三年级语文下册第三单元测试卷(2015)

发布时间:2017-03-23  编辑:伍裕斌 手机版

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  巧练基础

  一、我读我写。(要求正确、端正、匀称)(10分)

  yù yán quàn ɡào shè jiàn pán chán bēi cǎn

  kū lonɡ dīnɡ zhǔ jiào huì hé yán yuè sè

  二、我会区分,还会组词。(10分)

  猎( ) 悔( ) 响( ) 福( ) 弓( )

  借( ) 诲( ) 晌( ) 幅( ) 弦( )

  三、我会把下列词语补充完整。(8分)

  亡( )( )牢 ( )辕( )辙 ( )单( )群

  ( )( )之鸟 ( )( )大笑 恍然( )( )

  我能再写两个这样的词语:

  四、我会选。(8分)

  准确 正确

  1、我国发射的人造卫星,在预定的地点( )地着陆了。

  2、这道数学题的答案是( )的。

  严格 严肃

  1、看到同学们都在嘲笑我,老师的神情变得( )了。

  2、小红处处( )要求自己,是我们学习的榜样。

  教育 教诲

  1、老师的( )使我一生受用。

  2、老师( )我们要好好学习,长大了做个有用的人。

  审视 注视

  1、他把文件重新( )了一遍。

  2、翠鸟一动不动地( )着水面。

  五、我会填。(13分)

  1、它飞得( ),叫的声音很( )。飞得慢,因为它( ),

  伤口没有( ),还在作痛;叫得悲惨,因为它( ),

  ( ),得不到( )。

  2、莫看江面( ),要看水底( )。

  3、绳在( )断,冰在薄处( )。

  4、日日行,( );常常做,( )。

  六、我会照样子把下面的句子换个说法,不改变原句的意思。(6分)

  例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

  马跑得越快,离楚国就越远了。

  1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

  2、羊圈不是修好了吗?

  3、你怎么能动手打他呢?

  七、我会判断。(5分)

  1、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。( )

  2、二月春风似剪刀。 ( )

  3、弟弟好像听懂了妈妈的话。 ( )

  4、翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 ( )

  5、 一条条柳枝垂下来,好像小姑娘的辫子一样。 ( )

  拓展阅读

  八、我读我做。(14分)

  小花种子

  一粒小花种子不喜欢自己出生的地方,就请燕子帮忙,带自己到别的地方去生活。燕子带着小花种子来到湖边。小花种子抬起头看看( )不高兴地说( )这里水多( )太潮湿( )我不喜欢( )燕子又带着小花种子来到山上。小花种子低下头一看,皱皱眉头说;“这里石头多,太坚硬,我也不喜欢。”燕子再带着种子来到树林里。小花种子看看四周,不耐烦地说:“这里树多草多,太杂乱,我更不喜欢。”燕子生气了,把小花种子丢在路边。

  1.在文中的括号里加上标点符号。(2分)

  2.燕子带小花种子去了哪些地方?(2分)

  3.请用“ ”划出小花种子说的话。(2分)

  4.你觉得小花种子说话有礼貌吗?从哪些词可以看出来?(4分)

  5.燕子为什么生气?请简单谈谈你的想法。(4分)

  真情习作

  九、我爱习作。(26分)

  题目: 的我

  提示:小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、调皮、孝顺……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语,通过一、两件具体的事例把你的特点展示出来。