导语：你听，这是什么声音，哦~原来是一份“人教版3年级语文下册期末模拟试卷”被小编整理出来的声音!
一、我能看拼音写词语，把字写得既规范又漂亮。
zhàn lán chèn shān fán zhí qīnɡ tínɡ qī hēi lí mínɡ xùn sù ɡuàn ɡài yě liàn yán sù
二、请给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。
唾沫(mò mo) 教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 情不自禁(jīn jìn ) 棕树(zōnɡ zhōnɡ) 重新(zhònɡ chónɡ) 呜咽(yàn yè) 日月如梭(shuō suō)
三、比一比，再组词。
{瑞( )
端( ) {载( )
截( ) {慕( )
幕( ) {墨( )
默( )
四、我会按要求积累词语。
大( )小( ) ( )口( )声 ( )( )无 声 ( )晰 可( ) 落( )缤 纷 ( )翠 欲( ) ( )无 人( ) ( )心 吊( )
津津有味(AABC)__________________
惟妙惟肖(ABAC)__________________
五、按查字典的要求填空。
“临”字是( )结构。按音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )。在字典中的解释有：① 靠近，对着;② 来到，到达;③ 将要，快要;④照着字画模仿。请为下列词语中“临”字选择正确的解释：
临摹( ) 临别( ) 降临( ) 居高临下( ) 身临其境( )
六、我能按要求写句子。
1.例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
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2.校园里盛开着五颜六色的红花。(改病句)
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七、我能根据课文内容进行填空。
1.“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人 《嫦娥 》中的诗句。
2. 老师____________地说：“提起杨桃，大家都很________，但是，看的________不同，杨桃的样子也就不一样。因此，当我们看见别人把杨桃画成__________的时候，不要忙着________，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________，看到什么样的就画成__________。” 。
3.在今年的“六•一”儿童节庆祝会上，同学们表演了自己最拿手的节目，这可真称得上 。(填上恰当的歇后语)
4.李明下学期就要转学，想着就要和同学们分别，他整天都闷闷不乐的，我安慰他：“别伤心，诗人王勃说过 。我们依然是好朋友呀!”(填上恰当的诗句)
八、我要认真阅读短文，完成后面的问题。
(一)课内阅读
有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年;就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢?
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
1.用“ ”画出第三自然段的中心句。
2.这几段话写了太阳的三个特点： _____ ____ _____。
3.“其实”一词与第二自然段中的“ ____”一词意思相近。
4. 第二自然段的说明方法，除了用___外，还用了_____方法说明太阳很大。
(二)__________________
雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝中爬了出来。它们呼吸着清新的空气，沐浴着温暖的阳光，欣赏着雨后美丽的景色。它们觉得山更清了，草更绿了，花更艳了，大自然中的一切显得更加迷人了。
忽然，一阵大风吹来，不幸的事情发生了。两只蚂蚁被风吹了起来，正掉在树下的大水坑里。
第一只蚂蚁吓得动也不敢动，僵直地伸着它的足和触角，连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢往下沉。它想：“我不行了，我完了……”
第二只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧，但是它想：“我怎么能这样死去呢?哪怕只有百分之一的生存希望，我也要尽百分之百的努力!如果不与困难抗争，就只有死路一条!”于是，它拼命地挣扎着，用尽全身的力气蹬着，划着，果然，又有了一线生机，真是绝处逢生!
第二天清晨，只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳。
1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。
2.我能联系上下文解释下面这个词语。
恐惧:__________________
绝处逢生：__________________
3.两只蚂蚁掉到水坑里，最后谁活下来了?为什么?
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4.读了短文后，你懂得了什么道理?请写下来。
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九、习作天地。
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤;假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。请书写工整,把语句写通顺。