2013四年级上册语文期末测试卷(国标本苏教版)

发布时间:2017-08-14  编辑:admin 手机版
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国标本苏教版小学语文四年级(上册)期末水平测试卷 2013年元月
小学 四年级 班 姓名 成绩
笔试部分(分值:100分;80分钟完成)
一、按要求写字词句(29分)
1.正确工整地抄写句子。(3分)
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
2.按要求写字词。(13分)
(1)写同音字。(8分)
jì chánɡ nǎo shì
成 品 烦 仪

续 经 头 发
(2)看拼音写词语。(5分)
普罗米修斯dào qǔ 火种,甘受chénɡ fá ;李时珍
xiū dìnɡ 《本草纲目》,万民得福;林则徐hǔ mén xiāo yān
,震惊中外;盘古kāi tiān pì dì ,化生万物。
3.选择正确的字音、字义和词语,打上“√”。(6分)
(1) 嫉妒(jì jí) 欺侮(wǔ rǔ) 埋怨(mái mán)
(2)“秩序井然”和“井井有条”中的“井”的意思都是:① 凿地而成的能存水的深洞 ②人口聚居处 ③整齐,有条理
(3)(解除 排除)故障 (欣赏 观赏)音乐
4. 在下列句子中填上合适的内容。(7分)
(1)节日的天安门广场犹如一个 的大花园。(填成语)
(2)学了《九色鹿》,我想对调达说: 。(填诚信的俗语)
(3)叔叔喜欢买彩票,总幻想哪天中大奖,但每次结果都是
。(填歇后语)
(4)为了表达对新的一年美好的祝福,可以写这样一副春联:
, 。
(5)诗中有画。《江雪》中留给你印象最深的画面是 ,
。(填诗句)
二、根据课文内容填空(15分)
1.白天,它 ;傍晚,它就在父母的
中,飞到笼子边, 滚圆的身子,挤开那绿叶 。
2.许多诗人都喜欢赞美月亮。刘禹锡在《望洞庭》写道:“ ,潭面无风镜未磨。”李白在《峨眉山月歌》中说:“ ,影入平羌江水流。”苏轼在《水调歌头》中吟诵道:“人有悲欢离合,
,此事古难全。 , !”
3.大自然充满诗情画意,美不胜收。济南有七十二泉,这些泉有的白浪翻滚,好像 ;有的晶莹剔透,好像 ;有的声音 ,
听起来如虎啸狮吼;有的声音 ,听起来如秋雨潇潇。九寨沟不愧为人间仙境:这里有雪峰插云, ,平湖飞瀑, ……
三、阅读短文,回答问题(26分)
短文1:(8分)
《雾凇》片段
雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,天6而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。
1.用一句话概括这段的主要内容。(2分)

2.雾凇形成需要两个必不可少的条件是:① ;② 。(4分)
3.从加点的词语,你感受到 (2分)
短文2:(18分)
“是我自己上来的”
一天,父亲带着6岁的儿子去钓鱼。他们来到湖边,父亲拿出钓鱼竿,儿子就在一旁玩耍。离湖边不远的地方有一个大坑,孩子很好奇,自己悄悄地摸索着下到坑里。玩了一会儿后,儿子想回到父亲的身边,可是他突然发现坑底离地面很高,下来容易上去难。
儿子很着急,不得不大声呼喊:“爸爸,帮帮我,我上不去了!”可是父亲没有回应。儿子知道,父亲就在离自己不远的地方,不可能听不到。父亲对儿子的求助置之不理,儿子的第一个反应就是愤怒。儿子不停地大声呼叫着父亲的名字,可父亲还是置之不理。
天渐渐地暗了下来,儿子又急又怕,他的第二个反应是哭泣。儿子一边哭泣一边呼喊,可等来的仍然是没有回音。不知过了多长时间,儿子不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以爬上去的地方。终于,儿子发现在坑的另一面坑壁上有几棵小树。他努力接近着小树,终于艰难地爬了上来。
这时候,他发现父亲还在原来的地方悠闲地钓着鱼,仿佛什么事情也没发生。儿子没有抱怨,更没有愤怒,他径直走到父亲身边,说:“爸爸,是我自己上来的!”
1.“置之不理”的意思是 ;“径直”的意思是 (4分)
2.从文中找到正确的词句,完成下面填空。(5分)
儿子在坑里玩耍,发现自己上不来,不得不 。这时父亲 ,
儿子的第一个反应是 ,第二个反应是 。最后,儿子 艰难地爬了上来。
3.下列句子带点部分反映了人物什么样的心情?在括号里用词语写出来。(4分)
(1)他在坑里转来转去,寻找可以爬上去的地方。终于,儿子发现在坑的另一面坑壁上有几棵小树。( )
(2)儿子没有抱怨,更没有愤怒,他径直走到父亲身边,说:“爸爸,是我自己上来的!” ( )
4.儿子遇到困难向父亲求助,父亲却置之不理。这是因为( )。(2分)
(1)父亲在专心致志地钓鱼,没听见儿子的求救声。( )
(2)认为儿子顽皮,父亲想借机惩罚他。( )
(3)父亲希望儿子能勇敢面对困境,自己想办法战胜困难。( )
(4)因为儿子直呼父亲的名字,父亲很生气。
5.文中的父亲和儿子,你喜欢谁?为什么?(3分)
文章来源
莲山 课件 w ww.5
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