一、口语交际。(3分)
日常生活中，我们应该学会真诚地赞美别人。放学回家后，劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜。你会怎样赞美妈妈?
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二、积累运用。(30分)
1、我能看拼音写出这些词语，请看这就是我最漂亮的钢笔字。(8分)
fán nǎo zhèng fǔ xuán yá cuò wù
shēng chù mǐn jié yí shì qì dí
2、我能给带点字选择正确的读音，并用自己喜欢的符号划出来。(2分)
惩罚(chěng chéng) 欺侮(wǔ rǔ )
埋怨(mái mán) 临摹(mó mā)
3、选字填空。(4分)
销 消
( )灭 ( )毁 ( )息 报( )
厉 历
( )史 ( )害 经( ) 严( )
4、补充成语，再任选一个写一句话。(5分)
( )( )过人 五彩( )( ) ( )( )直前
( )( )丹心 林( )叶( ) ( )然 自 得
( )光山( ) 开天( )地 ( )( )如仇
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5、选词填空。(3分)
渴望 盼望 希望
1、爸爸妈妈( )我们长大能成为有用之才。
2、我们( )台湾早日回归祖国。
3、我多么( )能有一台电脑。
6、按要求写句子。(8分)
(1)兴高采烈的人们拿着国旗和香港特别行政区区旗。(改为“被”字句)
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(2)人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果。(缩句)
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(3)苹果熟了，葡萄也熟了。(改为拟人句)
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(4)这种巨大的痛苦，叫人怎么能忍受呢?(改为陈述句)
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(5)全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。(用修改符号修改)
(6)补完歇后语：
十五个吊桶打水——__________________________
(7)小刚同学关心集体。同学们都选小刚当班长。(用关联词把两句话合并成一句话。)
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(8)开学以来,我积累了不少名言,我准备选择一句合适的把我的书房布置一下。
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三、课文回放。(第一小题每空0.5，其余每空1分，共17分。)
(1)本学期，从书本上我们认识了许多人物，他们分别是在_______销烟的_______，年轻的画师_______，宋代的文学家_______;我游览了许多风景优美的地方，到了水之国，花之国的_______，让我们领略到了那里的______________，我们到了充满诗情画意的人间仙境_______，还到了以泉水闻名天下的_______，去欣赏了多姿多彩的泉水。
(2)在昨天与今天之间铺设大道，在__________________________。啊，教师的事业___________!
(3)看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“___________，_______________”来劝慰他。
(4)无数盆鲜花组成________________，把广场装点得犹如________________。鲜花与彩灯辉映，________________________。
(5)“____________________，潭面无风镜未磨。”这句诗选自刘禹锡写的 __________。你知道的有关月亮的诗句还有______________________________。
(6)“____________________，留取丹心照汗青。”是爱国诗人______的名言。我还能写一句自己积累的爱国名言：____________________
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四、阅读理解(20分)
(一)课内阅读。(8分)
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊(pō
bó)，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓(lán nán)。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似(shì sì)一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾(téng tén)空，银花四溅，蔚为壮观。
1、划去括号中不正确的读音。(2分)
2、摘录片段中的两个比喻句。(2分)
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3、湖泊有什么特点?用“——”画出有关语句。(1分)
4、瀑布是怎样形成的?(1分)
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5、人们为什么称那些湖泊为“五花海”“五彩池”呢?(2分)
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(二)课外阅读(12分)
郑板桥
郑板桥是清朝的一位书画家。‖
他一生最杰出的成就是在许书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读来妙趣横生。
他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路自成一家，给人以一种特殊的美感，这就是他的“板桥体”。
郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百节长青，石头万古不移，是值得歌颂的。‖
郑板桥在潍县当县令时，遇上闹灾荒，他私自开仓救济老百姓，被罢了官。
从此，他回到家乡以卖画为生。他有个怪脾气：一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。
郑板桥卖字画得来的钱，大多数给了穷人。听说，他常常身背一个长口袋，卖字画的银子就放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散光了。 ‖
1.给带点字选择正确的解释，用“√”表示。(4)
(1)诗书画三绝：①断;②尽，完;③精湛的，少有的;④无论如何。
(2)四时不谢：①感激;②认错;③拒绝;④凋落。
(3)独树一帜：①单;②没有依靠和帮助;③绝无仅有。
(4)闹灾荒：①不安静;②发生;③发作，发泄;④搞，弄。
2、文章已经用双竖线将文章分为了三大段，请概括概括第二段段意。(2分)
___________________________________________________________3.本文主要写郑板桥 方面的杰出成就和 的高贵品质。(2分)
4郑板桥书法的特点是什么?在文中用“——”画出来。(2分)
5.中国古人诗词中有许多赞颂梅、兰、竹、菊的句子，你能默写一句吗? (2分)
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五、习作乐园。(30分)
写一个你最欣赏的人
要求：
1、题目自拟。
2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一两件具体的事例，写出他(她)值得你欣赏的地方。
3、内容具体，叙述有一定的顺序语句通顺，要表达自己的真情实感。400字左右。
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