圣陶先生家的爬山虎长得十分茂盛。
6.从以上选段中可以看出叶圣陶先生是一位 的人。(2分)
二、阅读短文，完成后面的练习。(13分)
我家的西南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里绿油油一片。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。
夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞纵情欢唱。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子，地里茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸出一枝枝粉红色的小喇叭，为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了饱满的颗粒，迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?
冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道：
小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
1.给短文拟个恰当的题目： (2分)
2.从短文中找出下列词语的反义词和近义词。(2分)
反义词：丑陋( ) 近义词：赞美( )
3.联系上下文，在文中找出恰当的四字词语填在括号里。(2分)
(1)形容轻快地跳起舞来。( )
(2)形容白雪披在整个小园上，到处是一片银白色的世界。( )
4.用“——”划出短文中的一个反问句，并改为陈述句。(2分)
5.“我”看到整个小园成了银装素裹的白色世界，“我”想说什么呢?请把我想说的话写在文中的横线上。(2分)
6.这篇文章是按 顺序写的，主要写了 ，表达了“我” 。 (3分)
第三部分：习作(30分)
请从下面两则材料中选择一则你自己认为最拿手的，然后以此为开头(要抄写到你的习作的开头哟)，展开合理、大胆的想象，继续写下去，注意要把事情的经过写具体，写清楚，不写错别字，题目自拟，不少于350字。
1.我踏上了时空飞船，穿越时空的隧道，来到了2048年的未来世界，走下飞船，眼前的景象把我给惊呆了……(到底我看见了什么呢?)
2.早晨，天还没亮，动物们都起来了，因为今天举行选美大赛，动物们纷纷前来观看，大家争先恐后，都想挤到最前边……(到底发生了什么事呢?)