表达自己的思想，就是口语和写作，也就是能说能写，把自己的思想清楚地表达出来。下面是小编为大家收集整理的苏教版三年级语文下册第三单元测试题，欢迎同学们做一做，提高自己的学习水平吧!
一、看拼音，写词语。
hú tú tónɡ bāo chūn ɡēnɡ ɡǎn jī xún luó liè wù jīnɡ dāi yàn hu
( )( )( )( )( )( )( )( )
càn làn yù liào ɡǎn chù ɡào sù shén yǒnɡ wú bǐ yùn zú qì lì
( )( )( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。
译( )怨( )段( )期( )猎( )探( )
泽( )恕( )没( )欺( )借( )深( )
科( )虚( )诉( )料( )虎( )拆( )
教 jiào( )挨 āi( )没 méi( )
jiāo( ) ái( ) mò( )
三、填字成词。
尽心尽( ) 热火( )天 神( )无比 ( )弓搭箭
动( )气力 拍( )叫绝 水天一( ) 笔走如( )
出乎( )料 惊( )万分 风华正( ) 出类( )萃
才思敏( ) 后生可( ) 笔下生( )
四、根据课文内容填空。
1.这时，王勃下站在窗前，凝望着江上 ：远处， ，
， 。一只野鸭正 缓缓地飞翔，
在天边 …… 这美景就可以用 “ ， ”诗句来描述。
2.事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论 ，都 。对任何人，都应该 ， 。”
3.林暗草惊风， 。平明寻白羽， 。
五、把下面的句子整理成一段通顺的话。
( )花开过后，辣椒就开始结果了。
( )过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。
( )我满心欢喜地种下辣椒种子。
( )到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，茎上缀满了欲放的花蕾。
( )我每天都给它浇水，保持泥土的湿润。
( )辣椒由青变红，非常惹人喜爱。
六、阅读部分。
(一)
几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家yuán( )。当他们看到红军把院子打扫得( )，土地zhěnɡ( )治得( )的时候，全都流下了( )的泪水。
1.在文中括号里填上合适的词语。
2.根据拼音写出汉字。
3.这一消息是指 。
4.他们流下泪水时会说：“ 。”
(二)
妈妈的手
手，谁都有一双。
妈妈的手粗糙而灵巧。
妈妈每年总是在屋后的空地上种下许多菜。什么萝卜 白菜 菠菜等，数不胜数。她每天总是起早贪黑，煮饭 洗碗 扫地 喂猪 家里的活妈妈全包了。由于妈妈整天地忙碌着，手指上已有一层厚厚的老茧(jiǎn).
我衣服的图案都是那么美丽，你看栩栩如生的花草，跃跃欲飞的小鸟，都给我增添了几分秀气。当别人欣赏我的衣服时，我从心里为妈妈感到骄傲。因为这是妈妈做的。
我爱妈妈，更爱妈妈那双勤劳而灵巧的手。
1.给带点的字选择正确的读音，用“——”标出。
灵巧(lín líng)空地(kōng kòng)忙碌(lù lǜ)粗糙(cāo zào)
2.在短文中找出下列词语的近义词，写在括号里。
增加( )漂亮( )自豪( )
3.从文中找出合适的词语填空。
( )的花草 ( )的双手 ( )的小鸟
( )的老茧
4.照样子写词语。
例：忙碌 忙忙碌碌
5.短文写了 件事，说明妈妈的手具有 的特点。一件是 ;另一件是 。
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